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    四年級我能行作文

    時間:2022-03-12 17:09:22 四年級 我要投稿

    四年級我能行作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級我能行作文3篇,歡迎大家分享。

    四年級我能行作文三篇

    四年級我能行作文 篇1

      自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

      自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。

      自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。

      自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

      沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

      啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的'太陽,使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

      我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我……一個新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!

    四年級我能行作文 篇2

      再一次數(shù)學(xué)考試中,有一道數(shù)學(xué)題,怎么想也想不起來可是有一種信念一直在我耳邊響起;不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難險阻,一定要勇敢的面對它,克服它;贏得最后的勝利。

      對,我一定要做出來。我拿起的卷子認(rèn)真的讀了起了,算了起來,檢查了起來。一次又一次,唉!怎么還不對呢?我灰心了,絕望了?墒窃谖业哪X海里有一種聲音,和一張鐵青的臉在看著我;在責(zé)備我,在嘲笑我;還說自己在人生的道路上,堅持不懈,百折不撓;克服自己的困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。你連這樣一點(diǎn)小困難克服不了。真是經(jīng)不起挫折。它說的對我一定要振作起來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。我再次拿起那張燙手的卷子認(rèn)真的計算,認(rèn)真的檢查驗(yàn)算起來。

      啊!我終于算出來了。這種興奮又有誰來和我分享,下課聽到同學(xué)們在議論拿到題怎么寫,有的同學(xué)說這么寫有的同學(xué)說那么寫,可是都不對,老師說只有我的對?吹酵瑢W(xué)投來那羨慕的目光,我是無比的自豪。是一種信念,是一種勇氣,也是一種動力。只要我們堅信我們的信念,一切困難和挫折都會迎刃而解。

      我相信我能行,我一定能行!

    四年級我能行作文 篇3

      “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難時,我總是對自己說:“我能行!”

      有一次,期末考試的時候,我遇到了難題,怎么也想不出來。但是我毫不氣餒,微笑著告訴自己:“我能行!”時間如流水一般一秒地過去了,在下課鈴響之前的五分鐘,那道難題最終于迎刃而解。試卷發(fā)下來了,看著那鮮紅的100分,我欣喜若狂,心中的歡樂無法用詞語來形容。那一刻,“我能行”的種子已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,時時刻刻激勵著我前行。

      還有一次,爸爸帶著我去騎自行車。我爬上了自行車,還沒坐穩(wěn),自行車便不由自主地向前滑去。不料我的身體一仰,又手向后甩了兩圈,自行車換去了平衡,我一屁股坐在地上,真有點(diǎn)灰心了。這時,我聽見心里傳來了一種聲音:“你能行!”我一下子充滿了信心,心里的“我能行”的小樹也長成了參天大樹,無論怎樣的風(fēng)雨都不能折斷它了。經(jīng)過了無數(shù)次的摔跤,我終于能熟練地騎自行車了。

      朋友,如果你正在被失敗困擾,那么請默默對自己說一句“我能行!”定能讓你揚(yáng)起,奮發(fā)努力的帆。

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