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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-03-11 14:13:00 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      “啊,啊,!”“哈哈…… ”。咦?我們這是在哪里?為什么有這么多的尖叫聲和歡笑聲?奧,原來是在中山公園的游樂場(chǎng)歡動(dòng)世界。

      今天清晨,紅紅的太陽剛剛從東邊升起,爸爸、媽媽便叫醒了我,要帶我去中山公園的歡動(dòng)世界去玩,這可把我高興壞了。吃罷早飯便出發(fā)了,經(jīng)過一路的車程,終于到達(dá)了目的地,我便迫不及待的奔向了歡動(dòng)世界,我們?yōu)榱讼韧媸裁,后玩什么,弄得焦頭爛額,我說去坐海盜船,爸爸同意了。上了船我們都緊張極了,隨著船的上上下下,前前后后,伴隨著人們的陣陣尖叫聲,一會(huì)被拋上藍(lán)天,一會(huì)又被拉回大海里,緊張刺激結(jié)束后,我和媽媽都沒啥事,爸爸卻想嘔吐,被我嗤笑了好一陣子。

      我們緊接著又來到碰碰車的場(chǎng)地,我們每人上了一輛車。一開始我就找到了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)大概初中生的模樣的小姐姐,小姐姐真笨,一會(huì)被我撞的眼鏡掉了,一會(huì)被我撞的尖叫不已,她氣急的調(diào)轉(zhuǎn)車頭來報(bào)復(fù)我,可我卻像蛇一樣機(jī)靈的左躲右閃,始終撞不到我,更可笑的是又一次想撞我結(jié)果被夾在護(hù)欄上了,可能是護(hù)欄不高興了,就是脫離不了,就這樣開出來夾住,來回三四次,時(shí)間到了,她的報(bào)復(fù)計(jì)劃泡湯了。

      下一個(gè)項(xiàng)目是空中腳踏車,我們一邊騎著車子在空中看著公園里的景色,居高臨下的感覺,真好,翠綠的樹,五顏六色的花交織在一起,蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽光,讓我緊張刺激的心情平復(fù)的許多。

      我把整個(gè)游樂場(chǎng)的項(xiàng)目玩了個(gè)遍,最后我懷著依依不舍的心情離開了。這次快樂的經(jīng)歷,直到現(xiàn)在還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,真想再去啊,因?yàn)樗o我?guī)砹伺d奮的的感覺!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今天,我和姐姐在家里打乒乓球。打到一半時(shí),我一不小心把乒乓球踩扁了,真掃興!

      姐姐看到我泄氣的樣子,說:“有一個(gè)可以把乒乓球復(fù)原的辦法,你想不想知道?”我欣喜若狂地說:“當(dāng)然想啦!”姐姐一五一十地把辦法告訴了我,我將信將疑。于是,我拿出一個(gè)杯子,往杯子里倒?jié)M熱水,最后把扁了的乒乓球放進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我拿起來一看,可還是外甥打燈籠——照舊(舅)。我生氣地說:“姐姐,你說的辦法不靈!”姐姐走過來,摸了摸杯子里的水,笑瞇瞇地說:“水不夠燙,該在燙一點(diǎn)點(diǎn)!蔽疫是將

      信將疑,就用剛燒開的水來泡。過了一會(huì)兒,突然有“嗞——嗞”的聲音,我想乒乓球難道要碎了嗎?我拿起來一看,愣住了,乒乓球竟然又恢復(fù)原來樣了,變得圓圓的。我驚訝極了!我去問姐姐:“為什么踩扁了的乒乓球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”姐姐說:“因?yàn)槠古仪蚍旁陂_水中,里面的空氣受熱膨脹,它就會(huì)復(fù)原的。”

      這時(shí),我懂得:利用科學(xué)知識(shí),能解決我們生活中許多實(shí)際問題。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      上課時(shí),我浮想聯(lián)翩,想到,未來的神奇教室是什么樣的呢?

      我的想法是這樣的:神奇的教室沒有老師,而是有機(jī)器機(jī)器人代替老師,他能自動(dòng)把知識(shí)顯示在黑板上,如果有人搗亂,它會(huì)立刻提醒,地上會(huì)出現(xiàn)兩根“手臂”來控制學(xué)生的手臂,讓學(xué)生抱臂直坐,這樣也不會(huì)影響其他學(xué)生。

      神奇的教室更有趣的是,如果有不同的節(jié)日到來,教室會(huì)自動(dòng)變成那個(gè)節(jié)日的風(fēng)格,還有做操時(shí),如果天氣不好,教室會(huì)自動(dòng)把桌椅變沒有,讓學(xué)生在教室做操,這樣,學(xué)生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時(shí),教室會(huì)把自己分割成一人一個(gè)小房間,如果在小房間里的同學(xué)在抄襲時(shí)也沒有關(guān)系,因?yàn)樯厦嬗斜O(jiān)控,如果有抄襲行為會(huì)立刻發(fā)出紅色警報(bào)來提醒這名同學(xué)。

      神奇的教室可以記清每個(gè)同學(xué)的生日,這樣,也可以幫這名學(xué)生來慶祝生日,神奇的教室更絕的是,如果有哪個(gè)同學(xué)忘記關(guān)燈了,電燈會(huì)感應(yīng)到,教室里如果沒有人,它會(huì)自動(dòng)熄燈,如果有人,它會(huì)繼續(xù)開著。還有,學(xué)生們可以乘坐校車來回接送,不用費(fèi)家長的力來接送學(xué)生,而且,這個(gè)校車不是一般的校車,他能感應(yīng)到天氣是好是壞,如果是好的天氣,校車會(huì)自動(dòng)變成一輛很酷的長賽車,如果天氣是壞的,校車會(huì)自動(dòng)封頂。

      這就是神奇的教室。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      楊柳吐綠,春草抽芽,和煦的春風(fēng)吹綠了整個(gè)世界。雖然寒氣未散,我卻已經(jīng)感受到了春的氣息……

      看!春天像位羞澀的少女,悄悄地鉆入我們的眼中。小草偷偷地從土地里鉆出來,好奇地看著外面的世界;沉睡了一冬的柳樹,終于又恢復(fù)了以往的生機(jī)……走進(jìn)花園里,百花齊放,各色的花朵你不讓我,我不讓你,似乎在召喚我:“快把我?guī)Щ丶遥业囊路铛r艷,我的花朵最美麗……”我終于忍不住了,附上前去,一陣陣芬芳的氣息撲鼻而來,我好想上前去摘一朵,可我卻不舍得——花兒們?cè)谶@片沃土中生長的多么快活,倘若摘下一朵,豈不是違反了它們的生活……

      “叮叮叮,叮叮!甭!春天像一位音樂家,在為我們演奏美妙的旋律哩!微風(fēng)吹過小樹林,演奏出“沙沙”的聲音;微風(fēng)掠過湖面,演奏出“嘩嘩”的旋律;微風(fēng)拂過草坪,小草微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,帶我們欣賞了一段完美的歌舞;微風(fēng)圍繞著小鳥兒轉(zhuǎn)了幾圈兒,鳥兒唱出“嘰嘰喳喳”美妙的歌曲;微風(fēng)拂過小溪,小溪融化了,“叮叮咚咚”親切地向我們問好;微風(fēng)吹進(jìn)我家,掛在窗邊的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起了歌……!春天的歌曲好動(dòng)聽呀!

      春天像位小朋友,走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,與這里的同學(xué)們交朋友。這里的同學(xué)熱情地迎接春天——做手抄報(bào)、辦板報(bào)、貼展板 ……音樂課上,同學(xué)們以稚嫩的童聲唱出美妙的歌曲……

      “滴答、滴答……”就在這時(shí),春雨像一絲絲銀線鉆入泥土中,給予正在生長的植物們更充分的營養(yǎng)?粗@絲絲春雨,我有些渴了。于是,我便仰望湛藍(lán)的天空,張開嘴巴,任春雨落入我的口中……春天的雨,像剛?cè)胱斓谋『商牵瑳鰶龅,甜甜的…?/p>

      雨,止住了。我推開窗子,貪婪地呼吸著雨后新鮮的空氣……

      春天的一切都是真么的美妙……

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      記得在上四年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我因肚子疼向老師請(qǐng)假。老師讓我在教室好好休息。這時(shí),教室只有我一個(gè)人。終于下課了,同學(xué)們?nèi)缧▲B般飛了回來。就在這時(shí),我的同桌大叫一聲:“我的十元錢怎么沒了!彼@一叫不要緊,同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我當(dāng)時(shí)又害怕,又緊張。我大聲叫道;“你們看著我干嗎,我可沒那?刹灰_賴我!边@是最調(diào)皮的機(jī)靈鬼跑到我面前說“看著每天都挺老實(shí),原來心里暗藏殺機(jī)呀!蓖瑢W(xué)們講這事告訴了老師。老師將我叫到辦公室,盤問我“你說實(shí)話你到底哪沒那別人的錢呀,你可要說實(shí)話不許撒謊!薄袄蠋熚覜]那。”我委屈的說。老師繼續(xù)說道;“可當(dāng)時(shí)只有你在教室啊,難道錢自己長腿跑了。”我說;“可是……”。“你不要說了,你明天想清楚再來找我,你先回去吧!”我只好無奈的走了。

      到了第二天,我又像往常一樣來上學(xué)。沒想到老師在教室門口等著我。他把我叫到辦公室說:“昨天真對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了,原來是小同學(xué)把錢記錯(cuò)位置了。老師在這代表全班向你道歉!甭犃死蠋熯@一番話,我心里踏實(shí)多了。

      每個(gè)人應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相理解,等到事情搞清楚再另下結(jié)論。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      天堂寨,顧名思義像天堂一樣的村寨,我剛來到這個(gè)地方就被吸引住了。

      清晨,火紅的太陽在連綿起伏的.山脈上緩緩升起,遠(yuǎn)處的山脈連綿起伏,云彩若隱若現(xiàn),湖面的倒影清晰可見。美好的景色真讓人心情格外舒暢!我們劃著小船進(jìn)入天堂寨的水域里,隨著船槳的擺動(dòng),水面蕩漾起了道道碧波,撒一把魚食,一條條五彩斑斕的魚兒接連跳起,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

      下船繼續(xù)往南,進(jìn)入一片叢林,看到了一條叢林郁郁蔥蔥,一條小溪,忽窄忽寬,蜿蜒曲折,兩旁的樹木千姿百態(tài),翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。尋著碧水,一道瀑布出現(xiàn)在我眼前,這瀑布好似從天而降,水花高高濺起,撲向我們,水冰涼的感覺流遍全身,在這悶熱的天氣里,我感覺格外舒服。閉上眼睛,瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥叫聲……聆聽大自然的聲音。

      終于來到高聳入云的白馬棧道,我已經(jīng)氣喘吁吁,趴在欄桿上,往下望去,真是“一覽眾山小”,我感覺自己像一個(gè)巨人,正在俯視大山,四處美景盡收眼底。遠(yuǎn)處群山,如同一條身長萬里的巨龍盤在那里。兩旁翠竹亭立,前后花香撲鼻,前方碧濤拍岸,形成優(yōu)美的樂曲,在這美景下,我感覺自己身處世外桃源,一切煩惱都在頃刻間統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

      天慢慢黑了,我們回到賓館之中,看著最后一道殘陽消失,波光粼粼的湖面上倒映著群山,天堂寨的景色真是讓人意猶未盡。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      爸爸媽媽終于要帶我去黃山玩了。我聽說過一句俗語:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。我們二年級(jí)的課本上有篇關(guān)于黃山的課文《黃山奇石》,里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等,我早就想去看看了。我們?cè)邳S龍?bào)w育中心上車的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)了象棋班的同學(xué)天天,于是我們就一起上了車?斓近S山了,我發(fā)現(xiàn)有一座山非常奇怪,它是由一片片的巖石組成的,每片巖石周圍是咖啡色的圈,非常像牛肉片,我開玩笑說這是牛肉片兒山,天天說邊上那座矮一點(diǎn)的山像毛筆。那就叫它毛筆山吧。到了黃山,我們下了車,先到一家飯店吃了飯,就開始爬黃山了。山上臺(tái)階很多,很多人爬了一會(huì)就上氣不接下氣了,我卻不是這樣。因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)爬過武夷山的大王峰,海拔1100米,還爬過泰山,海拔1500米。那兩座山爬得都很輕松,就像做夢(mèng)一樣。我對(duì)媽媽說:“爬大王峰是給爬泰山打基礎(chǔ),爬泰山是給爬黃山打基礎(chǔ)!眿寢屨f下一次去西安爬華山,那么爬黃山就是給爬華山打基礎(chǔ)了,黃山的天都峰有1800米呢。

      導(dǎo)游說黃山有個(gè)奇怪的現(xiàn)象:坐纜車沒有走路快。因?yàn)榈戎|車的人太多了,要排很長時(shí)間的隊(duì)。我們一路說說笑笑,很快就到了白鵝嶺,他們坐纜車的果然還沒上來呢。一路上有許多人夸我,我很高興。導(dǎo)游帶著我們上山參觀,我們看了很多松樹。我印象最深的是黑虎松。晚上我們住在白云賓館,吃得飽飽的睡得香香的。第二天早上,天還是黑的,我們打著手電筒去看日出。山頂風(fēng)大霧大,很冷,我們都穿上了雨披取暖?上г茖犹瘢瑳]能看到美麗的日出。于是我們就去了一線天,一線天是兩塊巨大的石頭中間的小道,筆直筆直的,很陡。雖然有些危險(xiǎn),但我們還是走過去了。然后,我們又去看了迎客松。哇,迎客松真高啊,好美啊。很多人排著隊(duì)要跟它合影呢。

      這時(shí)候,很多人都準(zhǔn)備坐纜車下山了,我們卻對(duì)爬天都峰更有興趣。從下往上看,不得了,都是臺(tái)階,像梯子一樣,太陡了。不過我不怕,刷刷刷往上沖,趕上了很多人,把爸爸媽媽都甩在了后面。當(dāng)我在上面等爸爸媽媽時(shí),看到下面的人好像比螞蟻還要小。天都峰上,最險(xiǎn)的是鯽魚背,很窄的小道,兩邊只有拉繩,下面是萬丈深淵。我慢慢地過了鯽魚背,接著是爸爸。等了很長時(shí)間,媽媽才過來了。媽媽說太險(xiǎn)了,她都不敢看兩邊,只敢盯著腳下。到了峰頂,突然風(fēng)很大很大,所以我走得比過鯽魚背還要慢。

      下山的路上,一位爺爺和奶奶向我們問路,他們要上天都峰。媽媽告訴他們左邊的路很險(xiǎn),右邊的路比較安全。他們選擇了走險(xiǎn)路,說他們就是來探險(xiǎn)的。我還很佩服那些挑夫,我們空著手爬山都很累,可他們每天都要挑著很重的擔(dān)子上黃山。黃山上所有吃的用的都是靠他們挑上去的。

      回來好幾天了,可是我還經(jīng)常想起黃山。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我來到西湖看春雨!岸_、叮咚……”我轉(zhuǎn)過頭一看,下春雨了,春雨落在湖水上。

      雨好像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆得淋漓,只覺得像這是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出響聲,輕柔地滋潤著大地和人心。

      密密的雨敲打著濕地,空氣不再沉悶,變得清新,天空不再低沉,變得高遠(yuǎn)。毛毛雨,聽名字就能想象,小小的,細(xì)細(xì)的,若有若無,那么涼,那么濕,落在秀發(fā)上,飄在身上,灑在大地上,又舒服又美麗,充滿詩情畫意。抬起頭,睫毛上落上一滴,兩滴……聚成一個(gè)滾圓有小珠子。抖動(dòng)睫毛,小珠子順著臉頰慢慢落下,落下,最后碎了。

      啊,雨滴大點(diǎn)兒了,如珍珠般一滴滴滾進(jìn)了湖里,擊起一圈圈的漣漪,好像魚兒在不斷地甩尾好像蜻蜓在不停地點(diǎn)水,那么美。漣漪和漣漪碰在一起,又向兩邊擴(kuò)展,形成了自由的,細(xì)小的波,又好像一幅幅絲綢蓋在湖面上,充滿著動(dòng)感,充滿著生氣,更顯得美不勝收了!

      春雨好像一們少女,它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得好像牛毛,不知不覺來到你和我之間。春雨給大地罩上一層輕紗,春雨幫湖水奏響了大自然之曲!春雨給草兒、花兒痛快地洗了一個(gè)澡,春雨好像快樂的天使給童年的我?guī)砻癯煌甑母琛?/p>

      西湖的春雨真美啊!

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