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    春游四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-03-09 19:36:22 四年級(jí) 我要投稿

    春游四年級(jí)的作文匯總五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的春游四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春游四年級(jí)的作文匯總五篇

    春游四年級(jí)的作文 篇1

      今天,我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。

      我們來(lái)到公園,我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉,她在和春姑娘做游戲呢!迎春花妹妹隨風(fēng)起舞,她在感謝春姑娘教會(huì)她跳這么好看的舞蹈。柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚(yáng)、自由自在!

      我們坐在腳踏船上,太陽(yáng)暖洋洋的照在我的身上,風(fēng)吹在我的臉上,感覺(jué)很清涼?粗徊ㄒ徊ǖ暮,我感覺(jué)自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水,這個(gè)情景讓我想起了一首詩(shī):

      白毛浮綠水,紅掌撥清波。

      后來(lái),我們又去釣魚(yú),真遺憾,十分鐘我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣上?墒,也很幸運(yùn),老板聽(tīng)書(shū)我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,就贈(zèng)送給我們兩條小金魚(yú),我把這兩條小金魚(yú)帶回了家。

      這次踏青真快樂(lè)呀!以后,每到春天,我都要去踏青!

    春游四年級(jí)的作文 篇2

      今天茆老師帶我們?nèi)ゴ河卫,我們好高興!

      我們?nèi)チ藘蓚(gè)地方。第一個(gè)是龍華烈士陵園,第二個(gè)是植物園。我們先到龍華烈士陵園舉行了儀式,然后去參觀。我看到了一輛囚車(chē),還參觀了監(jiān)牢。我們還進(jìn)入了一個(gè)地道。我在墻上找到了三個(gè)用紅毛筆寫(xiě)的粗粗的“不”字。我想是讓我們不要用手去摸的意思。后來(lái)我們?cè)谧叱龅氐赖臅r(shí)候迷路了,只好原路返回。參觀完了我們就乘車(chē)去植物園了。

      一路上我們班的同學(xué)一直在說(shuō)話,嘰嘰喳喳地,很開(kāi)心。到了植物園,我們先吃飯。大家都拿出桌布鋪在草地上,分享著帶來(lái)的食物。孫佳園吃不下一包糖,把剩下的給了我。我又給了趙文溪兩顆,鄒子堯一顆。吃完飯,我們就去玩了。路上有用草搭成的“北京歡迎你”的福娃,有楊浦大橋。這個(gè)楊浦大橋很好笑,因?yàn)楹苄,像螞蟻過(guò)的。參觀完了我們?nèi)タ幢硌。有海軍爬桿,中華武術(shù),舉重,魔術(shù),雜技等,很精彩!

      今天的春游真開(kāi)心!我玩得很累,回家要好好休息休息,明天 才有精神上學(xué)。

    春游四年級(jí)的作文 篇3

      今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。

      因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食,母親說(shuō)吃不了那么多的,母親她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的.。

      學(xué)校組織的客車(chē)徑直將我們帶到目的地。一下車(chē),我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園,這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降,就?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。

      我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū),一進(jìn)去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e,我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無(wú)際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。

      為了留住這份美好,留住我們一同走過(guò)的歲月,教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。

    春游四年級(jí)的作文 篇4

      在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)。天空雖然下著毛細(xì)雨,但同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),排著整整齊齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,奔向秋游地點(diǎn):越劇博物館。

      一路上,大家像出了籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地聊著天,興高采烈地走著。不知不覺(jué)就到了目的地。面前的大石頭上清晰地刻著四個(gè)大字-百年越劇。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了大廳。大廳雪白的墻壁上掛著許多照片,她們個(gè)個(gè)眉清目秀,精神百倍。她們是誰(shuí)呢?原來(lái)呀,她們就是傳說(shuō)中的越劇十姐妹!我聽(tīng)說(shuō),越劇十姐妹曾在上海黃金大戲院同臺(tái)獻(xiàn)藝,聯(lián)合藝演歷史劇《山河戀》,演出盛況空前,轟動(dòng)了整個(gè)上海灘!我不禁開(kāi)始佩服起這十姐妹來(lái)。

      我們又向前走去,展廳里放著琳瑯滿目的戲服,雖然衣服已經(jīng)很陳舊了,但它們做工精致,上面的圖案都繡得栩栩如生,真像活的一樣。每件衣服都是那么漂亮,那么美麗。我們又去了另一個(gè)展廳。哇,展廳里的道具可真多!有寶劍、扇子、二胡。還有一些叫不出名字的道具,道具上有一些灰塵,但卻被保護(hù)地很好?粗谰吆头b,我仿佛看到了越劇名家穿著美麗的服裝,手持道具,在舞臺(tái)上表演。我不由自主唱起了越劇,誰(shuí)知同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),聲音慢慢變大,最后居然傳遍了整個(gè)博物館。直到去下一個(gè)展廳時(shí),同學(xué)們才停下唱歌,繼續(xù)走著。

      這次秋游,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解到了更多越劇歷史文化,這真是一次有意義的秋游!

    春游四年級(jí)的作文 篇5

      都說(shuō)春姑娘有一支神奇的畫(huà)筆,往哪兒一點(diǎn),哪兒長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天,我也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)春姑娘那神奇的畫(huà)筆。于是,我來(lái)到了人民公園。

      一進(jìn)門(mén),我看到公園兩邊排著五顏六色的花兒,她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說(shuō):“國(guó)王陛下,請(qǐng)您慢慢欣賞”。

      詩(shī)人賀知章寫(xiě)有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!苯裉毂晃乙(jiàn)了,還真是佩服。不信你看,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝托著碧綠的嫩葉,猶如仙境一般。令游人贊不絕口。

      看,樹(shù)上的葉子都“葉落歸根”了,新的葉子又一片片冒出來(lái)。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。

      瞧,一只只小蝌蚪已經(jīng)出來(lái)找媽媽了;遠(yuǎn)處,三五只野鴨正撥著水往前游,像一只只小船在水面上漂來(lái)漂去。難怪古人說(shuō)春江水暖鴨先知呢。

      你看,那些老人們玩得真高興,他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候,一片歡歌笑語(yǔ),高興得嘴都合不攏了。

      最忙的數(shù)小朋友了,有的滑旱冰,你追我趕;有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎。

      春天可是最舒服的季節(jié)了,誰(shuí)要是錯(cuò)過(guò)了這美好時(shí)光,那可真是太可惜了……

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