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    四年級(jí)溫暖作文

    時(shí)間:2022-03-09 18:05:07 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)溫暖作文匯編9篇

    四年級(jí)溫暖作文 篇1

      這是一個(gè)天氣晴朗的冬日午后,風(fēng)有點(diǎn)大,但阻止不了行人匆匆的腳步。

      我正準(zhǔn)備去上興趣班,過(guò)馬路時(shí),我看到了這樣一個(gè)畫面:人行道上有一位看上去大約60多歲的老奶奶,手里拿著一個(gè)袋子。她面容憔悴,渾濁的眼神是那樣驚恐,老奶奶可能身體不是很好,寒風(fēng)中的她有點(diǎn)站不穩(wěn)。因?yàn)檫@一段路沒(méi)有紅綠燈,所以,老奶奶站在斑馬線前等了好久,看著車一輛接著一輛地飛奔而過(guò),根本沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)馬路。感覺(jué)寒風(fēng)中的她在瑟瑟發(fā)抖。

      這時(shí),我看見71路公交車在斑馬線前停了下來(lái),旁邊的幾輛私家車也跟著停了下來(lái)。只見老奶奶步履蹣跚地從公交車前向馬路對(duì)面走去,她彎著腰,手里的兩袋菜似乎很重,只見一位年輕的叔叔跑了上去,接過(guò)老奶奶手里的兩袋菜,對(duì)老奶奶說(shuō):“讓我扶您過(guò)馬路吧。”便扶著老奶奶過(guò)了馬路。

      公交車司機(jī)不認(rèn)識(shí)老奶奶,叔叔也不認(rèn)識(shí)老奶奶,但他們的愛心,我都看在眼里。這個(gè)寒冷的冬日午后,我看到了一個(gè)令人溫暖的畫面,我的心底不知不覺(jué)綻放出一朵溫暖的花兒……

    四年級(jí)溫暖作文 篇2

      媽媽的愛,就像雨露一樣滋潤(rùn)著我;媽媽的愛,就像大海一樣包容著我。

      從我懂事起,媽媽能讀懂我的每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開心的時(shí)候,媽媽比我還開心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是會(huì)傳染的,只要你開心了,我和爸爸就開心”。

      媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的幸福。

      小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開心的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙,這時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。

      媽媽很喜歡看書,所以從小我對(duì)書情有獨(dú)鐘。剛開始,媽媽無(wú)論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂(lè)。

      我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛你!

      媽媽的愛,是最溫暖的愛!

    四年級(jí)溫暖作文 篇3

      冬天,帶著沉重的腳步來(lái)了。寂寞仿佛無(wú)處不在,我們來(lái)到鄉(xiāng)下過(guò)年。

      一天,我和妹妹來(lái)到家邊上的桃園中散步。如果不是無(wú)聊我真不想來(lái)這個(gè)地方,這個(gè)地方的樹都光著頭。

      不只是這里毫無(wú)生機(jī),而且有許多的狼狗,我和妹妹加快了腳步。突然我被一塊“大石頭”絆了一下,低頭一看,呀!原來(lái)是一只在睡夢(mèng)中的小烏龜。我們怕它餓死,于是把它帶回了家。

      回到開了熱空調(diào)的家里面,我把小烏龜殼上的泥巴洗掉,又把公公送我的魚缸拿出來(lái),放了五顏六色的石頭和三分之一的水,這就是小烏龜?shù)募伊恕?/p>

      就在這時(shí)小烏龜它醒了。我拿來(lái)魚食,好家伙它竟然一點(diǎn)兒面子也不給我,這真是一只奇怪的小烏龜。它只吃熟了的玉米粒,還只吃我喂的。妹妹也想喂小烏龜,我把玉米給她,并叮囑:“一次喂一粒,一日為三次!蓖砩衔铱匆娦觚斏磉呌腥](méi)吃的玉米,“真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了!蔽蚁。妹妹比我更喜歡小烏龜,可小烏龜好像不怎么喜歡她。妹妹在我們吃飯的時(shí)候看著小烏龜,玩耍的時(shí)候看著小烏龜,還有三次竟然半夜起床去看小烏龜。我真是哭笑不得。

      小烏龜給我們帶來(lái)了快樂(lè),直到有一天……

      “春天快來(lái)了吧,好溫暖!币惶煸绯,妹妹就在大呼小叫。我和媽媽只好帶她出去玩。我、妹妹、媽媽和小烏龜,我們來(lái)到小溪邊,溪水叮叮咚咚地唱著歌,好像在歡迎我們,我們一邊唱歌一邊跳舞。不過(guò)天氣真是個(gè)奇怪的東西,前兩天還是陽(yáng)光明媚,今天就變成了傾盆大雨,我們只能貓?jiān)诩依铩8婀值氖戮褪切觚斀裉觳怀燥埩。媽媽說(shuō):“天氣已經(jīng)很不錯(cuò)了,小烏龜有點(diǎn)想家了!蔽乙灿X(jué)得可以把它放生了,可家里還有個(gè)妹妹呢!她死死抱住魚缸,看見小烏龜一天沒(méi)一天快樂(lè),妹妹還是把它放了。

      這時(shí)我的心里流入了甜甜的溫暖,天沒(méi)那么冷了。

    四年級(jí)溫暖作文 篇4

      溫暖是冬天的一片太陽(yáng),是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖,是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰棍,是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭,是難過(guò)時(shí)的傾訴器;溫暖是危險(xiǎn)時(shí)的救護(hù)車,是開心時(shí)的好伴侶……

      一天傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走。可偏偏我的爺爺奶奶沒(méi)有來(lái)接我。過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺奶奶還是沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中。我有些急躁了,雨似乎看透了我的心思,它也越下越大。轉(zhuǎn)眼間,溫柔的雨水已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是豆大的雨點(diǎn)。人越來(lái)越少,中學(xué)部放學(xué)了。寒風(fēng)無(wú)情地吹在我身上,我的四肢凍得失去了知覺(jué),“哈欠,哈欠”“早知道應(yīng)該多穿點(diǎn)!碑(dāng)我還在小聲埋怨的時(shí)侯,一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),“啊!是奶奶!”我差點(diǎn)叫出了聲,但到嘴的話我又咽了下去!罢l(shuí)讓她這么晚來(lái)接我,我一定要讓她知道我可不是好惹的!蔽揖従彽叵蚰棠套呷ィ壑械臏I水滑過(guò)面頰,這淚是多么燙,多么熱。奶奶看到我哭,心里很不舒服。她快步走過(guò)來(lái)安慰我,并告訴我她不是故意的。正在氣頭上的我哪聽得進(jìn)奶奶的話,一個(gè)冰冷的手擦去了我臉上的淚,怎么這么涼,我抬頭看了看奶奶。啊!她渾身濕透了,凌亂的頭發(fā)有一滴滴水珠落下。我一下子明白了,擁進(jìn)了奶奶的懷抱,她的懷雖然很濕、很涼,但我覺(jué)得十分溫暖。

      人的人生有很多次溫暖。并在不斷的感動(dòng)之中,不要懷疑。因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾,而是真真切切的情感流露,盡管世俗東西已經(jīng)讓身邊的.事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)變得越來(lái)越少。然而我們的生命需要這種感動(dòng)。這種感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光照,照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

    四年級(jí)溫暖作文 篇5

      “鳥美在羽毛,人美在心靈!比艘袗坌模桓冻,不圖回報(bào)。這樣的人總不會(huì)吃虧。

      有這樣個(gè)事例:有對(duì)夫妻,開了家火鍋店,生意非常興隆。在那條繁華的大街上,經(jīng)常有乞丐在路邊乞討。

      有一天,乞丐來(lái)到這家火鍋店,向這家店要飯吃。女主人很快迎了出來(lái),知道這幫人餓了,她就趕緊到廚房去,吩咐廚師做幾道菜。做好后,她將這些飯菜打包好,拿去給門外的乞丐。乞丐們感激涕零,因?yàn)樗粋兿騽e的飯店要飯時(shí),店主不是將他們踢走,就是給他們些剩菜剩飯,從沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像這樣給他們吃新鮮可口的飯菜。乞丐們連連道謝。

      好景不長(zhǎng)。一天夜里,在這條街上的個(gè)老板在打牌,還 邊吸著煙,吸完后把煙蒂隨手扔。沒(méi)想到點(diǎn)燃了身邊的易燃物,大家都玩得起勁,誰(shuí)也沒(méi)有注意,最后引發(fā)了大火。大火把整街都 燒著了,包括這家火鍋店。消防員來(lái)了,火來(lái)不及撲滅,這條街又有這么多飯店,要是引燃了煤氣,發(fā)生爆炸,后果不堪設(shè)想。這時(shí),不知從哪兒冒出來(lái)群乞丐,他們冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)這家火鍋店,把所有的煤氣都搬了出來(lái),大家才松了口氣。

      火滅了,這條街的所有經(jīng)商的人都損失慘重,唯獨(dú)這家火鍋店損失較小。當(dāng)這對(duì)夫妻問(wèn)起來(lái)時(shí),消防人員說(shuō):“多虧了這幫乞丐啊,不克后果不堪設(shè)想!彼麄兿胝移蜇儺(dāng)面道謝,可找遍全城都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的蹤影。

      后來(lái),無(wú)妻倆收到封來(lái)自另個(gè)省城的信,是乞丐寄給他們的。乞丐們自那場(chǎng)大火以后就到另個(gè)省城改撿破爛為生了。是這對(duì)夫妻給了他們?nèi)说淖饑?yán),給了他們重心做人的信心。

      這點(diǎn)點(diǎn)小的付出,得到了若大的回報(bào),我們?yōu)槭裁床欢喔冻瞿兀?/p>

    四年級(jí)溫暖作文 篇6

      如果我是綠葉,那么溫暖就是供我源源不斷的養(yǎng)分的枝干;如果我是小船,那么溫暖就是驅(qū)使我前進(jìn)的水流;如果我是夜行者,那么溫暖就是路邊的那一盞明燈。

      記得那天,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴的,傾盆而下的大雨下個(gè)不停,從房檐上滾下來(lái),啪嗒一聲落在地面上,不久,校蔭小道中迅速積滿了雨水,像是一條條蜿蜒著水龍?粗巴獾娘L(fēng)雨交加,內(nèi)心不免緊張起來(lái),家人們都不在家,爸媽還在公司上班,哥哥帶著小妹看病去了,我可怎么回去呀,誰(shuí)能給我一把傘吶?唉,想到這兒,內(nèi)心變得更加的著急不安。

      放學(xué)鈴聲很快就敲響了,同學(xué)們迫不及待地打開傘,興沖沖地趕回家享用香噴噴的晚飯。然而只有我一個(gè)孤零零地站在在一旁拿出一本書囫圇吞棗的讀著,掩蓋內(nèi)心的不安。想著等待會(huì)兒雨停了再趕回家。

      時(shí)間一分一秒地流逝,雨卻還是沒(méi)有要停的跡象。將近過(guò)了二十多分鐘,我終于忍不住了,對(duì)著天空大喊:“天這是要亡我嗎!”,喊完后,遠(yuǎn)處忽的打了一聲響雷,我只好躲回一點(diǎn)苦澀的笑著,“你好,姐姐,請(qǐng)問(wèn)你是怎么了嗎?”聽到聲響,我回過(guò)頭來(lái),只見一個(gè)年紀(jì)很小的女孩子在樓梯上站著,大概六七歲,穿著我們的那一套藍(lán)白配的校服,還記著紅領(lǐng)巾呢!“沒(méi),沒(méi),沒(méi),”一時(shí)之間有點(diǎn)驚訝,差點(diǎn)變結(jié)巴,這么晚了,竟還有人沒(méi)有走,“小朋友,這么晚了,怎么還不回去呀?”出于內(nèi)心的好奇,還是忍不住問(wèn)出聲!敖憬,你不也是嗎?”小朋友眨著她那水靈靈的大眼睛說(shuō),緊接著,她好像打量起我來(lái)了。“.......”“姐姐,你是沒(méi)有帶傘嗎?”忽的,她的聲音再次響起。我只好勉強(qiáng)的笑了笑,畢竟我一個(gè)六年級(jí)的學(xué)姐竟被她一個(gè)還有奶香氣的小朋友看穿,著實(shí)丟臉呢!“姐姐,如果你不嫌棄,我們一起走吧!”她向我提出了邀請(qǐng),我怎能拒絕呢,嘻嘻?“嗯,好吶!”.......

      一路上,我知道了她的一些信息。她是我們這所學(xué)校的一年級(jí)學(xué)生,在班里的成績(jī)優(yōu)秀,與人友好,樂(lè)于助人,所以當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),常常很晚才走,太多時(shí)候,校園里都沒(méi)有了人,她才回家。

      我進(jìn)了家門,才發(fā)覺(jué)自己忘了說(shuō)句“謝謝”,趕緊的下樓,往街道上一看,忽的發(fā)現(xiàn)她往學(xué)校的方向趕去,忽的,心里蕩起了一圈又一圈的漣漪.......

      太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博;青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地;溫暖無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)著美好。

    四年級(jí)溫暖作文 篇7

      我從小就是個(gè)愛哭的孩子,這點(diǎn)我不否認(rèn)。

      爺爺從小就對(duì)我說(shuō),哭要哭得有價(jià)值,眼淚不能隨意流,可我不聽。在日常生活中,我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來(lái)贏得別人的同情,打開別人的心門,從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

      記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué),對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解,以為是父母陪同我一起住在學(xué)校,心里都盤算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢?蓩寢尭嬖V我,一個(gè)人在學(xué)校要聽話,好好讀書。我一聽便傻了眼,失聲痛哭起來(lái),哭聲一直漫延到了學(xué)校,本以為父母會(huì)就此放過(guò)我,可他們看我沒(méi)事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。

      這下我可急了,比車上的哭聲放大了五十倍,全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我,投來(lái)一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過(guò)來(lái)瞧了瞧。這時(shí),一個(gè)胖乎乎的女人拉我過(guò)去吃晚餐,吃完晚飯讓我直接去睡覺(jué)。

      折騰了兩個(gè)多小時(shí),爸媽看我睡著了,也回了家。黑暗留給了我,孤獨(dú)也留給了我。

      這個(gè)時(shí)候,一位個(gè)子高挑,瘦瘦的女孩朝我這邊走來(lái),她翻開自己的被子,正準(zhǔn)備睡下去,就聽見了我的抽泣。

      她爬下床,仿佛不害怕黑漆漆的夜晚,從容地拉開柜子,拿出一個(gè)方方正正的小盒子,快速地向我跑來(lái)。我的心快要跳出來(lái)了。

      她毫不猶豫地翻開我的被子,把那個(gè)盒子遞給我。

      是一包紙巾。

    四年級(jí)溫暖作文 篇8

      新學(xué)期開始了。

      同學(xué)們又開始了緊張的學(xué)習(xí),立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。總之,一雙雙手都在忙著事情,還是學(xué)習(xí),上課,一切都在一如既往地進(jìn)行著。

      每逢這時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的汪老師,想起她那留有余溫、溫暖的手掌。

      汪老師中等個(gè)子,平常的臉上有一對(duì)炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼,烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻,櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動(dòng)。她一個(gè)長(zhǎng)相普通卻神色中帶有光彩的一名教師,可是她在我心目中卻是崇高的。

      教師的職責(zé)本是教書育人,教我們知識(shí),可是汪老師除了課講得生動(dòng),而且課余還不失對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,經(jīng)常無(wú)微不至地照顧同學(xué)們,因此同學(xué)們對(duì)她都非常愛戴。

      記得有一次,教師節(jié)到了,同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束、賀卡,以表達(dá)對(duì)汪老師的愛。我和幾個(gè)好朋友想要送汪老師一個(gè)別出心裁的禮物,可思來(lái)想去又不知道送什么好,最終經(jīng)過(guò)一致決定,我們決定下課一起對(duì)汪老師說(shuō)一段祝福的話。

      “叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來(lái),我們正準(zhǔn)備去老師那兒,可老天總是喜歡刁難人,我正高興地手舞足蹈時(shí),沒(méi)發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊,手猛地撞到了門邊上,頓時(shí),火辣辣地疼痛直沖心頭,剎時(shí)仿佛這只手就要斷了似地,可為了給汪老師送祝福,我便強(qiáng)忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎,此時(shí)我的手就像被火燒一樣,可我表面上還強(qiáng)顏歡笑,忍的滋味真不好受,可就在這時(shí),一股暖流涌入了我受傷的手,“施亦維,手害了怎么不說(shuō)呀,要是傷口感染了怎么辦?趕緊去醫(yī)務(wù)室呀!”汪老師親切地說(shuō),我抬頭一看,正好裝上了她那明亮的眼睛,手心上的傷口雖然疼痛不已,可和汪老師對(duì)我的關(guān)愛相比,真的是微不足道的。

      汪老師。∧菧嘏氖终茖⒂肋h(yuǎn)銘記在我的腦海中,永不磨滅。

    四年級(jí)溫暖作文 篇9

      寒風(fēng)凜冽,肆意地吹向各處,樹枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我。

      每個(gè)早晨我都起很早,又因上學(xué)很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起床,我就能聽到奶奶給我做飯的聲音,不一會(huì)飯就熟了,飯香彌漫在餐桌周圍,熱騰騰的米飯和菜,上面還冒著熱氣,每日必喝的一杯白開水,無(wú)一不溫暖著我。在出門之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺(jué)到溫暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個(gè)粽子,暖和極了。

      每次放學(xué)回家,手指都會(huì)凍得通紅,奶奶見了眉頭一皺,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,倒入杯子,讓我捧著,她輕嘆一聲,對(duì)我嘮叨起來(lái),她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句,但我深切地感受到她對(duì)我的關(guān)心,心里溫暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經(jīng)老了,可她還在為我操心,心里像是有根針,扎著我的心。

      如果我放學(xué)晚了,奶奶都會(huì)不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子里走來(lái)走去,實(shí)在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的寒冷,寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺(jué)不到寒冷,依舊在外面等我。終于,我回來(lái)了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來(lái)得太晚,我的眼睛有些濕潤(rùn),雖然處在寒風(fēng)中,但我的心充滿了溫暖。

      在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我,溫暖了我的冬天。

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