精選四年級(jí)讀書作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)讀書作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)讀書作文 篇1
篇名:《微笑背后的我很不開心》
出處:《知心姐姐》
感受:讀了這篇文章,我對(duì)微笑有了一種新的認(rèn)識(shí),微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現(xiàn)了一種坦然、平和的心態(tài)。文中的小作者一直在努力做一個(gè)快樂的人,很少和同學(xué)發(fā)脾氣,每天都以微笑示人?墒怯行┩瑢W(xué)好像覺得她沒脾氣,總往她身上發(fā)泄不滿。雖然在這些同學(xué)面前很不開心,卻還是強(qiáng)顏歡笑,心里有說不出的苦澀。我覺得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達(dá)出來,讓這些同學(xué)了解自己的做事原則,不是只會(huì)微笑的“老好人”。再說,微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心里。想要以微笑面對(duì)生活,就先在心里給自己一個(gè)微笑吧。我相信,當(dāng)她坦然、自信地面對(duì)這些同學(xué)時(shí),同學(xué)們也會(huì)被她真誠(chéng)的微笑打動(dòng),因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲赖谋砬椋故镜氖且环N氣度和寬容。
家長(zhǎng)手記:微笑面對(duì)人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質(zhì),F(xiàn)實(shí)生活中要真正做到這一點(diǎn),絕非是一件容易的事。我們難免會(huì)遇到一些不開心的事情,你會(huì)憤怒,會(huì)傷心,有時(shí)也會(huì)很無奈。這時(shí)候微笑就會(huì)彰顯出它非凡的魅力,因?yàn)樗幸环N可以讓堅(jiān)冰融化的力量。微笑面對(duì)自己,微笑面對(duì)他人,微笑面對(duì)生活。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。
四年級(jí)讀書作文 篇2
我呀,梳著兩個(gè)羊角辮,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻,彎彎的眉毛猶如一輪明月,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋果,性格活潑,像一只活蹦亂跳的小白兔,但我有一個(gè)好習(xí)慣……愛讀書。
受父母的影響,我從小就喜歡讀書:從聽睡前故事到自己讀童話故事,從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字,從國(guó)學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛不釋手。
讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我流連于陶淵明筆下的世外桃源,認(rèn)識(shí)了多愁善感的林妹妹,神通廣大的孫悟空,神勇無比的李廣將軍……有時(shí)候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白這世間的丑惡美善;有時(shí)候,書是一對(duì)翅膀,帶我在知識(shí)的天空自由翱翔;有時(shí)候,書是一葉小舟,帶我駛向成功的彼岸……
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗的晨曦,一本好書,就是一次心靈之旅,我們的生活離不開書。
每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就坐在書桌前,靜靜地走進(jìn)書的王國(guó),爸爸給我照了一張相,并在相片上寫上:最美的樣子。
語文老師更是要求我們每天閱讀,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地談?wù)摃暇实墓适虑楣?jié)。我都被陶醉了,我愛讀書。
四年級(jí)讀書作文 篇3
我校的讀書節(jié)正舉行著,我們班為了這次讀書節(jié)開展了各項(xiàng)活動(dòng)。
每天早上,小當(dāng)家都能很早到校指揮同學(xué)們安靜地看書、做晨練,等同學(xué)們差不多都到齊了,就會(huì)讓同學(xué)們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們每一天有一個(gè)好的開端。
看了國(guó)慶閱兵儀式后,同學(xué)們都寫下了自己的感想,為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪,并選出了10位同學(xué)得到了“小作家章”。在寫字課上,我們開展了寫字比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平,評(píng)選了10位得到了“小書法章”。第七周的周記,同學(xué)們精心挑選了自己喜愛的名言,寫出了一篇篇親身經(jīng)歷的故事,向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上,同學(xué)們把自己的作文與大家一起交流,也挑選了10篇優(yōu)秀作文進(jìn)行交流,這10位同學(xué)獲得了“金話筒章”。
通過這次讀書節(jié),我們又學(xué)到了許多知識(shí),分享了快樂,!白x書節(jié)”圓滿成功!
四年級(jí)讀書作文 篇4
今天,我讀了《自古英雄出少年》這本書,其中《王冕偷聽讀書》這篇文章我讀得特別認(rèn)真,讀后使我受到了深刻的'教育。
《王冕偷聽讀書》主要寫了元末明初的著名詩人畫家王冕,從小出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭,他酷愛讀書,但要放牛。有一天,他實(shí)在忍不住了,把牛放到小樹林里吃草,自己溜到學(xué)舍的墻根下蹲起來,聽學(xué)生們讀書。王冕聽著抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,越聽越入神,早把放牛的事忘到九霄云外。太陽落山了,他才想起牛,可牛不知跑哪去了;丶遥趺岜桓赣H狠揍了一頓,可王冕照樣偷聽讀書。他通過不懈得努力,終于成了一個(gè)學(xué)問淵博的人。
讀了這篇文章,把自己和王冕比比,我感到十分羞愧。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比王冕優(yōu)越十倍、百倍、千倍,可我就是身在福中不知福。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),爸爸媽媽為我買了許多輔導(dǎo)書,可我從不肯多看,更不愿去做。我每天做完老師布置的家庭作業(yè),就認(rèn)為萬事大吉了。語文上要背的課文、段落,英語單詞稍微背一下,有點(diǎn)熟了就都不愿意再讀再背了,所以到考試時(shí)就丟三落四,到處失分,影響了成績(jī)得提高。
讀了《王冕偷聽讀書》后,我明白了學(xué)習(xí)必須勤奮刻苦,學(xué)習(xí)條件差,只要努力照樣能成才。我在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境下更要以王冕為榜樣,腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
四年級(jí)讀書作文 篇5
書對(duì)人類有很重要,它讓我們走向了文明,學(xué)到了知識(shí),還讓我們的科技發(fā)展日新月異。
高爾基說過這么一句話叫書籍是人類進(jìn)步階梯,如果沒有了書,人類的文明就會(huì)慢慢消失,人類也無法再進(jìn)步,也不會(huì)有科技的誕生,人們的生活的很平凡。一本好書就是你的一個(gè)好朋友,讀書要能溫書,學(xué)習(xí)和思索,才能讀懂一本書的的真正道理。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書遲。我們正是青少年時(shí)期,是學(xué)習(xí)的最好時(shí)期,我們要用這寶貴的時(shí)間來我們讀想讀的書,不能浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。
假如我有一本好書,我會(huì)好好珍惜它,廢寢忘食的讀它,直到讀出他它所蘊(yùn)含的意義我還會(huì)再讀它,因?yàn)槌Wx常新,因?yàn)橥槐緯诓煌臅r(shí)間、不同的年齡讀,總會(huì)體會(huì)到新的意義。
有的書看了讓人長(zhǎng)知識(shí),也有的書看了能讓人長(zhǎng)生存技能,可是有些書看了卻能讓人學(xué)會(huì)其中的不良習(xí)慣。我們要看對(duì)我們有益的書,能給我們帶來正能量的書。
書是人類生活的源泉,是人們生活的依靠,讓我們一起讀書吧!
四年級(jí)讀書作文 篇6
書是我們的好朋友,好老師。從開學(xué)初我們?nèi)i_展了“課外閱讀”的主題活動(dòng),讓每位同學(xué)都買了許多名著,利用周五和課外時(shí)間閱讀,我們都養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書節(jié)”的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半,我們?nèi)H熒胖R的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式,姚校長(zhǎng)號(hào)召我們:“讓書香溢滿校園!痹谶@個(gè)充滿陽光的日子,也是首屆讀書節(jié),我是多么興奮呀!
首先,是師生讀書演講活動(dòng),四位學(xué)生演講的津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。記得有一位學(xué)生曾這樣說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時(shí)候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗!边@正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩,馬老師這樣說:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄ⅰ吧賶巡慌洗笸絺。”聽完這些,我立志要好好讀書。接著開始發(fā)獎(jiǎng),師生得到的獎(jiǎng)品全是名著,可見領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書呀!
回到教室,我們又進(jìn)行了有趣的讀書交流活動(dòng)。首先,白老師給我們講述了讀書的重要性,然后,我們把自己拿來的書和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書的那種感覺,可以了解那么多的故事。打開書,就像走入一幅畫、一段歷史,就像拜訪一位良友,在休閑娛樂的同時(shí),也獲得了豐富的知識(shí)。不過讀書有一點(diǎn)要注意,那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們,看書最好不要看的過快,這樣會(huì)錯(cuò)過許多精彩的細(xì)節(jié)。而書上有時(shí)恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時(shí)候開始,我決定靜下心來慢慢地讀,用心地體會(huì)書中的含義。兩節(jié)課我們都在書的王國(guó)里遨游,兩節(jié)可好快呦,不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在書海中,直到白老師說:“孩子們讀得真專心,下課后再利用空閑時(shí)間讀,好嗎?”我們只好不情愿地說了聲“好!
這次讀書節(jié)活動(dòng)真有趣,他讓我明白了:“書是我們的生命,沒有書我們的生活將失去陽光!弊x書使我快樂,使我充實(shí)。讓我們多讀書吧,一起來做個(gè)快樂的讀書人吧!
四年級(jí)讀書作文 篇7
在我的房間里,沒有玩具,沒有多余的裝飾,只有書桌、書架和各種各樣的書籍,散發(fā)出淡淡的墨香味道,讓我沉迷其中,“每有會(huì)意,便欣然忘食。”
高爾基說,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。巴羅也說過,一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。在我迷惘困惑的時(shí)候,書籍就是一盞指路明燈求,使我在人生的海洋中不至于迷失,我知道了人生的意義在于不斷地探索和奉獻(xiàn)。在我求知的路上,書籍就像一個(gè)敦厚睿智的長(zhǎng)者,牽著我的手,在歷史的長(zhǎng)河中穿梭,在宇宙星空中翱翔,我知道了人類的起源,歷史的變遷,知道了宇宙萬物的種種奧秘,更知道了還有更多的未知等著我去學(xué)習(xí)和探索。在我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候,書籍就像一群忠實(shí)的小伙伴,陪著我去一個(gè)個(gè)童話世界游玩,探險(xiǎn),我知道了什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是永不放棄,知道了人要互愛、寬容、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
書山有路勤為徑。書讀得越多,我就越感受到自己的局限和無知,有更多的好書等著自己去讀。最近,爸爸送了一部電子書給我,里面裝了一萬多本書,這是我收到的最好的禮物了。從此,我去哪兒都帶著這座微型圖書館,隨時(shí)隨地都可以享受閱讀的樂趣了。
毛主席說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。大家都來讀書吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,要癮就成書癮,多讀書,讀好書,一定會(huì)擁有更精彩的人生!
四年級(jí)讀書作文 篇8
這個(gè)夏天,本寶寶最重要的任務(wù)就是讀書:須讀8本書,每本書須讀3遍。是的,是讀8本書,每本讀3遍,而且每本書讀完之后還要寫讀后感。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說的的確確有點(diǎn)重。
讀書有點(diǎn)累累在我讀書容易漏字。說實(shí)在話,我一、二年級(jí)時(shí)讀書比較少,因此有些比較難的書我一般讀一句話就會(huì)漏一個(gè)字,有時(shí)還會(huì)漏兩個(gè)字,有時(shí)漏的字還比較關(guān)鍵。因此,有些比較難的書讀下來常常不知道究竟發(fā)生了什么,為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。
讀書有點(diǎn)累累在寫讀后感。有些書讀下來,雖然讀了好幾遍,其實(shí)對(duì)其中的故事并沒有深刻的印象,更沒有發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,而且一本書那么多人物、事件不知道該寫誰,也不知道怎么概括,因此寫讀后感常常手足無措。
讀書雖然累,但我依舊堅(jiān)持不懈,讀完一本后接著讀第二本,讀完第二本接著讀第三本,如此堅(jiān)持,說來神奇,當(dāng)我讀到第六本書時(shí),此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了;當(dāng)我抓住每本書最精彩的部分去感受時(shí),寫讀后感也能從幾十個(gè)字寫到幾百個(gè)字了。
讀書猶如滴水穿石,堅(jiān)持著堅(jiān)持著也就勝利了!
四年級(jí)讀書作文 篇9
我是一個(gè)小書蟲,在同學(xué)眼中我是一個(gè)學(xué)習(xí)好,又愛看書的學(xué)霸書蟲。在父母眼中,我是一個(gè)老被媽媽訓(xùn)了之后,還死性不改的書蟲。在老師眼中,我是一個(gè)聽話的小書蟲。就讓我來告訴你,我是個(gè)怎樣的書蟲吧!
在學(xué)校里,苗千是我的好朋友,我們老師在一起上廁所,一起買東西。有一次她要上廁所,她要上廁所便拉上我,我卻拖拖拉拉的,還在看書呢,一會(huì)兒她急了,把我拉到廁所說:“你真是個(gè)書蟲!”
在家里我老是寫作業(yè)的時(shí)候看書,媽媽老是說我。終于有一次媽媽看到我邊寫作業(yè)邊看書,忍無可忍把我的書沒收了一個(gè)星期,因?yàn)檫@個(gè)我還傷心了好久呢。
在學(xué)校里有一次,我邊走邊看書,一下子撞到了數(shù)學(xué)老師,老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“以后不要邊走邊看書啦,多看書是好的,但不要這樣哦!”
這就是我,我就是一個(gè)非常愛看書的小書蟲。
四年級(jí)讀書作文 篇10
我讀過很多名言警句,其中令我體會(huì)最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進(jìn)步的階梯了”。因?yàn)闀緯?huì)讓我們?cè)黾雍芏嘀R(shí),很大的益處。
我博覽群書,喜歡讀各種書,我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》,因?yàn)樗堑墓适率俏腋袆?dòng);我還愛看《三國(guó)演義》,因?yàn)檫@里的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他;我更愛讀《歷史解秘》,因?yàn)樗抢镉涗浀挠凭脷v史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這么多知識(shí),所以我才愛讀書。
我愛讀書讀是讓我成功,讓我快樂。一次讀書競(jìng)賽中,我過五關(guān)斬六將,進(jìn)入初賽,評(píng)委問我:“古代的四大發(fā)明是什么?”我不加思索的回答:“有指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)!痹u(píng)委看難不住我就又問:“戰(zhàn)國(guó)七雄是什么?”我想了不大一會(huì)兒,告訴他:“是趙、魏、韓、秦、楚、燕!彼麄冇帚蹲×耍謫柫艘粋(gè)更難的:“造字六術(shù)都有哪些?”這次還沒能難住我:“是象形、指示、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借!痹u(píng)委們都給我鼓起掌來,我的心里高興極了。
“工欲善其事,必先利其器!痹跊Q賽之前我爭(zhēng)分奪秒的看書,一有空就要看書,時(shí)間一天天過去了,終于到了決賽那一天,我站在臺(tái)前,評(píng)委問了我這個(gè)問題:“我國(guó)當(dāng)代 文學(xué)史上的三大散文作家是誰?”我心想:完了!難道我真的答不上來了么?不行,我必須想起來!觀眾們鴉雀無聲,;有的皺著眉,有的抓耳撓腮;有的~~~~~~我也正在苦思冥想著答案,最后終于想起來了:“是劉白羽、楊塑、秦牧!庇^眾和評(píng)委一直向我鼓掌,別提我有多高興了!
讀書能帶給我知識(shí),帶給我快樂和幸福,所以我喜歡讀書。
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