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    四年級(jí)下冊(cè)作文300字

    時(shí)間:2022-03-07 10:53:31 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】四年級(jí)下冊(cè)作文300字六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門(mén)】四年級(jí)下冊(cè)作文300字六篇

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1

      我家門(mén)前有棵龐大的棗子樹(shù),它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,枝繁葉茂,樹(shù)下長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的小草。它在夏天時(shí),用自己的身子擋住院了陽(yáng)光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個(gè)夏天乘涼的好地方,還有一棵長(zhǎng)在糞堆旁的棗子樹(shù),它高大威猛,像個(gè)巨人。

      一天,我忽然看見(jiàn)長(zhǎng)在糞椎旁的棗子樹(shù)比長(zhǎng)在草地上的棗子樹(shù)長(zhǎng)得強(qiáng)壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹(shù)也是比其他的樹(shù)茂盛些。我問(wèn)爸爸這是什么原因,爸爸見(jiàn)我對(duì)這個(gè)有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說(shuō):"糞椎時(shí)、里含有很多肥料,對(duì)小樹(shù)有很大的營(yíng)養(yǎng),小樹(shù)吸收后,營(yíng)養(yǎng)十分充足,身體自然長(zhǎng)得比其他的樹(shù)高大、強(qiáng)壯啦!"

      聽(tīng)了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時(shí)覺(jué)得大自然的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真觀察、善于思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2

      昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那幾只小狗,自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后,我每次去奶奶家,就必須先看那幾只小狗,可這次我只看見(jiàn)了一只黑白相間的小狗,我去問(wèn)鄰居家的婆婆,這才知道,原來(lái)幾天前那二只黑狗就已經(jīng)送給別人了。

      到了中午,鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過(guò)去,給它吃飯吃骨頭,正在它吃骨頭的時(shí)候,一個(gè)小女孩一把抱起我家的小狗,說(shuō):“這只小狗是我家的!蔽艺f(shuō):“這只小狗明明是我奶奶家的,什么時(shí)候成你家的了!彼f(shuō):“有個(gè)人給我的。”我想等會(huì)兒?jiǎn)栆幌滤,是誰(shuí)給你的。如果說(shuō),她回答,說(shuō)是本地人給的,那么就一定不是奶奶給的,因?yàn)樗莻(gè)外地人,她說(shuō)的本地人,也就可能是奶奶給的。我問(wèn)完后,她果然說(shuō)是本地人給的。原來(lái),上星期這只狗失蹤之事就是被一個(gè)外地人偷的。到了下午,媽媽把這只小狗,送給了別人。

      我跟了過(guò)去,跟這只小狗道了別就走了,在走的時(shí)候,我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3

      弟弟,我一直有許多話想對(duì)你說(shuō),有的是關(guān)于你做的不足的地方,口頭上不好說(shuō)你,我只好用這種方式來(lái)讓你認(rèn)識(shí)自己的不足。

      弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)不要上課開(kāi)小差。據(jù)我所知,你有時(shí)在課堂上開(kāi)小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是上課開(kāi)小差既是對(duì)老師的不尊重,還影響了同學(xué)!

      弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你不要隨便給別人起外號(hào)。自從你有一個(gè)長(zhǎng)著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)你的班級(jí),你常常叫他‘卷毛羊’,弄得別人多不好意思啊!還有一次,我正在津津有味地看書(shū)。不料你有一道題不會(huì)做,你就大叫:‘蚊子,快來(lái)快來(lái),我有一題不會(huì)!’我聽(tīng)了之后,我頓時(shí)火冒三丈,連看書(shū)的心情都沒(méi)有了。”

      弟弟,我多么想對(duì)你說(shuō):“弟弟,雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如:你學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真,而且不懂就會(huì)問(wèn);你寫(xiě)的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。

      其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評(píng)價(jià)自己。你要自信地面對(duì)一切,不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持,并且改正你的缺點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4

      大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說(shuō)起我如何獲得這個(gè)稱(chēng)呼的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦!

      記得那時(shí)我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個(gè)叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o(wú)意間,媽媽看到對(duì)面一個(gè)叫“哆、來(lái)、咪”的音樂(lè)教室,媽媽說(shuō),“對(duì)面開(kāi)了個(gè)音樂(lè)教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

      到了教室,看到那么多鋼琴,我激動(dòng)不已,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學(xué)鋼琴的好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過(guò)我聽(tīng)老師講,聽(tīng)得我也動(dòng)心了。

      過(guò)了幾天,媽媽就給我報(bào)了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

      剛開(kāi)始,家里沒(méi)買(mǎi)鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒(méi)過(guò)多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因?yàn)閺椙俸蛬寢屔鷼,雖然苦,不過(guò)我還是在媽媽的“強(qiáng)迫”下堅(jiān)持了下來(lái),前年我順利地通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院二級(jí)考試,現(xiàn)在正在彈六級(jí)的曲子,

      我覺(jué)得我工夫沒(méi)有白費(fèi),很有成就感。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5

      我的外公已去世多年了,但我仍時(shí)時(shí)想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導(dǎo),想起他帶我去買(mǎi)豆腐花的情景……

      記得我上小學(xué)二年級(jí)那一年暑假,爸媽因?yàn)橐霾,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛(ài)地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽(yáng)。過(guò)橋的時(shí)候,他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過(guò)了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來(lái),可就是不頂用。幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開(kāi)的嘴唇開(kāi)裂著。我難過(guò)地哭了,哽咽著說(shuō):“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買(mǎi)豆腐花……”外公用他那布滿(mǎn)老繭的手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,這不怪你,別難過(guò),外公一會(huì)兒就好了。

    四年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6

      來(lái)到鄉(xiāng)下大舅家,一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,感覺(jué)是那么的親切,那么的愜意!

      一切那么寧?kù)o安詳,少了城市的喧囂,汽車(chē)廢氣的污染和嘈雜人流的`竄動(dòng),一切都那么和諧,那么輕松自在。

      走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻谷。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。

      傍晚,夕陽(yáng)盡情釋放著最后一縷陽(yáng)光,這是的稻田更美了。雖然滿(mǎn)眼都是綠,但這綠也著實(shí)讓我為之感嘆:這不僅僅是生命力的象征,也是一種萬(wàn)物和諧之美。不知何時(shí),“呱----”的一聲,打破了這寧?kù)o的世界。頓時(shí),田間便熱鬧起來(lái),“呱,呱----”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱,時(shí)而合唱,時(shí)而奏一曲交響樂(lè),蛙聲此起彼伏,交相呼應(yīng),愈唱愈高亢,飄散在山村的每個(gè)角落。

      躺在床上,靜靜的聽(tīng)著這些小小歌唱家的杰作,這是原生態(tài)的音樂(lè)會(huì),由成千上萬(wàn)個(gè)音樂(lè)家登場(chǎng)表演,它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂(lè)章。優(yōu)美的催眠曲是我從聽(tīng)過(guò)的。這是我有生以來(lái)最難忘的夜晚。

      啊,美麗的鄉(xiāng)村,我愛(ài)你!

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