【熱門】寫景四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文1
秋天來(lái)了，風(fēng)景真美。鵝飛走了。有時(shí)它們被安排在一個(gè)“人”里，有時(shí)被安排在一個(gè)“一”里。好美！
秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的。殼里有幾顆小豆子。這些小豆子來(lái)自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的，幾下微風(fēng)吹過(guò)，掀起一波又一波的飯，仿佛在跳舞！
路邊的野菊花像向日葵，葉子有淡淡的清香，聞了讓人心曠神怡。
秋風(fēng)吹來(lái)，一些竹葉旋落，仿佛在跳芭蕾；還有的像金蝴蝶一樣跳舞，很美。
果園里，香蕉樹(shù)上，一串香噴噴的香蕉掛在樹(shù)枝上，像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛(ài)啊！
秋天太美了！我喜歡秋天。
寫景四年級(jí)作文2
月兒緩緩地升起來(lái)了，它照亮了大地，使大家眼前一片光明。
據(jù)說(shuō)，這一輪明月上住著一位嫦娥仙女，看！她正在跳舞呢！她還有一只玉兔，上面還有一個(gè)天天砍柴的人。
月亮姐姐非常愛(ài)美，你瞧：她正躲在小河下照鏡子呢！月兒有時(shí)彎彎的，像在天空遨游的小船，有時(shí)也像一塊大大的燒餅，恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了，月亮姐姐的工作也做完了，她依依不舍地向大家揮著手兒說(shuō)再見(jiàn)到了。
寫景四年級(jí)作文3
不久之后就是秋天了。
想著西風(fēng)吹落一片片紅葉，剎那間仿佛感到了枯葉傳來(lái)的一絲重量。
回想起上一次見(jiàn)到秋葉，去年秋天一般無(wú)二的景象還回蕩在眼前。
時(shí)間跑的飛快，一轉(zhuǎn)眼，就快溜走了一年。
浮現(xiàn)眼前浮現(xiàn)著的還是那片秋葉。
寫景四年級(jí)作文4
這個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市三亞。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海，不用擔(dān)心我有多幸福。
這一天，天氣很晴朗，我和媽媽來(lái)到了人間天堂——美麗的蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽(yáng)傘，像陽(yáng)光下盛開(kāi)的花朵，在海灘上縱橫交錯(cuò)。多么美麗!
看到美麗的大海，我迫不及待地?fù)Q了泳衣，跳進(jìn)藍(lán)色的海水。不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)后，我的母親催促我上岸，但我拒絕了。直到餓了，無(wú)聊了，才舍不得離開(kāi)大海。
我躺在沙灘上，仰望著由天空、太陽(yáng)、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩(shī)意的景觀，啊!大海真的很美。
寫景四年級(jí)作文5
我打開(kāi)窗戶看了看。藍(lán)天是如此的藍(lán)。不知道用什么詞來(lái)形容。柔軟的藍(lán)色絲巾沒(méi)有它那么鮮艷；光滑的藍(lán)寶石沒(méi)有它本身那么燦爛。它的藍(lán)色既不黑也不淡。只是亮晶晶的，亮亮的，像鏡子一樣映在空中。
村子旁邊有一條小河，小河在村子旁邊靜靜地流著。河岸上長(zhǎng)滿了綠草，似乎在岸邊鋪了一層綠色的地毯。岸邊有兩棵老槐樹(shù)。一陣風(fēng)吹走了人們一整天的疲勞。
啊，美麗的鄉(xiāng)村真美！
寫景四年級(jí)作文6
今天，我和爸爸去了孤山看雪景。我聽(tīng)我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫的.雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪，三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪，五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪�！本牛�，許多，沒(méi)有一個(gè)飛進(jìn)李子。”
一路上，父親背誦了幾首用量詞寫的詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣，我回來(lái)把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里，四或五燕村，六或七亭，八十或九十花�！�
清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，一個(gè)人專屬河秋�！�
看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫(huà)啊!
寫景四年級(jí)作文7
沿著開(kāi)花的土地，春天吹著口哨，從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風(fēng)中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩起來(lái)了。
哨音在青色的樹(shù)枝上旋轉(zhuǎn)，她鼓動(dòng)著小葉子快快長(zhǎng)大。風(fēng)箏在天上飛，哨音順著孩子的手，順著風(fēng)箏線，升到云層中去。泥土閃開(kāi)了路，滴這黑色的油，哨音順著犁鏵的鏡面滑過(guò)了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡，可有百靈鳥(niǎo)的齊鳴？
沿著開(kāi)花的土地，春天在吹著口哨，從柳樹(shù)上摘下一片嫩葉，在河中浸一浸，在風(fēng)中搖一搖，于是，歡快的旋律就飄蕩了起來(lái)了。她悄悄地掀開(kāi)姑娘的頭巾，從她們的嘴唇邊溜過(guò)去。
呵，春天吹著口哨，滿山遍野的跑在每個(gè)人的耳朵里，灌滿了一個(gè)甜蜜的聲音——早！
寫景四年級(jí)作文8
雨過(guò)天晴，天高地爽，我來(lái)到田野里。
紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起，放射出萬(wàn)道金光。路旁的樹(shù)木直立著，像給土地圍上了高大的綠墻。你看，這的地瓜像黃色的地毯。棉田像無(wú)邊的白色海洋。你瞧，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，不少棉桃吐出了許多雪白雪白的棉絮。來(lái)到玉米地，這更熱鬧，一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒，露出了金黃的牙齒。
地頭上的高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩挨肩地站著。紅紅的穗子像少女頭上的珠冠，在陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸的搖曳。和高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓脹脹的，一串連一串，真逗人喜愛(ài)。
��！我愛(ài)著美麗的田野。
寫景四年級(jí)作文9
夏天的荷花可美麗了。
一進(jìn)公園，繞過(guò)一座涼亭，就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永�，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾�？矗扇~中央露出嫩黃色的花來(lái)蕊；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒(méi)，一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都搖起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚(yáng)萬(wàn)里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嘤幸饩嘲。�！
寫景四年級(jí)作文10
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那是一個(gè)美麗的“畫(huà)卷”。來(lái)自：作文大全我看過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，但那都不在話下。家鄉(xiāng)的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；家鄉(xiāng)的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到他在流動(dòng)；家鄉(xiāng)的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石。還有那一只只在水中游動(dòng)的小魚(yú)，就像一個(gè)活潑的小孩在玩水。我攀登過(guò)風(fēng)巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，可他它們都比不過(guò)家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山奇形怪狀，像駱駝，像老人......家鄉(xiāng)的山像新生的竹筍，像翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。家鄉(xiāng)的山真奇啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
家鄉(xiāng)的山.水結(jié)合在一起就像一副美麗的“
寫景四年級(jí)作文11
��！又是一個(gè)新的早晨，我來(lái)到校園，一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的讀書(shū)聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中采蜜，一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲，幾只小蝸牛圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話！天空上，白云一會(huì)兒變成一只小綿羊，一會(huì)兒變成一本書(shū)，一會(huì)兒又變成一條小魚(yú)，那條小魚(yú)在天上游著，過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來(lái)了，可魚(yú)卻不見(jiàn)了，我正在找著，那朵蓮花不見(jiàn)了。
這么美的早晨我還不想去班上呢！可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢？于是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎么樣？
寫景四年級(jí)作文12
漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹(shù)的新芽比美呢!陽(yáng)光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。
我向著渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來(lái)，風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)柳枝，講述著芳香的概念，水中的魚(yú)兒歡跳，岸邊的小鳥(niǎo)歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。
傍晚，太陽(yáng)要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚(yú)兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
寫景四年級(jí)作文13
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻谷已經(jīng)成熟。金燦燦的稻穗壓的稻桿抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一個(gè)旅游的季節(jié)。你看，蔚藍(lán)的天空中飛著一群大雁，一會(huì)兒擺一個(gè)“人”字，一會(huì)兒擺一個(gè)“一”字，飛向溫暖的南方。
秋天也是一個(gè)忙碌的季節(jié)。樹(shù)上的小松鼠忙著把一個(gè)個(gè)松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。
樹(shù)開(kāi)始落葉了，橘黃的葉子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去軟綿綿的。
啊！秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。
寫景四年級(jí)作文14
走進(jìn)我們寬闊又美麗的校園，眼前我們美麗的校園真美��！到處都可以看見(jiàn)一顆顆茂盛的大樹(shù)，樹(shù)下都是小花和小草，美麗極了！
向前走，那顆茂盛的大樹(shù)想我開(kāi)放，榕樹(shù)的果實(shí)成熟的時(shí)候。一顆顆向紅豆一樣的小果實(shí)原來(lái)是小鳥(niǎo)的食物呢？旁邊有一棵大樹(shù)那就芒果樹(shù)，夏天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們學(xué)校的芒果樹(shù)結(jié)果實(shí)了。一個(gè)一個(gè)的芒果掉下來(lái)了，有些貪吃的同學(xué)就把沒(méi)有摔爛的芒果，撕開(kāi)皮一口咬下去.啊! 好酸啊！再向前走就是我們的小樂(lè)園了。我們學(xué)校有美麗漂亮得空花園，都比不上小樂(lè)園漂亮!小樂(lè)園周圍茂盛的大樹(shù)，有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)和美麗的蝴蝶，飛來(lái)飛去。
啊!我們學(xué)校如同仙境一樣，請(qǐng)你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。
寫景四年級(jí)作文15
海邊有一所小學(xué)，是——迎真小學(xué)。
細(xì)海風(fēng)吹進(jìn)校園，讓人神清氣爽。
走進(jìn)校園，向右看，會(huì)看到一些運(yùn)動(dòng)器材和寬闊的操場(chǎng)；體育課的時(shí)候，同學(xué)們聚在這里玩，早上大家聚在操場(chǎng)上做練習(xí)。
再往前走，右邊是教學(xué)樓，前面是辦公室和草坪，左邊是老師宿舍樓。
春天，萬(wàn)物重現(xiàn)，草、樹(shù)、花獲得新生。鳥(niǎo)兒飛過(guò)草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也來(lái)了。
夏天，陽(yáng)光燦爛；秋天，地上鋪著金色的地毯；冬天，樹(shù)很冷，只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝。
��！我愛(ài)你。穎珍小學(xué)，你是一幅春夏秋冬的美麗迷人的畫(huà)。
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