【精品】四年級足球作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級足球作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級足球作文 篇1
看，綠茵場上，一個(gè)小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動(dòng)向球門沖去。隨著一腳遠(yuǎn)射，“耶，球進(jìn)啦！”
他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣，留著小平頭，站進(jìn)同學(xué)隊(duì)伍中，并沒有什么特別之處。可只要進(jìn)入球場，就像換了一個(gè)人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！
作為我們班足球隊(duì)的隊(duì)長，也是校隊(duì)的主力隊(duì)員，從一年級開始，他每天下午都要去接受三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，無論是刮風(fēng)下雨，你都能在訓(xùn)練場上看到他刻苦訓(xùn)練的身影。當(dāng)初參加訓(xùn)練的十幾個(gè)同學(xué)，最后只剩下了兩個(gè)，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對足球的愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
這次，跟三（6）班比賽，他成了對方重點(diǎn)防守的對象。經(jīng)常是兩個(gè)球員左右夾擊，來對付他一個(gè)，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來，立即投入比賽。上半場結(jié)束時(shí)，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的`。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個(gè)球了，你不上場也不會(huì)輸了，下半場你就不要上了吧！”可他只是休息了一會(huì)兒，很快又沖進(jìn)了球場。真是一個(gè)“拼命三郎”。
比賽結(jié)束后，許多帶相機(jī)的同學(xué)圍上來給他拍照，可這個(gè)大功臣一點(diǎn)也不配合，不是用手擋著相機(jī)，就是捂著臉，后來干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來，大家都說他是一個(gè)“害羞的大明星”。
他，就是我們班的，夢想當(dāng)國家足球隊(duì)隊(duì)員，為祖國爭光的足球小子——徐博聞。
四年級足球作文 篇2
你們知道我最喜愛的體育項(xiàng)目是什么嗎？就是足球。
踢足球可以使我們的身體比以前更加強(qiáng)壯，更加健康。我們都會(huì)踢足球，可是，你們知道嗎?學(xué)踢足球看似簡單，其實(shí)是一件很困難的事。就跟我剛練足球一樣，教練讓我們比賽顛球，而我卻在旁邊踢著玩，因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词穷嵡颉＝叹毧匆娏�，瞪著我說：“你怎么不顛球啊？去翻二十個(gè)跟頭。”為了學(xué)會(huì)顛球這個(gè)基本功，我被教練懲罰了很多次。
每到體育課，體育老師就會(huì)讓我們?nèi)鄬W(xué)生每人拿一個(gè)足球練基本功。其中有繞桿。就是在場中間擺放七八個(gè)障礙物，每一個(gè)障礙物代表一個(gè)人，要把這些障礙物全繞過去，練繞桿的目的主要是練過人技術(shù)。
我也不知道為什么會(huì)迷上足球，我看電視要看球賽，玩電子游戲也和足球有關(guān)，如同一位忠實(shí)的足球愛好者一樣，處處不離足球。也許是因?yàn)樘咔驎r(shí)那種酣暢的感覺；也許是球星身上耀眼的光芒和足球比賽中球球迷們的激情，又或許是足球給了我力量和榮譽(yù)。
我愛足球，我想成為一名職業(yè)球員，為中國足球爭光！
四年級足球作文 篇3
今天，我在外婆家寫作業(yè)時(shí)，我的表妹王 琳小聲地對我說:“姐姐，我們出去玩一會(huì)兒，好不好？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧，沈丹妮也在這兒， 沈丹妮一看見我們就說：“要不，我們?nèi)フ疑虻つ人麄兲咦闱虬桑 蔽覀儙讉�(gè)都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，沈丹妮拿到足球后，對我們幾個(gè)人說：“你們不會(huì)，只要踢進(jìn)球門，不超范圍就行了�！蔽覀儙讉�(gè)左看看右瞧瞧都點(diǎn)頭表示知道。
很快，一場激烈的足球賽就開始了，沈丹妮做裁判，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，只見沈丹妮一吹口哨，大家就沖出去搶球了。當(dāng)然，我也不例外，就在這時(shí)，小燕阿姨囑咐我：“你跟在我后面，以備不時(shí)之需�！� 可是，畢竟我們女生體力、耐力都不如男生，他們還是占了上風(fēng)，突然，球跑向我這邊，我連忙沖過去，邊踢邊跑，等到接近男生隊(duì)的球門時(shí)，我猛地一踢，球一躍而起，守門員還沒反應(yīng)過來，球就從他的身邊竄了過去。就這樣，我們女生隊(duì)得了一分。
后來，你猜怎么著，共5場，5場我們女生隊(duì)都贏了，男生卻抱回個(gè)零鴨蛋，看著他們男生吹胡子瞪眼那樣，我的心里真是樂開了花。
四年級足球作文 篇4
假日到了，暑假到了，聽到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來！來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺得不過癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢中人”，我們不假思索地說：“好。”“可是我們?nèi)齻�(gè)人比賽人員太少”我說，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響，由我開球，我說：“我要拿出新招來殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來，可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢展開攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級足球作文 篇5
王老師讓我們足球隊(duì)的成員們參加這次比賽。聽了這消息大家高興極了。我心里告訴自己一定要認(rèn)真踢，希望我們二(3)班能贏。
第一場比賽是和二(2)班比賽。上半場我沒有參加，坐在下面觀看。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上傳著球，個(gè)個(gè)神情緊張，生怕對方隊(duì)員進(jìn)球。我坐在觀看席上雙眼緊盯著，雙手捏的緊緊的，心砰砰地跳著，心里喊著二(3)班加油、二(3)班加油!只見王逸軒搶到了球，他飛快地邊踢著球邊向球門跑去。對方的守門員見我們快進(jìn)球了急忙跑過來想檔住，但已經(jīng)來不及了，說時(shí)遲那時(shí)快王逸軒快速地把球往球門里踢去，球進(jìn)了，我和同學(xué)們歡呼起來。接著我們又進(jìn)了一球。二(2)也不甘示弱進(jìn)了2個(gè)球。上半場比賽以2比2打平。下半場比賽輪到我上場了，我懷著激動(dòng)的心情和對員們上場了，搶球、傳球、進(jìn)球。我們進(jìn)了2個(gè)球了，我心想一定要繼續(xù)努力不能讓對方超過我們。我們個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗，氣喘噓噓但一點(diǎn)都不覺得累，不覺得熱。時(shí)間過的真快，只聽裁判員大聲喊道：“比賽結(jié)束”。這時(shí)我看了一下得分，太棒了，我們班得了3分，而二(2)班只得了1分。我們贏了，我們歡呼起來，跳了起來。
第二場比賽是跟二(4)班較量。上半場結(jié)束了成績是0比0，我們班并沒有進(jìn)球，心想4班還不能小瞧的，下半場我們一定要再加把勁。下半場的比賽比較激烈，我們二個(gè)班都有進(jìn)球。但我們的隊(duì)員通過互相協(xié)作一連進(jìn)了好幾個(gè)球。所以這場比賽最終我們以5比1贏了4班。
第三場比賽是和二(1)班較量了。比賽前我想，二(1)班輸給了二(2)班，我們班又贏了二(2)班。我們班這次也一定能贏。激動(dòng)人心的比賽開始了，我搶了球把它傳了王逸軒，王逸軒一腳射門，球進(jìn)了。但1班也奮勇直追，和我們來搶球，想要射門。但都被我們的守門員攔下了。最終我們班以2比0戰(zhàn)勝了1班。再一次贏得了比賽。
我們班得了這次足球比賽的冠軍，我們心里樂開了花。能為班級爭光我心里真是說不出的甜。
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