關(guān)于秋天四年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)來(lái)到了人間。
自古以來(lái)，有不少詩(shī)人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼，真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節(jié)，我更喜歡秋天。
現(xiàn)在已快是深秋了，樹(shù)木的葉子已經(jīng)換上了一層新衣，有的黃燦燦的，有的紅艷艷的，還有的黃里透著綠，它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹打，像一只只斷了線的風(fēng)箏，打著轉(zhuǎn)從空中飄落下來(lái)，落葉在地上積的多了，就像鋪了一層薄薄的地毯。只有那不畏嚴(yán)寒的松柏，冬青依然那么蔥郁。路邊的花壇里，許多花的花瓣以經(jīng)凋落，只有那菊花在秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得那樣圓，一點(diǎn)也不畏懼秋天的嚴(yán)寒，秋風(fēng)的吹打。
十月的秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果農(nóng)樂(lè)在果園里，蘋果披上了紅襯衫，梨子穿上了金黃的毛衣，葡萄也穿上了件深紫的坎肩，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，將秋天的到來(lái)告訴人們，于是，果農(nóng)們便把它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，運(yùn)送到城市，讓我們品嘗到秋天的氣息。農(nóng)民樂(lè)在田地間，成熟的谷子像一片金色的海洋。高粱喝醉酒了似的，滿臉通紅，像無(wú)數(shù)支火把，映紅了天際。玉米也成熟了，被綠葉包著的黃色的玉米，顆粒飽滿，像一粒粒金黃的珍珠。農(nóng)民們揮舞著鐮刀，小心翼翼地耐心收割著，連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。啊，又是一個(gè)豐收年！
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！鼻靶┨煜铝艘粓�(chǎng)雨，使秋天走的更深了，人們的身上也多了一層外套，預(yù)示著秋天將要過(guò)去，冬天即將來(lái)臨。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，絕不是生命的終結(jié)，而是萬(wàn)物的`新陳代謝，正是這一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨，送走了春日點(diǎn)綴的綠色，送走了夏日蟬鳴的歡歌，送走了秋日豐收的碩果。現(xiàn)在，看著窗外已經(jīng)差不多變黃的樹(shù)葉，再想想它們明年春天的勃勃生機(jī)之綠小學(xué)作文 ，是那么的美。我驀然間明白了，雖然，此刻的我正在刻苦、無(wú)味地學(xué)習(xí)，但這刻苦、無(wú)味之后卻猶如黃葉們的春天，那么的美麗；猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。
秋天，自古以來(lái)，詩(shī)人們就一直把它當(dāng)做凄涼的象征，因?yàn)樗A(yù)示著冬天的來(lái)臨，但同樣也預(yù)示著金色的豐收。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感，我喜歡這樣的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)秋天紅紅的楓葉，五顏六色的菊花，還有那掛滿枝頭的水果，可我最喜歡的就是銀杏葉了。
我抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一灣碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。銀杏樹(shù)似一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士筆直地站在馬路兩側(cè)，銀杏樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的鑲著金邊，像小女孩的裙子的花邊，還有的已經(jīng)全黃了似金幣一樣。風(fēng)吹來(lái)發(fā)出美妙的聲音，好像有人在天空彈琴，又似葉子們?cè)诖蠛铣ｃy杏樹(shù)上的葉子擠來(lái)擠去像是在捉迷藏，又像是銀杏葉也覺(jué)得冷了想投入其它的銀杏葉的懷抱中。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱，又像是在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。有的銀杏葉飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服，有的在低飛好像非常害羞，還有的在天空中盤旋，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在跳華爾茲。它們有的飛到長(zhǎng)椅上好像要去歇歇腳，有的飛到了草地上好像是飛累了要去睡大覺(jué)，有的飛到足球場(chǎng)好像在看球賽。
我低頭一看，地上金色的一片像給大地披上一層金黃色的外衣，踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音像有人在吃薯片一樣。我撿起一片銀杏葉，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的像牙簽一樣，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我聞了聞像一股香茶味兒，我在懷疑茶葉是不是用它做的呢？我又摸了摸葉子前面滑滑的，再摸摸后面很粗糙極了！
我喜歡銀杏葉，因?yàn)樗屛页錆M了無(wú)數(shù)的幻想！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校全體學(xué)生去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)目睹藝術(shù)風(fēng)光。
一到美術(shù)學(xué)院的門口，我就看到了秋意正濃。五顏六色的樹(shù)木，它們是這樣的協(xié)調(diào)，這樣的獨(dú)特。我快樂(lè)起來(lái)，邁著輕快的步子往里走，拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)了一層一層的，像是碎石鋪成的臺(tái)階。那上面立著雕塑，我并不認(rèn)識(shí)這些人，但我認(rèn)為在藝術(shù)界里他們應(yīng)該都很偉大。
我又看到了一個(gè)令人驚奇的藝術(shù)品，那是中國(guó)古代畫中經(jīng)常出現(xiàn)的——祥云。那是用礦泉水瓶子堆起來(lái)的，這是多么的環(huán)保的藝術(shù)品呀！我和同學(xué)們都連聲贊嘆它的美麗與環(huán)保。
接下來(lái)，我們?nèi)タ戳私榻B片與美院師生作的動(dòng)畫片，精彩萬(wàn)分。出門的時(shí)候遇到了一群大學(xué)生朋友，他們舉著相機(jī)對(duì)我們拍照，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)姐姐對(duì)她的同學(xué)說(shuō)：“你還記得自己系紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎？好可愛(ài)！”聽(tīng)到這我好開(kāi)心，擺了一個(gè)姿勢(shì)讓她們拍。
現(xiàn)在，我就要來(lái)講一講這兒的建筑特點(diǎn)了，這里的建筑，十分獨(dú)特，獲得了建筑界最高獎(jiǎng)——普利茲克獎(jiǎng)。這里的建筑有的看上去有些傾斜，有的樓梯設(shè)在外面，還有的外墻上爬滿了植物，有一個(gè)展館外壁是用玻璃加瓦片制成的，現(xiàn)代而又不失古代韻味。
參觀了幾個(gè)展館后，我們就進(jìn)入了我們最期待的——分享美食。大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了野餐。
再見(jiàn)，中國(guó)美院，我下次會(huì)再來(lái)的。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的聲音。
秋天的風(fēng)是有聲音的。風(fēng)刮過(guò)樹(shù)林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)我的耳朵，好像樹(shù)葉與我悄悄對(duì)話。要是你正好經(jīng)過(guò)，踩在那些松軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂(lè)曲。
秋天的雨是有聲音的。它像一個(gè)音樂(lè)大師，落到世界各地，演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。小雨點(diǎn)落到房檐上發(fā)出“哐哐哐”的聲音，落到小桶里發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音�！斑堰旬�(dāng)當(dāng)”一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就這樣被音樂(lè)大師演奏出來(lái)。
秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機(jī)的聲音。還有青蛙唱歌的聲音�！班赅赅辍�、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一個(gè)個(gè)美妙的聲音組成一首樂(lè)曲，這是田野的歌曲——田野之歌。
秋天的聲音很美、很豐富。在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里。我愛(ài)那秋天的聲音！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
夏去秋來(lái)，秋姑娘悄悄來(lái)到了人間。她帶來(lái)了涼爽的天氣，帶來(lái)了黃蝶飛舞，還帶來(lái)了在秋日里悄悄綻放的桂花。
桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！”桂花就是秋天的預(yù)報(bào)者！
我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，只要周六或周日有空，我就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下。我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
�。】蓯�(ài)的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)?lái)了那么多美好的時(shí)光！
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