【精華】四年級童話作文匯總7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級童話作文 篇1

　　在火熱的夏天，小狗熱得直吐舌頭，知了不停的叫喚，知了！知了！知了！……

　　這時，雨在天上大叫：“今晚，我在在這里值夜班了��！當(dāng)烏云布滿天空時，我就要開始工作了！我現(xiàn)在告訴你們，以免沒有預(yù)防啊！”小狗最先聽到，連忙汪汪的叫著，往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽了馬上把曬在外面帶著陽光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的`鄰居才奶奶說；’太好了！今天不用給小花小草澆水了�！�說著就把手上的灑水壺放回了窗臺。

　　雨的工具在一個小盒子里，那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢？哦！原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……

　　烏云布滿天空，雷聲滾滾，雨的工作開始了，它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃，讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈，讓錘子先生把樹上的松果敲打下來，讓小松鼠們可以輕松的搬回家，雨的工作有條不紊的進(jìn)行著……

　　人們向它投以贊許的目光，有的還豎起了大拇指以示贊賞！

四年級童話作文 篇2

　　小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真，把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上，并記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會兒看看窗外的蝴蝶，一會兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉�！靶⊥米�，請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的.意思！”小烏龜笑了一下，報出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋：“是指山脈的走勢和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時候有多么地偷懶。

　　這個故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。

四年級童話作文 篇3

　　夜深了，風(fēng)大了，雨也似乎更加狂妄了。

　　慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺自己很孤獨(dú)很無助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。

　　袁軒童是慕容夏琳從小長大的好朋友，可是卻在一次車禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。

　　袁軒童平日里活潑好動，現(xiàn)在，就讓他好好休息……

　　慕容夏琳走下床，沖進(jìn)浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來冷卻她的心，冰潔對袁軒童的懺悔。

　　沖完澡，夏琳打開電腦。登上QQ。打開音樂盒，播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的旋律，觸動了夏琳的心。

　　聽了一遍又一遍。

　　夜深了，失眠了，打開QQ版面，想找個人聊天，可是沒有人。

　　慕容夏琳又一次感到無助。

　　他想起了自己平日里的`任性，可是疼愛她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來的一剎那，把她擁開……

　　他想到了太多太多。。

　　突然，夏林眼睛一亮

　　…………

　　這是我結(jié)合日常生活寫出來的一部適合少年兒童的童話故事

　　希望大家支持我

　　歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”

四年級童話作文 篇4

　　從前，貓和狗是一對要好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，并且常去好友家做客。

　　有一天，放暑假的時候，貓咪要出遠(yuǎn)門游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹，狗狗答應(yīng)了，隨后貓咪就心滿意足地出門了。

　　狗狗閑著沒事做，就和貓咪們捉迷藏，無疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。一部車狂奔過來，狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊，用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的`皮毛上有一絲鮮血。

　　不久后，貓咪回來了，對他說：“謝謝你了，我忠誠的朋友!”

　　從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。

四年級童話作文 篇5

　　的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的'其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉�！闭f完以后，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。

四年級童話作文 篇6

　　有一天，七用車遇上了飛車弟弟，自行車姐姐和玩具小火車哥哥，他奸笑著說“哈哈，瞧瞧你們，多難看呀，哪像我，這么漂亮，而且有這么多功能�！憋w車弟弟趕忙說“七用車，你別得意，等著瞧吧！”

　　飛車弟弟一行人來到了奇奇國王哪里，向他借了一臺能夠穿越到人類世界的機(jī)器，穿越到人類，來到人類世界的科學(xué)家那里，對他說：“科學(xué)家，請你幫我們合體，好不好？”科學(xué)家滿口答應(yīng)，并且很快的畫好了設(shè)計(jì)圖，開始組裝汽車了，自行車姐姐、飛車弟弟和玩具小火車哥忍受了巨大的痛苦，但是，他們終于合體成了新式的多功能汽車，借助機(jī)器的力量，他們回到了汽車王國。

　　他們來到七用車的面前，對他說：“你還記得我們嗎？”七用車忙問：“你們是誰？”新式多功能汽車說：“你要為你說出的話負(fù)責(zé)，接招吧！說著，他啟動了子彈功能，七用車趕緊左躲右閃，避開子彈。

　　美麗的莎莎王后上前攔住他們幾個說：“你們不要鬧了，七用車，你不能驕傲自大，新式多功能車，你們也老是想著報復(fù)別人，還有，你們再看看居民們，他們被送到醫(yī)院搶救了，這不是你鬧的'嗎？”說到這里，他們都慚愧的低下了頭。

　　這件事過去后，七用車和新式多功能汽車成為了特別要好的朋友呢。

四年級童話作文 篇7

　　在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長大，牛媽媽一天一天地變老。

　　一天，牛媽媽對兩頭已長大的牛說：“你們已經(jīng)長大，我也已經(jīng)變老了，試著自己去找吃的吧�！眱深^牛高興地走了。他們走到了一個大草原，可是那兒幾乎沒有一棵嫩草。

　　“這是我的，是我找到的！”“明明是我找出來的，應(yīng)該讓我吃！”兩頭牛為一根嫩草吵了半天，最后把這一叢草拉成兩份，吃完了。

　　“這棵果樹是我發(fā)現(xiàn)的.，應(yīng)該我吃！”一只�？粗�果樹說。

　　“不，”另一只牛說，“那是我看見的，而且大的應(yīng)該讓小的。”他們爭來爭去，結(jié)果誰也沒吃到。

　　他們走了回去，還打了起來，而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來了，看見他們在打架十分高興，就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見地上滿是血，還有老虎的腳印，才知道母親被叼走了。他們十分后悔，但也沒辦法。

　　有一天，老虎又來了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議，一只正面搏斗；另外一只就從側(cè)面撲上來，刺中了老虎心臟，就這樣兩頭牛把老虎打敗了，為他們的母親報仇雪恨了。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們也團(tuán)結(jié)起來吧！

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