四年級(jí)的作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文1
在愛(ài)的世界里，愛(ài)就是一束光把我的心點(diǎn)亮。愛(ài)的事情有很多，這里我就給你講講老師的愛(ài)吧！
我還記得那個(gè)時(shí)候，我在學(xué)校上課時(shí)，我天天都喜歡吃筆。那天老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)壞習(xí)慣，我的老師拿起軟尺狠狠地在我手上打了一下，我看了一下老師，我很生氣，心里想，氣死我了，不就是一個(gè)吃筆嗎？還打我也不至于吧！
轉(zhuǎn)眼間到了第二天，我上課的時(shí)候還是吃筆，老師又打了我一下，這次老師打得很重了，我還是很生氣。
第三天……我上課的時(shí)候又在吃筆，不一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，剛要打我，我把筆放下了，這次老師沒(méi)打我，還豎起大拇指鼓勵(lì)我說(shuō)：“張梓鑫，你知道嗎？天天發(fā)布會(huì)有毒的，你吃他，可能會(huì)得病，下次不要再吃筆了，知不知道？”我點(diǎn)頭后回答“我下一次不這樣了。”就這樣我過(guò)了幾天，我不吃筆了，我也知道老師的愛(ài)是這樣的了。我走到了老師面前眼睛里含著淚花說(shuō)了聲“老師，我愛(ài)你”。我一看老師的樣子，老師把手握在胸前，像一陣暖風(fēng)吹過(guò)我的臉，我就知道老師被我的話(huà)打動(dòng)了。
愛(ài)在世界上到處都有，愛(ài)就像天使打動(dòng)了我們的心靈，愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，能把壞人打動(dòng)成好人，愛(ài)是人類(lèi)中的無(wú)價(jià)之寶。這就是我給你講述的老師的愛(ài)，你被感動(dòng)了吧！你也來(lái)給我講講你的老師的愛(ài)吧。
四年級(jí)的作文2
當(dāng)我通過(guò)時(shí)光門(mén)，從21世紀(jì)到22世紀(jì)，正當(dāng)我拿這手機(jī)給爸媽報(bào)平安時(shí)，旁邊的小伙子對(duì)我說(shuō)：你是從21世紀(jì)到我們這里來(lái)的嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，你OUI了，我們用的是智能手機(jī)，一個(gè)電話(huà)打通宇宙，不像你們，還加什么數(shù)字。當(dāng)他把用途說(shuō)完，聽(tīng)的我眼花繚亂，暈頭 轉(zhuǎn)向。你碰到我可真是一種緣分，我是制作手機(jī)的制造人，你去我那選一種手機(jī)吧，他和藹的說(shuō) 。
通 過(guò)他的地圖 轉(zhuǎn)向以我到了他的辦公室，一眼望去，真的很氣派。美觀(guān)還有一些奇怪的小動(dòng)物，突然 一個(gè)小的如同橡皮一樣的小動(dòng)物飛到我鼻子上，我驚訝極了，他對(duì)我說(shuō)，不用怕，它是一個(gè)融和的動(dòng)物，還會(huì)說(shuō)話(huà)呢？來(lái)背背鵝鵝鵝那小家伙隨即背起來(lái)鵝鵝鵝。聽(tīng)的我無(wú)體投地，這背么小就會(huì)背古寺。
當(dāng)他自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句后，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員，盒子里有十部手機(jī)，這時(shí)，電腦上發(fā)不了一個(gè)新聞，在月球上去，月球上適合種植花草，農(nóng)作物，聽(tīng)到這里，大家都感到很高興，現(xiàn)在終于可以到月球上了。
時(shí)光即將過(guò)去對(duì)不起，下次到案古你這里來(lái)玩。我必須先 走了，我拿起他 送我的手機(jī)，消失在了時(shí)光隧道中。
四年級(jí)的作文3
小時(shí)候父母為我們做了許多事，但他們卻從不要回報(bào)，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了也懂事了，那你想過(guò)為父母做些什么嗎？許多人可能是否定回答，不過(guò)我要通過(guò)今天的演講把我盡孝心的事例分享給人家聽(tīng)！
過(guò)年的那一天，我增長(zhǎng)了一歲，心里不由的冒出一個(gè)想法幫媽媽捶背。趁著媽媽休息的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�，我�(guī)湍愦反繁嘲�！”媽媽說(shuō)不用了，我沒(méi)辦法，只好耍賴(lài)，說(shuō)：“你不讓我捶背我就不吃飯�！眿寢寣�(duì)我有些無(wú)可奈何，只好答應(yīng)我。我讓媽媽坐在椅子上，我先幫她捶捶背，從上往下，從下往上，仔仔細(xì)細(xì)，一遍一遍地捶，媽媽不停地說(shuō)舒服，我又幫她捏捏肩膀，捏捏腿，直到我的雙手都沒(méi)有勁了，才結(jié)束。媽媽夸我長(zhǎng)大了，真懂事�？粗鴭寢尯苁娣臉幼�，雖然手很酸，可心里比吃了蜜還甜。爸爸工作每天都很忙，正巧這天爸爸放假，于是一個(gè)念頭在我的腦海里一閃而過(guò)-----為爸爸做一個(gè)雞蛋餅。我學(xué)著媽媽的樣子，先系上圍裙，在碗里打了一個(gè)雞蛋，用筷子攪拌，然后拿來(lái)面粉，加點(diǎn)水，再打開(kāi)煤氣，將面粉倒進(jìn)鍋里，再倒上雞蛋，面熟了，我手忙腳亂的把它翻過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，雞蛋餅熟了，我把它盛入盤(pán)中，找來(lái)面醬倒在上面端給爸爸，爸爸夸我做得比媽媽還好吃！
為父母盡孝心是我們小學(xué)生理所當(dāng)然的事！
四年級(jí)的作文4
想必大家對(duì)“曬”這個(gè)字并不陌生吧，總有人說(shuō)曬朋友圈、曬幸�！俏視袷裁茨�?那我就曬親情吧。
每個(gè)人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，正如“有媽的孩子像塊寶……”所說(shuō)的吧�？墒俏也⒉皇沁@么覺(jué)得的。小時(shí)候的我并不知道父愛(ài)，更別提母愛(ài)了因?yàn)閮簳r(shí)的我便被父母寄養(yǎng)在奶奶家里。但是我并不缺愛(ài)，至少我還有一種愛(ài)一直陪伴著我成長(zhǎng)，那就是來(lái)自奶奶的愛(ài)。
記得那一次我緊張的等待著考神的宣判，不一會(huì)兒考神的宣判便如期而至，53分!頓時(shí)我的世界一片漆黑。原本引以為傲的英語(yǔ)，如今連及格線(xiàn)都達(dá)不到了，放學(xué)后我垂頭喪氣地走在回家的路上，哎，多想慢點(diǎn)回家啊，此刻的我沒(méi)有勇氣面對(duì)他人的質(zhì)疑，更沒(méi)有辦法面對(duì)奶奶大罵我為我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家后關(guān)上房門(mén)，我便號(hào)啕大哭起來(lái)，奶奶輕輕的推開(kāi)房門(mén)安慰我：怎么了?我便慢吞吞的將那讓我號(hào)啕大哭的“罪魁禍?zhǔn)住蹦昧顺鰜?lái)等待著奶奶的大罵，然而大罵并沒(méi)有降臨而是輕輕地?fù)嶂业念^，和藹的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次爭(zhēng)取考好了就好了，正所謂失敗乃成功之母啊!
奶奶，謝謝你，謝謝你一直陪伴著我的童年，我希望您能一直陪伴著我，在我困難時(shí)給予幫助，在我失敗時(shí)給予安慰。
四年級(jí)的作文5
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，冬爺爺來(lái)到了人間。冬爺爺給樹(shù)木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺(jué)了。
第二天早上，起床后我去洗臉覺(jué)得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了！下雪了！”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。
我們一同走在大路上，有一個(gè)小伙伴說(shuō)道：“快看那，小松鼠冬眠了�！庇钟幸粋�(gè)小朋友說(shuō)：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車(chē)也穿上棉襖了，”這時(shí)，我說(shuō)：“看了這么多雪景，也該玩一會(huì)兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個(gè)雪球扔向一個(gè)伙伴，他被擊中啦！然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個(gè)特大號(hào)的雪球扔過(guò)來(lái)，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開(kāi)心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹(shù)枝、鐵桶，我們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用樹(shù)枝當(dāng)雪人的嘴巴，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用鐵桶當(dāng)雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來(lái)。
冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。
四年級(jí)的作文6
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光，六一而童節(jié)，歌兒到處唱！”
“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，別光著高興，你想好聯(lián)歡會(huì)上表演什么節(jié)目了嗎？我教給你一個(gè)魔術(shù)，保證讓全班同學(xué)都羨慕你！
我喜歡喝可樂(lè)，當(dāng)然不一定所有的人都喜歡，也許你喜歡喝雪碧呢？下面的魔術(shù)不能真的把可樂(lè)變成雪碧，但是他的確可以把“可樂(lè)”變的看起來(lái)像“雪碧”。（不過(guò)這種“飲料”是一定不能喝的哦！）
制作才料有：幾張小塊的糯米紙（包糖果的那種入口便化的紙）、一個(gè)小可樂(lè)瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：在小可樂(lè)瓶中倒入半瓶清水，然后一滴一滴的滴入碘酒，調(diào)制成可樂(lè)的顏色。用糯米包好大蘇打（一定包緊），把糯米包塞進(jìn)小可樂(lè)瓶的瓶改里（可以用雙面膠粘勞）。然后小心的蓋緊瓶蓋，不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時(shí)候，搖動(dòng)小可樂(lè)瓶，使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣，“可樂(lè)”就變成“雪碧”了。
這樣的原理是：包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映，溶液的顏色會(huì)立即褪去。
大家一定會(huì)夸你的哦！就說(shuō)到這里，88。
四年級(jí)的作文7
“過(guò)年啰！”“過(guò)大年啰！”在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了“龍”年，處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿(mǎn)了節(jié)日的歡樂(lè)！
除夕之夜，我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚(yú)”。你看，那用刀切成的一片片的鮑魚(yú)片，蒸熟了，澆上香氣撲鼻的醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“澤元，明天就是‘龍’年了！請(qǐng)你至少說(shuō)出五個(gè)含有‘龍’字的成語(yǔ)，我就給你倒鮮橙汁�！�
“好！‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’……”可是我只說(shuō)出一個(gè)，就只有抓頭皮的份了。
我用眼睛看著爺爺、媽媽?zhuān)瑡寢屳p聲地說(shuō)：“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說(shuō)還有：“‘龍鳳呈祥’。”于是，我就大聲地一口氣又說(shuō)了兩個(gè)，爸爸樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，說(shuō)出了五個(gè)，有獎(jiǎng)！”說(shuō)著給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯鮮橙汁。
我站起來(lái)，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長(zhǎng)壽！諸位平安！再祝爸爸媽媽?zhuān)骸爸T位，大吉大利！掙更多的錢(qián)！給我買(mǎi)更多的……”我話(huà)還說(shuō)完，長(zhǎng)輩們都笑翻了天……
呼聲、話(huà)語(yǔ)聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動(dòng)聽(tīng)，組成了一曲美妙的交響樂(lè)，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
四年級(jí)的作文8
我是藍(lán)天中的一朵云。我默默的來(lái)了，又不帶眷戀的走了。沒(méi)有寄托，沒(méi)有分離的痛苦，沒(méi)有彼此的纏綿，沒(méi)有旅行的彷徨。
當(dāng)我的兄弟姐妹聚在一起時(shí)，他們變成了棉花云。哥哥姐姐都不在了，我就像一根線(xiàn)。天很亮的時(shí)候，我就像玻璃一樣透明。五顏六色的時(shí)候，夕陽(yáng)慢慢加深。過(guò)了一段時(shí)間，輝光的范圍逐漸變窄，顏色逐漸變淺。紫色變成深紅色，深紅色變成粉色，粉色變成淡紅色，最后消失。我回家休息了。
有時(shí)我去高山，那里充滿(mǎn)了色彩。連綿的群山，如孔雀般驕傲，絢爛迷人。
有時(shí)我去一個(gè)小池塘。池塘里荷花盛開(kāi)，紅花映日，綠葉撐傘，地面平靜，碧綠如透玉。
我脾氣很怪。開(kāi)心的時(shí)候就和太陽(yáng)玩游戲，一會(huì)兒就變成龍了。過(guò)了一會(huì)兒，他成了馬，孫公公糊涂了。
我不開(kāi)心的時(shí)候，給人帶來(lái)災(zāi)難。我的暴風(fēng)雨開(kāi)始時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，紅太陽(yáng)落山。大雨把地球變成了海洋。
我是一朵云。我想成為最喜歡的云。夏天，我躲在陽(yáng)光下。冬天，我飛揚(yáng)，讓人享受陽(yáng)光。
四年級(jí)的作文9
寫(xiě)作是我永遠(yuǎn)的痛。這讓我感到如坐針氈。每次做完一個(gè)“杰作”，至少有一半腦細(xì)胞死亡！可憐的東西！不是的，說(shuō)曹操曹操到。
語(yǔ)文老師不知道什么時(shí)候來(lái)的，學(xué)生們還在忙著借作文書(shū)。我開(kāi)始回歸張二僧——，然后下課突然意識(shí)到。老師毫不留情地把沒(méi)帶作文書(shū)的學(xué)生放在教室后面，臉上露出“邪惡”的神色，令人恐懼。老師的意圖是盡快提高我班的作文水平。下面我們來(lái)看看作文本的結(jié)尾，模仿寫(xiě)一些好的片段。我誤以為是照葫蘆畫(huà)瓢——抄的！但是讓我很驚訝。其實(shí)是老師教我們用自己的眼睛捕捉周?chē)撵`感。我深深體會(huì)到了老師的良苦用心。
“丁”，下課后，學(xué)生們沖出教室，有的人像熱鍋上的螞蟻一樣搔頭皮。有的在看書(shū)，有的在小聲說(shuō)話(huà)，有的在看寫(xiě)得很好的同學(xué)作文，希望能得到一些“啟示”……我想：老師要我們用自己的眼睛觀(guān)察事物，不正是最真實(shí)的場(chǎng)景嗎？想到這，我會(huì)意地笑了笑，拿起筆。
羅丹說(shuō)：人生并非沒(méi)有美，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用眼睛去觀(guān)察，用心去體會(huì)，那種傷腦的作文就不會(huì)再來(lái)打擾我們了，寫(xiě)作會(huì)讓我們更快樂(lè)！
四年級(jí)的作文10
春天到了，生機(jī)勃勃的景象又回來(lái)了！
“嘀嗒、嘀嗒、滴滴嗒……”一覺(jué)醒來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝的雨聲，我興奮的一躍而起，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)往外一伸手，雨點(diǎn)調(diào)皮的蹦在我的手心里，握起手來(lái)一抓，水珠又從指間溜走了。仿佛笑著說(shuō)：“嘿嘿，你抓不住我！”我迅速穿上衣服，飛跑下樓，沖進(jìn)雨中。
我跑到花園里，春雨滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠的新枝；春雨滴在花苞上，花苞長(zhǎng)出美麗的花朵；春雨地在草坪上，小草紛紛昂起頭，貪婪的吮吸著春天的`甘露。草坪上長(zhǎng)出了綠油油的草。
我走在大街上，在春雨的洗滌下，路旁的樹(shù)煥然一新，長(zhǎng)出了片片嫩綠的綠葉，葉子抖抖身子，開(kāi)著玩笑的把雨珠打到我的臉上。
我又跑到田野里，莊稼們盡情的吮吸著春天的甘露，我仿佛看到莊稼們吃飽了，喝足了，長(zhǎng)得更高更綠更有精神了；我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一張張眉開(kāi)眼笑的面孔，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年啊！”真是春雨貴如油啊！
雖然春雨還在淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。我不禁吟起詩(shī)來(lái)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲！”
四年級(jí)的作文11
每當(dāng)我想起小時(shí)候的事情，就會(huì)大笑一場(chǎng)，現(xiàn)在還覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很傻。
有一天，我在外面美美玩了一下午，玩累了，回到家，才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓壞了。我耐心地等待媽 媽做晚餐，等啊、等啊，感覺(jué)像等了500萬(wàn)年一樣，比孫猴子還急呢。我就在床上左滾滾，右滾滾，左滾滾，右滾滾......可是，我越滾越餓，眼花繚亂，結(jié)果，我把手指誤認(rèn)成了火腿，就使勁咬了一口，我就跟小狼一樣叫喊著，不一會(huì)兒，就躺下睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，看見(jiàn)媽 媽精心地給我熱飯，爸爸仔細(xì)地給我包扎傷口。忽然爸爸、媽 媽忍不住一起大笑起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爸爸、媽 媽你們笑什么？”媽 媽笑著說(shuō)：“你都能把自己的手指頭當(dāng)香腸咬下去，呵呵，你可真厲害啊！”我害羞的地低下了頭。突然，媽 媽大叫了一聲：“趕緊吃飯，省得再咬到第二根香腸�！眿� 媽把飯菜剛往桌子上一放，我就狼吞虎咽的地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，一大碗米飯就被我吃得干干凈凈，我打著飽嗝，不停地摸著自己圓圓的肚子，我們一家人都笑了。
這就是我童年發(fā)生的一件趣事，你一定覺(jué)得很可笑吧？
看，我的童年真有趣！
四年級(jí)的作文12
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，把一切美撒向大地。大地到處生機(jī)勃勃，草綠了、樹(shù)綠了，花開(kāi)了、河水在叮咚跳舞，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱……一切都妙不可言。
每天上學(xué)我和媽媽都經(jīng)過(guò)美德公園，總能看到那條被紫荊花鋪成的長(zhǎng)廊，不！是花廊。你看那粉紫色的紫荊花一簇堆在一簇上一片葉子也沒(méi)有，密密麻麻鋪成一條粉色的花廊，很像一條紫紅色的隧道，正通向花的海洋，可美了。我和媽媽忍不住停下腳步，拿出手機(jī)把它拍下來(lái)，永遠(yuǎn)留住它的美。
紫紅色花廊的旁邊是一片綠油油的草地，遠(yuǎn)看它像一張綠地毯可舒服了。近看一棵棵小草像一支支鋒利的箭，正自豪地向人展示它們的英姿。小草們每天都保持著“立正”的姿勢(shì)，像正在站崗的小哨兵，可精神了！
草地旁邊有一條彎彎的小河，小河的兩旁種滿(mǎn)了一種叫不上名字的樹(shù)，那種樹(shù)的枝條長(zhǎng)得很彎曲，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅紅的很像鞭炮一樣的花朵�；ǘ湟皇蛳麓�，又像樹(shù)的紅辮子，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)一條條紅辮子在空中飛舞，倒映在清澈見(jiàn)底的河水，是多么婀娜多姿！
小河里偶爾都會(huì)游上幾條小魚(yú)。它們?cè)诤用嫔蠚g快地游來(lái)游去、有時(shí)還來(lái)一個(gè)跳躍。仿佛在比賽呢，果然它們一下子就沒(méi)了蹤影�？吹剿鼈兺娴媚敲撮_(kāi)心，我多么想下去和它們一起嬉戲、玩耍呀。
春天來(lái)到哪里，哪里就有它美的足跡。我愛(ài)五彩繽紛的春季
四年級(jí)的作文13
在我的一個(gè)夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的房子。未來(lái)的房子是這樣的。未來(lái)的房子花樣可多了。
我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的房子可以說(shuō)話(huà)只有說(shuō)出密碼大夢(mèng)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果密碼說(shuō)錯(cuò)了或沒(méi)有記錄你的名字。大門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，如果記錄你的名字而你不知道密碼大門(mén)也會(huì)打開(kāi)。如果主人沒(méi)在家就會(huì)自動(dòng)說(shuō)‘主人沒(méi)在家請(qǐng)稍候再來(lái)’。進(jìn)里邊如果想看電視就說(shuō)電視如果想看哪個(gè)頻道就說(shuō)頻道的名字。如果想關(guān)電視。這就是電視如果想玩電腦就說(shuō)去電腦室就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入電腦室電腦也是書(shū)房。如果想看哪一本書(shū)就說(shuō)一聲書(shū)的名字。如果想玩電腦說(shuō)一聲電腦就行了，想看視頻就說(shuō)視頻的名字就會(huì)自動(dòng)讓你看。如果想玩游戲就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)游戲界面。如果想登qq就要說(shuō)出你帳號(hào)電腦會(huì)自動(dòng)登錄。如果你不是帳號(hào)的主人，就會(huì)把你自己的密碼改了不讓你玩。還有就是臥室只要你說(shuō)生聲我困了臥室的床就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你面前你就可以安心的睡覺(jué)了。如果想出去就說(shuō)汽車(chē)，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)到你面前。
這就是我未來(lái)的房子！
四年級(jí)的作文14
山上是一片參天的柏樹(shù)和松樹(shù)，它們是那樣的魁梧，風(fēng)一吹，綠色的波浪出現(xiàn)了，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光。不老的青山，讓人感到真舒服�。�
在一片翠綠的林子中，啄木鳥(niǎo)可忙了！它一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上找蟲(chóng)子，一會(huì)兒趴在那棵樹(shù)上張望，一會(huì)兒又把旁邊樹(shù)身上的那條蟲(chóng)子啄出來(lái)，真是忙得不亦樂(lè)乎。為了護(hù)樹(shù)，它心里挺開(kāi)心的。
“啪.啪.啪”的巨響，驚動(dòng)了在林子里忙碌的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)轉(zhuǎn)頭一看，��！是個(gè)怪人，他木頭似的腦袋上托著一頂帽子，嘴角叼著一根煙，兩手揮動(dòng)著一把大斧頭，正向一棵樹(shù)身上砍去。樹(shù)痛得張開(kāi)了嘴。
看到這么不和諧的一幕，啄木鳥(niǎo)可生氣了，它飛了過(guò)去，對(duì)著他像木頭似的腦袋一個(gè)勁地啄，邊啄邊喊：“這般木頭里一定有蟲(chóng)子......”“��！好痛��！”砍樹(shù)人摸著腦袋。啄木鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)讓他聽(tīng)見(jiàn)了，他這下以為啄木鳥(niǎo)啄錯(cuò)了呢！當(dāng)他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥(niǎo)，一切全明白了：原來(lái)啄木鳥(niǎo)在取笑我的腦袋像木頭，連護(hù)樹(shù)也不懂！這時(shí)他手中的斧頭怎么也舉不起來(lái)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。這是一個(gè)非常普通的道理，連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎？可是我們同學(xué)中間竟還有長(zhǎng)木頭腦袋的人：踩草坪、折樹(shù)枝、摘花、浪費(fèi)水電......這些是多么不應(yīng)該做的事�。∥覀円靼着c山川共存、與日月同輝的意思，自覺(jué)地珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)的作文15
世界上有一種愛(ài)是最偉大的，也是最無(wú)私的，那就是父母對(duì)我們的愛(ài)。
我覺(jué)得父母的愛(ài)是天地間最偉大、也是最可貴的。從我們呱呱落地來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，父母就開(kāi)始用他們的愛(ài)包圍著我們，把最好的東西都給了我們，不停地為我們付出直到永遠(yuǎn)。
媽媽的愛(ài)像河水一樣源源不斷地流淌在我成長(zhǎng)的每一步里。媽媽的愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，她能帶給我溫暖，帶給我光明。媽媽總在我遇到困難時(shí)給我?guī)椭，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求是非常地嚴(yán)格。而爸爸的愛(ài)就像一座高山一樣為我鋪平成長(zhǎng)的道路。爸爸總在我犯錯(cuò)的時(shí)候給我正確的指導(dǎo)，在我遇到難題時(shí)給我正確的教導(dǎo)。爸爸猶如狂風(fēng)中一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨。如果說(shuō)媽媽的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn)，那么爸爸的愛(ài)就如同山一般厚重了。他們的愛(ài)雖然有不同的地方，但卻有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是無(wú)私的付出。我覺(jué)得我的爸爸媽媽是全天下最好的父母！他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)嘔心瀝血，讓我的心頭涌起了無(wú)限的感激，這份恩情我該如何報(bào)答呢？慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這幾句詩(shī)寫(xiě)的就父母對(duì)子女愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
父母的愛(ài)高如山，深如海。爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們給了我生命，養(yǎng)育了我，還為我付出了一切，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望和為我所付出的愛(ài)！”
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