【精華】四年級(jí)雨中作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)雨中作文 篇1
天氣陰沉沉的,外面刮著大風(fēng),不知怎么的,我有些難過(guò),可能是天氣原因吧。
一放學(xué),我就往家走。這時(shí),風(fēng)更大了,路邊的樹葉在搖擺,像在跳舞。我覺(jué)得我要被吹起來(lái)了,但我還是用力頂著風(fēng)走回家。就在這時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我一開始沒(méi)在意,可是過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,我成了“落湯雞”?晌疫是沒(méi)有在意,因?yàn)槲乙s回家。媽媽如果到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)回來(lái),一定會(huì)很著急。我一邊頂著風(fēng),一邊把書包擋在頭上,這樣可能會(huì)好點(diǎn)兒。我趕緊跑啊,終于我到家了,我拿出鑰匙打開門,媽媽在客廳很焦急的樣子。見我回來(lái)后,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“快去洗個(gè)澡,別著涼!”可倒霉的時(shí)候來(lái)了,我洗著洗著突然沒(méi)水了,我大叫喊媽媽。媽媽看了看,真的沒(méi)水了,可我還沒(méi)有洗完澡啊!突然,我聽到一聲關(guān)門的聲音,我大聲喊:“媽媽,媽媽——”可都沒(méi)回答,我在浴室等了好久。
媽媽終于回來(lái)了,原來(lái)她出去借水了,可能由于太著急了,自己也變成“落湯雞”,身體全濕了。媽媽趕緊把水燒開,等我洗了澡,然后就出去煮飯了。我洗好后又吃了飯,便去做作業(yè)了。這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。
每次想到媽媽出去借水被雨淋濕的情景,我心里總會(huì)發(fā)出無(wú)限感慨——母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
四年級(jí)雨中作文 篇2
一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?
大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到!澳俏宜湍慊丶野!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車,老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”
四年級(jí)雨中作文 篇3
當(dāng)我們排路隊(duì)走下樓梯時(shí),幾滴雨水滴到了我的臉上,呀!下雨了。我今天正好沒(méi)帶雨披奶,這下可慘了,我要被雨淋濕了。幾分鐘后,雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛,老師連忙讓同學(xué)們回教室拿雨披。
這可怎么辦呀?我該怎么回家?我十分擔(dān)心,快要哭了。就在這時(shí),一把傘向我頭頂伸來(lái),哦,原來(lái)是我的好朋友,她竟然把傘借給我了。我感激地說(shuō)道:“謝謝你把傘給我了,你被淋濕怎么辦?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我這件衣服防水的,你的是棉的,不防水,這樣吧,我打傘,傘的一半遮你,一半遮我,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然她嘴上這樣說(shuō),但她卻把傘的一大部分都給了我,而她只遮了一點(diǎn),真是會(huì)替別人著想,我要向她學(xué)習(xí)。
第二天到學(xué)校,她感冒了,而我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有,我由衷地佩服她,我走到她面前說(shuō):“對(duì)不起,我連累你了,要不是你把傘給了我,你今天就不會(huì)變成這樣了……”她笑了笑。
這種友情我永遠(yuǎn)也忘不了,以后同學(xué)們有困難,我也要盡力幫助他們。
四年級(jí)雨中作文 篇4
陽(yáng)春三月,細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié),綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來(lái)時(shí),萬(wàn)物早已唱起了春天的歌,春天的歌柔柔的,帶著些憂傷,不過(guò)令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里,桃花妹妹聽見了,慢悠悠地脫去了雪白的棉襖,穿上了粉紅色的小外套,像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了,她不甘落后,脫下白絨衣,換上白紗裙,仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主!按禾斓嚼!”果園里的`花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水,好像是饑渴了很久的人,一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里,小朋友們聽見了,高興的笑了。因?yàn),他們最喜歡的春天又來(lái)到了,要是你,怎么能不高興呢?小朋友們毫無(wú)顧忌地沖出教室,感受著春風(fēng)拂過(guò)面頰的溫柔,感受著春雨帶來(lái)的花香,啊!春天太好了,撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵,送給了正在教室里讀書的小朋友,送給了清潔工人,送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里,那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們,小動(dòng)物們說(shuō):“謝謝春天把我們叫醒,這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀!”可不是嗎,小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜,不,比這還甜蜜。這是誰(shuí)的功勞呀?你肯定會(huì)毫不猶豫的回答:“春天!”,對(duì)了,就是春天!
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎?不,還有很多很多你不知道的,春天一直在默默地奉獻(xiàn),和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈,一直是,一直是默默的……
四年級(jí)雨中作文 篇5
五星紅旗是中華民族的象征。它帶給人們的不僅是榮耀,更多的是愛國(guó)的情結(jié)。每次在學(xué)校周一的升旗儀式上,看著五星紅旗冉冉升起,我都很驕傲、激動(dòng)。今天我終于慕名來(lái)到了北京天安門,看一看那向往已久的神圣的升旗儀式。
凌晨?jī)牲c(diǎn)鬧鐘響起,平時(shí)深惡痛絕的催命鈴聲在今天聽來(lái)卻是如此振奮人心。我和媽媽一躍而起,雖然還閉著眼但并不妨礙我動(dòng)作迅速地穿衣收拾。半小時(shí)后我們就精神飽滿地來(lái)到了進(jìn)入天安門的排隊(duì)處,沒(méi)想到這么早隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng),看來(lái)人們都很期待那激動(dòng)人心的一刻。草草吃了幾個(gè)面包我們便開始耐心等待。
突然天空中電閃雷鳴瞬間下起了傾盆大雨,幸虧準(zhǔn)備充分隨身攜帶了雨衣,手忙腳亂的穿上雨衣幾個(gè)人又拼了一把傘。雖說(shuō)有了雙層保護(hù),但雨水還是不停地在臉上沖刷,雙眼已是模糊十分難受。盡管這樣,大家還是在原地堅(jiān)持不肯離開。雨越下越大,慢慢地有游客放棄了等候離開了,留下來(lái)的人臉上也流露出了焦急的神色,人群開始騷動(dòng)不安。媽媽一個(gè)勁問(wèn)我們雨太大要不要離開,我和張寒因?yàn)樾闹杏兄拍畹惯能談笑自如,始終不肯放棄。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝隊(duì)伍在逐漸地縮減,我們反而慶幸因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)雨才能排到隊(duì)伍的前面。大約過(guò)了兩小時(shí),鐵柵欄緩緩打開,人群蜂擁而出沖進(jìn)廣場(chǎng)搶占有利位置。我也甩開雙腿進(jìn)行百米沖刺,雨水汗水混在臉上已顧不上擦一擦了,媽媽被我甩在了身后,我暗想要是體育50米測(cè)試能這樣拼命肯定能考優(yōu)。功夫不負(fù)有心人我終于氣喘吁吁地站在了第一排正對(duì)旗桿的位置,很是自豪地迎接?jì)寢尩牡絹?lái)。
五點(diǎn)十一分,升旗儀式正式開始,偌大的廣場(chǎng)霎時(shí)安靜了下來(lái)。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵雄赳赳氣昂昂地從天安門走出,隨著一聲清脆的口令,三名扛著鮮艷五星紅旗的戰(zhàn)士走上了升旗臺(tái),嫻熟地把紅旗掛到了旗桿上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在我眼前冉冉升起,我的心中充滿驕傲和自豪,情不自禁地跟著唱起了國(guó)歌。媽媽告訴我,升旗的時(shí)間嚴(yán)格遵守著一個(gè)原則,那就是五星紅旗每天都必須和東方的太陽(yáng)在同一時(shí)刻升起。
護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士們根據(jù)北京地區(qū)每天的太陽(yáng)初升時(shí)刻表制定出了每一天的升旗時(shí)間。所以,在一年里無(wú)論是春夏秋冬四季更替還是陰晴雨雪天氣變化,五星紅旗都能與東方的太陽(yáng)一同躍出地平線。原來(lái)一個(gè)小小的升旗時(shí)間里卻蘊(yùn)含著大大的知識(shí)。】磥(lái)暴雨中的堅(jiān)持是值得的,也讓我明白了只要堅(jiān)持做任何事都會(huì)有所收獲,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活!
四年級(jí)雨中作文 篇6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上,鮮血從傷口中流出來(lái),頓時(shí)染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過(guò)來(lái),在它的身旁跳來(lái)跳去,還不停地叫著,好像在說(shuō):“快起來(lái)吧,我們走吧!”那只被壓的家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,風(fēng)吹起了它的羽毛,同伴以為它活過(guò)來(lái)了,就不停地拍打著翅膀。
過(guò)了好一會(huì)兒,同伴終于停下來(lái)了?伤冀K認(rèn)為自己的同伴還能活過(guò)來(lái),便不停地叫著。又過(guò)了好一會(huì)兒,它終于找到正確的答案:同伴真的死了。
于是,它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛,然后向天空飛去,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)瞧瞧。雨還在下著,似乎也在為家燕送行。
看到這種場(chǎng)面,我由此想到:動(dòng)物之間可以有如此深厚的感情,那我們動(dòng)物之間何嘗不是呢?
四年級(jí)雨中作文 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。
一天下午放學(xué),雨突然下起來(lái)了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問(wèn)那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說(shuō):“不冷,謝謝!蔽倚南耄骸芭,原來(lái)是一對(duì)父女!蔽覀円恢弊,雨越來(lái)越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛!钡亟辛似饋(lái),原來(lái)她被一塊石頭拌倒了,與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問(wèn)她有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來(lái),給小女孩披上了,又說(shuō):“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊!毙∨(wèn):“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說(shuō)完,他們兩都笑了。
雨越來(lái)越少了,突然,他們?cè)谝淮睒窍峦O铝,女孩打開了門,那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見!”就回去了。
我恍然大悟:原來(lái)他們不是父女,只是一對(duì)師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人。
四年級(jí)雨中作文 篇8
這幾天,星沙下了好幾場(chǎng)春雨。
春雨密密匝匝,不緊不慢地下著,如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,雨中的星沙好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
如煙如絲的春雨,均勻地灑落在每一個(gè)角落,些許涼意的春風(fēng)像半路殺出的程咬金把春雨吹得時(shí)而凌亂,時(shí)而齊整。鳥兒也興奮了,“撲棱”一聲從樹冠里飛出一群,在春雨中成了飛翔的黑點(diǎn),它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉,誰(shuí)說(shuō)那不是春雨中的五線譜和交響樂(lè)呢?
走進(jìn)春雨中,雨點(diǎn)打在皮膚上,一股清涼透鮮的感覺(jué),人的心情也好像被春雨洗得清新了,眼睛也變得明亮了,眨眼間星沙的一切都變新了:新的樓房,英俊挺拔;新的通程廣場(chǎng),空氣清新;新的車,煥然一新;新的花草樹木,生氣勃勃。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。地面濕潤(rùn)起來(lái),甘霖般的雨絲滋潤(rùn)著枯萎的生靈,呼喚著地下新的生命萌出,春雨為萬(wàn)物積蓄著力量和希望。
走在星沙街頭,打把小花傘,走進(jìn)細(xì)細(xì)柔柔的春雨中,體驗(yàn)星沙在春雨中的魅力,一把把五顏六色、游動(dòng)的小花傘把星沙點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
伸開雙手,掌心向上,讓雨點(diǎn)落在手心里,微微冰涼的感覺(jué),我仿佛感到自己把春天抓住了,我心里感到很快樂(lè),很幸福!
春雨中的星沙真的很美,我忽然有些期待:春雨過(guò)后,會(huì)有彩虹出現(xiàn)在星沙上空嗎?
四年級(jí)雨中作文 篇9
“嘩啦啦!嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨,小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風(fēng)兒為農(nóng)田捎來(lái)了一枚枚小小的“郵票,”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。
雨天的馬站棋盤村可有趣了:在煙雨中,農(nóng)民們穿上雨鞋,舉著小傘,在一片誘人翠綠的田野中來(lái)回穿梭,猶如一只輕靈的蜂鳥,覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上,蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈,穿著綠油油的連衣裙,隨風(fēng)舞動(dòng),而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐!昂龠虾龠习翁}卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜,廢了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)成熟的白蘿卜。那個(gè)蘿卜白中透青,披著純白的披風(fēng),像是趕著去參加選美比賽呢!送走了白蘿卜,又來(lái)了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)青澀的少女。在一旁,一個(gè)個(gè)又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“這是尚未成熟的四季柚!眿寢屇托牡亟獯!芭!”我點(diǎn)點(diǎn)頭“原來(lái)如此!”“呼呼——”淘氣的風(fēng)兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米,玉米好像也不生氣,還輕輕舞動(dòng)自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦!嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來(lái)了清涼的露珠。植物們爭(zhēng)先恐后地喝著甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊,風(fēng)兒邁著輕盈的步伐,悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級(jí):王馨
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