關(guān)于四年級(jí)金魚作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)金魚作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)金魚作文 篇1
奇妙的大自然中每種動(dòng)物、植物都有著一些微妙的聯(lián)系，它常常使人們捉摸不透。
我有兩只一大一小的烏龜和一紅一黑的兩只金魚，把它們分別養(yǎng)在兩個(gè)魚缸里。一只大的烏龜殼下長(zhǎng)有魚鱗形狀乳白色花紋，十分活潑，我給它取名為“歡歡”。而另一只稍小的烏龜顯得有點(diǎn)膽小，因而我給它取名為電視上一位勇敢的主人公——“泡泡”這個(gè)名字。
媽媽這段時(shí)間特別忙，總是到外地出差，這不，最近幾天我又到表妹家過夜。幾天后，媽媽從外地回來，上課時(shí)，我總不免有些擔(dān)心：烏龜這么多天沒有水喝，沒有東西吃，會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了。一放學(xué)我就迫不及待地回家去把烏龜放在養(yǎng)魚的魚缸里，讓它一次喝個(gè)飽。誰知道，過了不一會(huì)兒，一場(chǎng)龜魚大戰(zhàn)就正式開幕了。只見“歡歡”朝那條黑金魚張牙舞爪的游去，可黑金魚顯得很鎮(zhèn)定，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒，在“歡歡”游近些時(shí)，似乎戲弄“歡歡”，一下子用尾巴搧一下“歡歡”的頭，然后飛快地游走了。這使“歡歡”感到了莫大的恥辱，壓著怒火，一聲不吭地來到“泡泡”身旁躺下，虎視眈眈望著黑金魚。而“泡泡”剛才親眼目睹了黑金魚的速度之快，也充分了解了剛才“歡歡”失敗的`原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相對(duì)較慢的紅金魚。“泡泡”慢吞吞地在紅金魚周圍游來游去，使對(duì)方誤解自己沒有敵意，只想交朋友。果然，這條愚笨的紅金魚上當(dāng)了，開始向“泡泡”游過去，它的同伴——黑金魚見了，急忙的阻攔紅金魚前進(jìn)。這時(shí)，“泡泡”見情形對(duì)自己不利，二話不說一下?lián)涞郊t金魚身上，而“歡歡”也游去幫“泡泡”的忙�！芭菖荨彪m然壓住了紅金魚，但肚子下總有一些縫隙，還不能壓死它。接著，“歡歡”和“泡泡”都互相用頭碰碰對(duì)方，似乎在密謀著什么。過了一會(huì)兒，“泡泡”把面向“歡歡”的一邊殼稍微抬起一點(diǎn)兒，紅金魚一見到出口，就立馬從里面鉆了出來，“歡歡”看到紅金魚游出來了，突然咬在紅金魚的背上，疼得紅金魚直在水里翻騰，不過“歡歡”還是不松口。不久，紅金魚就死了，“歡歡”和“泡泡”就一起把紅金魚叼到了一個(gè)角落里，分享這一美食。
大自然每個(gè)生物之間的關(guān)系總是無所不在的，弱肉強(qiáng)食也是大自然的基本法則，例如：鯊魚吃章魚，章魚吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米……
四年級(jí)金魚作文 篇2
這條紅金魚的趣事可真多��！
誰往它身上掃視一眼，誰就會(huì)立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時(shí)間，我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒，它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法？
誰叫它是自己的.頭兒，這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打，說又不敢說。真是“秀才遇到兵，有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時(shí)，大家可不要靠近它，一不小心就會(huì)變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài)：“整個(gè)魚缸是我的整個(gè)魚群也是我的”。
是的，動(dòng)物里總是有強(qiáng)者的，但紅袍大帥并不是王者中的強(qiáng)者，但它是生活的強(qiáng)者。
它會(huì)為自己的生活而打算，它比魚缸里任何金魚都勇敢，都自信。它是我最喜歡的寵物。
四年級(jí)金魚作文 篇3
今天，爸爸從百貨市場(chǎng)買來了幾條可愛的小金魚，我非常高興。
金魚那雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)的眨著，好像一個(gè)照相機(jī)，把每時(shí)每刻都記錄下來；那雙眼睛下面，有著一個(gè)小巧的嘴巴，不停的在動(dòng)，好像在對(duì)我說：“ 主人，請(qǐng)及時(shí)給我們換水，喂食物。”提醒著我們。又好像一個(gè)吹泡泡的玩具，吐出圓圓的`泡泡；下面就是他那蠕動(dòng)的身軀了，像是在跳舞，或是與那些跳舞的人在比賽似的，而且，它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng)，在跳著印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它們聚集在魚缸里，有的在爭(zhēng)先恐后的搶食物；有的在三五成群的嬉戲；還有的在曬著太陽……
有一次，我早早的起床，利箭似的陽光斜斜的射入我的房間，我立刻穿上衣服，手忙腳亂的到客廳里，來看一看小金魚 有沒有醒來，“啊！爸爸媽媽，快醒醒，小金魚全都死了！”我一邊說一邊用手推著床上的爸爸媽媽，讓我急得快哭了。這時(shí)，媽媽的臉上露出一副難看的表情，說：“怎么會(huì)呢？一定是你看錯(cuò)了吧！”說完，又躺下去�！安粫�(huì)的！他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我堅(jiān)定地說。這樣，媽媽才起來，去看一看。到了魚缸邊，媽媽立即大笑起來！我生氣的說：“魚都死了，你怎么還笑！”這時(shí)，媽媽笑得更厲害了，眼淚都快流出來了，過了一會(huì)兒，媽媽才坐下來對(duì)我說：“那些魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，并不是死了，而它們是在睡覺�！薄八X？”“對(duì)，只不過是它們睡覺時(shí)是睜著眼的，與我們?nèi)祟愃X時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺時(shí)還能游動(dòng)一樣�！边@時(shí)，我才羞愧的說一聲：“噢！”
通過這件事情，讓我更多的對(duì)金魚有了深入的了解。我愛金魚！
四年級(jí)金魚作文 篇4
我家本來有五只可愛的小金魚，可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系，有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友，去西方極樂世界了。
剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。
不過，我給它們找來了新的`伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂活潑，并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了，哪知道，那條金色的小金魚去西方極樂世界，找他的伙伴去了，現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ，嘴巴一張一合的吃水，食物都不吃了；尾巴變得無力了；它也好象變得和我陌生了，我去動(dòng)一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了。讓我感動(dòng)，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”，并且想方設(shè)法讓他快樂，讓他變得像以前一樣，快樂活潑敏捷。我想到了一個(gè)方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴。
我找媽媽拿了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，我拿回家了，放了進(jìn)去。那條小情花象變了個(gè)人似的：和新朋友切切私語；早上還在做運(yùn)動(dòng)呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中醒來了，重新做回了自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。
時(shí)間如流水，過了一個(gè)月，那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語，一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候，斯斯文文的，你不搶，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個(gè)一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
四年級(jí)金魚作文 篇5
外婆家養(yǎng)了兩條小金魚，它們各有各的特點(diǎn)。其中的一條名字叫小金，它全身金色，尾巴像一條裙子，游起來像仙女在翩翩起舞，一副快活的樣子，真可愛。另一條我給它起名叫小花，它身上的顏色紅白相間，尾巴像一把大剪刀，游起來迅速靈活。
小金和小白有一個(gè)共同的習(xí)慣，那就是在同一個(gè)地方找食物，因?yàn)橥馄沤?jīng)常把飼料放在魚缸的一角，時(shí)間一長(zhǎng)，它們肚子餓了就到那個(gè)角落找吃的.。它們吃食可是互不相讓的，有時(shí)還會(huì)打架呢。有一次，它們?cè)诔允常』ò研〗饠D到魚缸下面，然后把飼料給吃個(gè)精光。小金急了用頭猛撞小花，撞得小花沒辦法只得游開了。還好，外婆一視同仁，多喂給小花一點(diǎn)預(yù)料。可它們也有友好的時(shí)候，如果高興了，它們就會(huì)互相追逐嬉戲，有時(shí)還玩起捉迷藏。小花很膽小，一有動(dòng)靜就躲起來。有一次，我在魚缸旁把嘴巴張開，它會(huì)馬上躲在水草后面，好像在說：“別過來，不要吃我�！倍〗饏s一點(diǎn)也不在呼，仍然悠閑自得地有來游去�？吹叫』强蓱z的樣子，我也就繞了它。它們對(duì)水里的假山情有獨(dú)鐘，每每吃飽了就會(huì)有到假山邊欣賞風(fēng)景。假山上有一個(gè)水車，每當(dāng)增氧機(jī)一開，無數(shù)的泡泡從水里往水面升起，氣泡就會(huì)帶動(dòng)水車轉(zhuǎn)動(dòng)，而每當(dāng)這時(shí)，小金和小就會(huì)不停地在水車周圍游轉(zhuǎn)，顯得十分好奇而興奮，不知道為什么，難道它們?cè)谔剿魉嚍槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?對(duì)于它們的生活習(xí)性，我還不是很清楚，而且還有很多疑問。
我喜歡外婆家的金魚，我還要繼續(xù)觀察它們，研究它們。
四年級(jí)金魚作文 篇6
我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養(yǎng)！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個(gè)魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字，一個(gè)叫芳芳，一個(gè)叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動(dòng)聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進(jìn)魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個(gè)消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，“芳芳”的.反應(yīng)比較快，就沖過去吃了幾顆，這時(shí)候，“清清”剛反應(yīng)過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個(gè)辦法，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了。回來的時(shí)候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！
四年級(jí)金魚作文 篇7
以前，阿婆給我買了兩條小金魚，一條是菊色的，一條是黑色的。菊色的長(zhǎng)著一條又長(zhǎng)又漂亮的大尾巴，就像一把小扇子。黑色的眼睛大大的`，凸出來，就像一盞燈籠。我給它倆取了名字：菊色的叫“朵朵”，黑色的叫“迪迪”。
這兩條金魚就像一對(duì)兄弟，住在一個(gè)透明的玻璃魚缸里，一起嬉戲，一起吃食，一起長(zhǎng)大。
在它們住的魚缸里長(zhǎng)著幾棵嫩綠的水草，它們經(jīng)常在這些水草間捉迷藏，一個(gè)躲在海草后面，一個(gè)來早，玩得可開心了。
有一次，它們打架了。“朵朵”打不過“迪迪”，在水草中到處躲藏�！暗系稀本退奶幾汾s，“朵朵”躲不過“迪迪”的似線，最后還是被“迪迪“捉住了。“朵朵”連連求饒，要求和好。最后“迪迪”答應(yīng)了，又成了好兄弟。
有一天，我一邊給金魚喂食，一邊在旁邊仔細(xì)地觀察它們吃食的模樣。我看見“迪迪”先把身子豎起來，然后張開小嘴把食物吞進(jìn)去，又吐出來，然后再吞進(jìn)去，就好像在仔細(xì)品嘗食物的美味。那條“朵朵”一開始還在挑食哩！這時(shí)還未吃過癮的“迪迪”把自己的那份吃完后，反游過去想把“朵朵”的那一份也給吃掉�！岸涠洹笨匆姟暗系稀痹诔宰约旱哪且环�，當(dāng)然不愿意，就想去搶回屬于自己的那一份�？墒恰岸涠洹备緭尣贿^“迪迪”，只好餓肚子。我看見了，急忙把“朵朵”獨(dú)自撈出來，放在水盆里，給它喂食。但是“朵朵”以為“迪迪”也跟著自己來到了水盆，一時(shí)不敢動(dòng)，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)“迪迪”沒有跟過來時(shí)，才開始津津有味地吃起食來。等它吃飽了，我又把“朵朵”抱回魚缸。
這就是我家里養(yǎng)的兩條小金魚。是不是又有趣又可愛呢？
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