精選小學(xué)生四年級(jí)作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)長(zhǎng)方形的玻璃魚缸。里面養(yǎng)了很多熱帶魚,但大部分都是鳳尾魚,它們有一條又長(zhǎng)又大的尾巴,是紅色的,有一雙很小的眼睛。
鳳尾魚吃魚食的時(shí)候,經(jīng)常不吃較大的魚食,而吃小的,我想:它們難道吃不了那么大的?鳳尾魚睡覺的時(shí)候也很有趣,因?yàn)樗鼈儧]有眼皮,所以只能睜著眼睡覺,而我晚上觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分魚都沉在水底睡覺,我想是不是魚休息的時(shí)候全身不用游動(dòng)就會(huì)沉在水底。另外,媽媽還對(duì)養(yǎng)金魚的水很注意,一定要用太陽(yáng)曬過的水,我問媽媽為什么,媽媽說:“因?yàn)轼P尾魚對(duì)水溫要求很嚴(yán),不能太涼,也不能太熱。”
鳳尾魚和別的魚有些不一樣,別的魚一般都是先產(chǎn)卵,再生魚,而鳳尾魚是直接生小魚,而且鳳尾魚還有一個(gè)壞毛病,就是生完小魚之后,自己的“兒女”也分不清,經(jīng)常把小魚都吃了,到后來一問媽媽,我才知道,原來鳳尾魚的記憶力只有幾秒鐘,怪不得連自己的“親骨肉”也吃。
小小的鳳尾魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我家的鳳尾魚。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
20xx年8月30日
大伯家有一只小畫眉鳥,三個(gè)星期大,羽毛還沒長(zhǎng)好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會(huì)自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來去小區(qū)的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發(fā)出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開了大伯家。
20xx年9月16日
在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今日我又來到大伯家看見小鳥長(zhǎng)大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會(huì)自己洗澡了:啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤(rùn),再啄一點(diǎn)水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復(fù)幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時(shí)還輕輕地啄啄我的手呢!我度過了一個(gè)快樂的星期天!
20xx年9月23日
我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細(xì)看動(dòng)靜覺得喂食人沒有惡意的時(shí)候,一下子就伸長(zhǎng)脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進(jìn)去了,多么靈巧! 等到吃飽了,喝足了,它就會(huì)在籠子里跳起舞來,一會(huì)兒跳到籠板上,一會(huì)兒飛到架子上,有時(shí)候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個(gè)貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會(huì)親身感受到它的熱情好客。它會(huì)向每一個(gè)人表達(dá)問候“啾咕,啾咕”。真可愛!
20xx年9月30日
它漸漸長(zhǎng)的像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細(xì)絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長(zhǎng)特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。
這只可愛的畫眉鳥,給大家的生活增添了更多的快樂,大家全家人都喜歡它。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
我的夢(mèng)想是成為一位國(guó)畫家,這個(gè)念頭是在我上了國(guó)畫課后產(chǎn)生的。
國(guó)畫既是我的夢(mèng)想,也是中國(guó)獨(dú)有的特色,這可以說是“中國(guó)夢(mèng)”吧!
爸爸媽媽經(jīng)常跟我說要把我們中國(guó)的書法,國(guó)畫,戲曲要多了解,所以從小就接觸這些中國(guó)的傳統(tǒng),幸好我也很喜歡。我是因?yàn)楫嬆档つ谴尾畔氲揭蔀閲?guó)畫家的。我驚奇于牡丹的畫法。我用胭脂加上三青調(diào)成紫色,再加上鈦白,再在筆尖上蘸上胭脂,便畫了起來。第一筆,把筆使勁一壓,再把筆往下滾了一下,變畫了個(gè)陰陽(yáng)魚狀的花瓣,下面要反方向再畫一筆,再畫兩筆一正一反,把前面的包起來,就這樣一筆一筆地畫,直到豐滿為止。終于我的牡丹完成了,松了一口氣。老師一看,高興地夸我:“畫得真好!很大膽!”我心里像吃了蜜一樣甜呢!于是,便萌生了成為國(guó)畫家的念頭。
現(xiàn)在想想,我已經(jīng)會(huì)畫好多東西啦!比如:葡萄、桃子、絲瓜、枇杷、紫藤、梅花、牡丹等等,不過,離成為國(guó)畫家還差十萬八千里呢!
我知道要想成為國(guó)畫家是很不容易的,你必須做到掌握筆法,熟練調(diào)色方法,想想都很難。
我想成為國(guó)畫家的原因有三個(gè):首先,延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng),為國(guó)家出一份力,其次,把國(guó)畫帶入國(guó)外,讓更多的外國(guó)人欣賞,跟他們分享中國(guó)的特色,再次是因?yàn)樵诋嫯嫷倪^程中享受快樂,又有成就感!
看,我又自己的理想,你呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期開始了,我們班換了兩個(gè)新老師。
新?lián)Q的語(yǔ)文老師叫劉東,他可是育才二小的大作家,筆名是“流云虹東”。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴,帶了個(gè)正方形的眼鏡,還有一個(gè)“小將軍肚”。在陽(yáng)光喔教我寫作文的江老師告訴我劉東老師愛好文學(xué),愛好書畫和愛好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編,他上屆教的學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的社員。他還編寫了四本書,你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會(huì)出現(xiàn)他寫的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格,第一天上學(xué)的語(yǔ)文作業(yè),因?yàn)槔蠋煕]說清楚格式,所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書,要知道只有精葵花的社員才能去借書。有精葵花文學(xué)社的主編來教我們,我們班的作文水平一定會(huì)提高的。
新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴,一雙大眼睛,還很苗條,很溫柔,而且從不拖堂和留堂,作業(yè)少。李老師不偏科,原來的老師體育興趣班都讓我們上語(yǔ)文。李老師是湖北人,湖北可是在教育方面全國(guó)出名的!李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒,那你就只能坐那兒了,只有老師才能調(diào)位,如果你坐的是值日得小組,那除非老師把你調(diào)到了另一組,否則你要值一個(gè)學(xué)期的日了。最近,李老師要選班干部,有許多沒當(dāng)過班干部的同學(xué)也有了職位,有些同學(xué)還是老職位,我當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng)。
我非常喜歡我的新老師,希望我們能成為好朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
不知不覺中,我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般,體重一般,說優(yōu)點(diǎn)是挺多的,缺點(diǎn)就是脾氣很犟!
每次玩游戲你說他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會(huì)兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。
不過他還是有幾個(gè)真心的朋友的,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢!我每次上課走神,他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問題找他,他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解,直到你完全弄懂為止。
他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長(zhǎng)得不夠帥?最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸。
怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今天是我去舟山旅游的第二天,艷陽(yáng)高照,馬導(dǎo)帶我們來到了姐妹島,馬導(dǎo)說:”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個(gè)島嶼,姐姐島占據(jù)面積大,妹妹島占據(jù)面積較小,姐姐島比較危險(xiǎn),因?yàn)樯碁┧容^深,所以今天導(dǎo)游為了安全起見帶我們?nèi)ッ妹脥u!
到了目的地,我看見了沙灘上人山人海,就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣,沖向海灘。剛開始,我還有點(diǎn)害怕,不敢走到深水處,因?yàn)楹@颂罅,都已?jīng)拍打到我的肚子上了,爸爸說:”沒事,有爸爸在,更何況你有游泳圈呢!“我聽了,覺得也對(duì)。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會(huì)兒,水就滿到我的脖子上了,感覺自己呼吸不了,害怕極了!于是爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:”我抱著你吧!“”好的!好的!“我連聲說。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面,然后慢慢地把我放下,那時(shí)我的腳早已不能著地了,但是游泳圈還浮在水面上,我在水上飄起來啦!這種感覺真奇妙!我忽然覺得沒那么可怕了,就放心大膽地劃呀劃呀,還不時(shí)的有海水濺到的我的嘴里,感覺咸咸的……時(shí)間過得飛快,已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,馬導(dǎo)在催我們回賓館了,真是感覺還沒玩夠呀!
這就是姐妹島,連妹妹島海浪都那么大,那姐姐島就可想而知了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人都做過一些不誠(chéng)信的事,我也不例外。今天就讓我來講講那件難忘的事吧!
那是一個(gè)星期天,月亮姐姐把夜空照得十分清朗。媽媽對(duì)我說:“只要你把作業(yè)寫完,我就帶你去萬達(dá)廣場(chǎng)!薄耙!”我高興地一蹦三尺高,可是看到還有一個(gè)小練筆沒寫的時(shí)候,我的心頓時(shí)冷了下來。突然我想到一個(gè)妙計(jì):我可以先把這個(gè)作業(yè)在家校聯(lián)系本擦掉這樣?jì)寢屧跈z查作業(yè)的時(shí)候就會(huì)以為我作業(yè)全部完成了。再等到夜深人靜的時(shí)候偷偷起來把作業(yè)寫完。真是完美!“媽媽,我寫完了!”“好,我來檢查檢查!眿寢寵z查的時(shí)候,我假裝無所事事的樣子,實(shí)際上心里緊張得很,萬一被檢查出來了那可就慘了!班,一個(gè)沒落,走,我們?nèi)トf達(dá)!蔽姨岬纳ぷ友鄣男慕K于放了下來。
一路上,我越來越擔(dān)心:如果我睡著了,沒寫怎么辦;如果回去媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?我越想越害怕,我只好自我安慰:你只是提早去了次萬達(dá)而已。這次去萬達(dá),全然沒有了以往的興奮勁。
我實(shí)在騙不了我自己了,只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說:“媽媽,我那個(gè)……小練筆……忘寫了。”我這么一說,媽媽肯定要在我的屁股上留下一座五指山的。誰(shuí)知媽媽卻心平氣和地說:“知錯(cuò)了就好,我們回家。”“嗯。”
一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò),只要知道自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,就還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
一天到晚都泡著電視,看可愛的羊羊們與灰太狼之間的故事,不時(shí)的'發(fā)出大笑,并加上一句:“懶羊羊好可愛!” 什么?媽媽竟然說我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰(shuí)不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛的廣大讀者們,我說的對(duì)吧?)噢,我可愛的羊羊們!
青青草原上有一群可愛的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋,還有羊村長(zhǎng)!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼,就是灰太狼以及他的老婆紅太狼,似乎還有他們的baby,超級(jí)可愛無敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事,讓人百看不厭。
晚上睡覺時(shí),被我抱著的除了忽忽(我的最愛小豬豬)外,又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊,我會(huì)摟著他們一起睡,這樣才能做個(gè)好夢(mèng)!家里也掛滿了羊羊海報(bào),貼了好多羊羊貼畫,使我一回家心情就變好了,開心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛的便便發(fā)型,眼睛不同于其他羊羊,小的常常讓人忽略,總喜歡睡覺,笨笨的,卻可愛到爆!還有美羊羊,她是青青草原上唯一的女生了,漂亮可愛,自然很受歡迎咯!
其實(shí)灰太狼也挺好玩的,可憐的總是抓不到羊,還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們,我的灰太狼,永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
在非洲一片寬闊美麗的草原上,一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊?qū)殞氂崎e地散著步,小羚羊一會(huì)兒自由地奔跑,一會(huì)兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。
突然,在遠(yuǎn)方一個(gè)獵人偷偷地瞄準(zhǔn)小羚羊?qū)殞殻@時(shí)羚羊發(fā)現(xiàn),迅速地?fù)踝×缪驅(qū)殞,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊?dāng)中,小羚羊?qū)殞毱疵乜藓爸骸皨寢專寢!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以后要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。
獵人走過來,慢慢端起手中的槍,準(zhǔn)備射向小羚羊。這時(shí),一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。
羚羊媽媽有氣無力地對(duì)獅子說:“請(qǐng)不要傷害我的孩子!豹{子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現(xiàn)在的心情,我以后會(huì)像對(duì)待我的親生骨肉一樣,無微不至地關(guān)心它的!绷缪驄寢屄牚{子的話,慢慢地閉上雙眼。
從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊?qū)殞毜拿利惗鴾剀暗漠嬅妗?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
午后的陽(yáng)光,鋪陳開來,我被陽(yáng)光給淹沒了,全身暖洋洋的,十分愜意,仿佛自己的內(nèi)心世界也射進(jìn)了縷陽(yáng)光,暖徹身心。推開門,吸口新鮮的空氣,抬頭向天空望去,陽(yáng)光籠罩著一切,房子、樹木一切都變得十分耀眼,金燦燦的,如夢(mèng)如幻。我們投身小操場(chǎng),也成了帶著金光的孩子。
我張開雙臂迎接著這美妙、溫暖、普照萬物的陽(yáng)光,緊接著,那陽(yáng)光滲透我的皮膚,射入我的身體里,讓我沉浸在陽(yáng)光之中。老師走在隊(duì)伍前,笑容滿面,像個(gè)快樂的孩童。
“現(xiàn)在,我們來做手影游戲!崩蠋熜τ匦迹D時(shí),我們炸開了鍋,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的蹦得三尺高,還有的驚訝地張大了嘴巴,不可思議。我很快反應(yīng)過來,把大拇指扣在一起,雙掌一合一開,陽(yáng)光將手影清晰地投射到磚紅色的跑道上,我的手掌,啊,不,那不是手掌,那是鴿子正撲扇著柔韌的翅膀,想要起飛,飛翔蒼穹,跨過崇山,越過碧!
我的手旋轉(zhuǎn)著,覺得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄呀,飄呀,我似乎嗅到了濃郁的花香,甚至感覺到那寬廣、厚實(shí)的花瓣就在眼前,仿佛已不是冬季,而是溫暖明媚的春天。
我的“鴿子”正愜意地飛行著。咦,哪來的“兔子”,啊,這“兔子”真是頑皮——那雙不安分的長(zhǎng)耳朵,時(shí)而豎著,時(shí)而又齊齊軟綿綿地塌下。“鴿子”飛,它便跟著跑;“鴿子”俯沖,它便煞有介事地跟著跳躍。漸漸地,他們甚至成了一對(duì)好伙伴,可不是,因?yàn)槲液托∩蚴且粚?duì)親密無間的好閨蜜。
陽(yáng)光下,潔白的墻上,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽(yáng)光照射到的地方就能看到“鴿子”和“兔子”在一起嬉戲、打鬧?蓯鄣募粲半S著陽(yáng)光一起飛舞,我們的心兒也在起舞。
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