小學(xué)四年級(jí)敘事作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
自從我上了初三,我彷佛被一堵無(wú)形的墻圍住我每天都在那很小的范圍內(nèi)做著我該做的事情,但這堵墻,卻進(jìn)入了我的內(nèi)心形成了夢(mèng)想!
要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)期室在小學(xué)那么?我最難忘的,莫非初中了!在初中揮灑了我所有的青春,留下了我的汗水也夾雜了我的淚水!所以初中是我生命中最寶貴的黃金時(shí)期。
初三是我的圍墻升到初三后,我不知不覺(jué)變成了學(xué)校中的大姐姐。最后我身邊就被作業(yè),家長(zhǎng)老師圍成一堵無(wú)形的墻。憋的我喘不過(guò)來(lái)氣了,有時(shí)候要跑出去,可是沒(méi)想到墻太高了,根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的,精神繃得緊緊的!
想要爬出圍墻,那就要做大量的試卷,想要踩著這云梯出去可不簡(jiǎn)單啊,一不小心又踩空了,為了做好每一步我們埋頭苦干!鑄就屬于自己的云梯!每次考試都印證了我們的腳!
初三我的夢(mèng)想!初三時(shí)可幫我記憶哪些美好的潼景,在朗朗書聲中,你幫我寄那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。讓我在知識(shí)的海洋中遨游,住到了我的夢(mèng)想的也只有你那堵圍墻。才會(huì)讓我的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀進(jìn)行的飛翔在初三我有了奮斗的底氣。在你想要悄然離開(kāi)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我想抓住你。
青春的圍墻圍住了我,卻釋放了我的青春,初三的夢(mèng)想將積極,我人生的一朵浪花帶著漂流瓶卷進(jìn)我心里。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
人生中,有許許多多過(guò)第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。
那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也要包一個(gè)!眿寢尯芸斓卮饝(yīng)了,真是“看花容易繡花難”!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿的大將軍。挺立在站場(chǎng)上,而我的呢?還沒(méi)到戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見(jiàn)人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有始有終,不能半途而廢。”聽(tīng)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來(lái)的將軍,我開(kāi)心的笑了。可是,一時(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒(méi)精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒(méi)包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開(kāi)心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛(ài)了!
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
幸福是什么,它是一種能讓人歡樂(lè),能讓人高興的一種感覺(jué)。幸福,是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨,幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài),幸福,是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛(ài)。這種幸福我也體驗(yàn)過(guò),那種幸福的感覺(jué)我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)陰寒的天氣,外面刮寒風(fēng),金黃色的樹(shù)葉紛紛飄揚(yáng),我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里,現(xiàn)在家里一個(gè)人都沒(méi)有,我常常會(huì)向前揮手,雖然我知道那里沒(méi)有人但是我還是向前揮了揮手并說(shuō)了一句:“你好,歡迎你來(lái)參加我的生日!蔽覍(duì)眼前那個(gè)我想像出來(lái)的人送上了個(gè)甜甜地微笑,那個(gè)人似乎也對(duì)我笑了一下,突然他也化成灰飄走了,雪白的淚花從流出了出來(lái),變成熱淚流了下來(lái),“不要走不要走別丟下我”,想到這我感覺(jué)我的四周特別黑,感覺(jué)自己被黑暗籠罩……
中午到了,我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前,看用紅盒子保裝起來(lái)的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過(guò)生日的情景我又流下了淚水,想我便重重的打了一下門,以前我一定會(huì)痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊,突然門被我的.拳頭打開(kāi)了,門后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人,他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物,剛從悲傷走出來(lái)的我不知道怎么回事,老媽就對(duì)我說(shuō):“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來(lái)給你一個(gè)驚喜!崩蠇屨f(shuō)完了話我的內(nèi)心溫溫的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開(kāi)始了,老媽點(diǎn)上蠟燭,我們就開(kāi)始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了,這時(shí)我感到了溫暖,我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大,家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你,幸福就是春天早晨那第一屢陽(yáng)光溫暖你的心。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車。
這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義,快樂(lè)極了!每天上午我總是先做作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開(kāi)心!我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是:“小偷”離“警察”要有一定的距離,“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開(kāi)始抓,“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑;“小偷”不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開(kāi)始了,我當(dāng)“小偷”,張曉霖當(dāng)“警察”。我?jiàn)^力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看,她正拼命朝我游來(lái),不過(guò)和我有一小段距離,這時(shí)她終于屏不住氣,站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”輪到我當(dāng)“警察”了,我暗暗下決心:這次我不能“輕敵”了。
等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
今天我們要去秋游,大家個(gè)個(gè)都興高采烈的。
早晨,我們排好隊(duì)伍,向目的地北山走去。此時(shí),天上正下著蒙蒙細(xì)雨,路上很濕滑,大家個(gè)個(gè)都小心翼翼的。來(lái)到北山腳下,我們抬頭望去,一片濃霧籠罩著北山,云霧繚繞的,把北山完全包圍了,也把太陽(yáng)擋住了,好像這里是一片仙境。隱隱約約地,偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù),可是都是模糊不清的,這都是霧的功勞。
我們爬上了山,北山兩旁鐘滿了桔樹(shù),桔樹(shù)上面長(zhǎng)滿了桔子,大小各異,顏色多端,別提多可愛(ài)了!有的桔子變黃了,就像一個(gè)孩子的笑臉;有的桔子還是青色的,就像一個(gè)青色的小燈籠;還有的桔子半青半黃,好像一個(gè)孩子一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。
再往上爬,北山兩旁都種滿了高大的樹(shù)木,郁郁蔥蔥的,在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來(lái)了,F(xiàn)在正是層林盡染的秋天,大樹(shù)上的葉子紛紛落下,落在地上五彩繽紛的,積起了厚厚的一堆。此時(shí),雨漸漸下大了,拿開(kāi)雨傘,發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的,像無(wú)數(shù)斷線的珍珠一樣不停地往下掉,打在臉上微微有些疼,雨寶寶們爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái),不想自己落后,終于爬到了山頂,山頂上有許多座涼亭,每痤涼亭都做得十分生動(dòng),里面有許多的座位,供大家休息,眺望遠(yuǎn)處,幾座房子若隱若現(xiàn),霧蒙蒙的,像是穿上一件薄紗衣,一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),令人摸透不清!
雨中秋游也別有一番滋味,此情此景,恍若仙境。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無(wú)限遐想!敖痣u吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦里閃過(guò),鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財(cái)了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”!爱(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒(méi)有長(zhǎng)大?”“什么?肚子長(zhǎng)大!”媽媽用異樣的目光看著我!安皇悄嬖V我的嗎?那個(gè)金雞的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開(kāi)的菊
花,我也莫名其妙地笑了。
后來(lái),我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于你為什么笑了,是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)!
童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7
俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。
一路走來(lái),朋友很多,有壞有好。有無(wú)話不談的契若金蘭之交,有同醉同樂(lè)的酒肉之交,有考場(chǎng)作弊的生死之交,也有不生不熟的泛泛之交。
還記得當(dāng)時(shí)我們常結(jié)伴回家,聊著聊著就熟了,因?yàn)橛辛四,我回家的路不再漫長(zhǎng),原本寂寞的路上也是笑聲一串。
我們常常一起談?wù)撚螒、籃球、學(xué)習(xí),也常;ハ嚅_(kāi)玩笑,卻也會(huì)因一點(diǎn)小事而鬧翻,不過(guò)很快我們又會(huì)冰釋前嫌、和好如初……我們各自有各自的特長(zhǎng),優(yōu)劣互補(bǔ),也各自有各自的性格,各具特色,所以我們成為了好朋友。
來(lái)到學(xué)校,在課中,當(dāng)我發(fā)呆神游時(shí),你會(huì)或用筆戳我的大腿,還會(huì)小聲說(shuō)“聽(tīng)著點(diǎn),不然考試又該不及格了!痹谡n間,細(xì)心的你常常提醒冒失的我“該去擦黑板了”,“該去交作業(yè)了”,“該去值日了”,“該去擺單車了”……小測(cè)中,我總會(huì)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而不會(huì)做,這個(gè)時(shí)候我會(huì)輕輕地用筆點(diǎn)擊著桌子向你示意告訴我答案,而你卻聽(tīng)而不聞視而不見(jiàn)。課后你會(huì)幫助我解決難題,讓我在考試中輕松過(guò)關(guān)。
放學(xué)后,我們一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,配合甚是默契,雖然在關(guān)鍵時(shí)刻我總是出錯(cuò),但你常常一句“人有失足,馬有失蹄。”你總是用寬大的心胸包容我的缺點(diǎn),解去我內(nèi)心的遺憾。
在假日,我們來(lái)往于川流不息的人群,一起閑逛,一起玩,一起三國(guó)殺。多少個(gè)假日的晚上,我們?cè)谟螒蛑姓鲬?zhàn)沙場(chǎng),沖鋒陷陣,勢(shì)如破竹,破釜沉舟,視死如歸,在我們的合作下,總是能取得最后的勝利。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,認(rèn)識(shí)你已經(jīng)兩年了,還有一年我們即將各奔東西,去追逐自己的夢(mèng)想。當(dāng)你離開(kāi)時(shí),我會(huì)想你的,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我!闭(qǐng)記住,我們一起肆無(wú)忌憚的笑過(guò),哭過(guò)……你是我的知己,永遠(yuǎn)在我的心里。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8
自從學(xué)了長(zhǎng)笛后,我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上,長(zhǎng)笛聲部徐老師還讓我做了聲部長(zhǎng)呢!這件事讓我興奮不已,更加勤奮地練習(xí)了。
今天晚上,我拿出長(zhǎng)笛笛頭、校音器、書本等物品開(kāi)始練習(xí),我先吹起長(zhǎng)笛笛頭,練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時(shí),長(zhǎng)笛卻只發(fā)出吹的聲音,絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音,我試了幾次,長(zhǎng)笛卻還像個(gè)啞巴,我急了,用了好大的力氣再吹,這下,長(zhǎng)笛終于發(fā)出聲音,但是卻是高音,聲音還很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹響了,我用同樣的方法吹低音,終于會(huì)吹了。吹中音對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難,從第二節(jié)課就開(kāi)始練習(xí)了,接下來(lái)就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的視頻,這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè),看到視頻里的她吹出來(lái)的音相差得很大,也很好聽(tīng),我心想:別人能吹好,我怎么不行?我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣,唉,失敗了,吹成了低音。爸爸來(lái)提醒我:“你要用力吹,才能吹響高音!闭f(shuō)完后,他還給我做了示范,我看了看,繼續(xù)練,終于,我吹響了短短的兩拍,媽媽鼓勵(lì)我只要多吹就能行。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),我吹響了高音,最后,我還把三個(gè)音連起來(lái)各吹四拍,終于我成功了!
學(xué)長(zhǎng)笛是一個(gè)艱苦的過(guò)程,老師既然選了我做聲部長(zhǎng),是對(duì)我有著充分的信任,我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望,堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛!
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