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    四年級(jí)跳繩作文

    時(shí)間:2022-02-20 14:33:16 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】四年級(jí)跳繩作文匯總10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級(jí)跳繩作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】四年級(jí)跳繩作文匯總10篇

    四年級(jí)跳繩作文 篇1

      今天,我過了一個(gè)快樂的星期六,那是因?yàn)槲覀冏魑陌嗌侠蠋燁I(lǐng)我們跳長繩了。

      走出教室,陽光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥,激動(dòng)地開始跳繩,有的同學(xué)叉開腿,做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,有的同學(xué)左腿在前,右腿在后,隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”,還有的同學(xué)向手上涂點(diǎn)唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)輕盈的一躍就跳過去了,跳完后還得意洋洋的擺了一個(gè)“耶”的姿勢,還有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳,所以就從繩子下面鉆過去了,同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的“噓” 聲。

      我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進(jìn)來,我們又多了一個(gè)新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶,在長繩間上下飛舞?吹剿道线童的樣子,我們都笑了。終于輪到我了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,又蹦跳了幾下,就闖過了這道難關(guān),但我并沒有像其他同學(xué)那樣興奮。

      因?yàn)槲蚁肫鹆宋乙郧跋裰槐恐氐谋睒O熊一樣跳著,備受同學(xué)的冷落,再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會(huì)跳繩時(shí)留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好,因?yàn)槲以诩依锟炭嗟挠?xùn)練,才得到了今天的輝煌成績。

      雖然繩子給我留下來傷痕,但我依然愛著跳長繩!

      跳繩中我又找回了自信。

    四年級(jí)跳繩作文 篇2

      我校一年一度、令人心潮澎湃的跳繩大賽今天終于拉開了帷幕。

      早讀課一下,整個(gè)籃球場地就已人山人海,選手們有的在練跳繩,他們此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做著最后的熱身;還有的在深呼吸,正保持著珍貴的體力。

      我們經(jīng)過一段時(shí)間的等待,最激動(dòng)人心的班級(jí)集體跳繩比賽開始了。只見我們四年級(jí)各個(gè)班上的同學(xué)們早早的排成了一條長龍,有序的一個(gè)接一個(gè)跳過去。秩序井然,跳得特別的連貫,F(xiàn)場的觀眾和啦啦隊(duì)們的聲音此起彼伏,加油加油,現(xiàn)場熱火朝天,比賽如火如荼的進(jìn)行著......最終的集體跳,我們班獲得了204個(gè)的較好好成績。

      接下來是小組跳,看,我們班上六位女同學(xué)從容不迫的上場了,跳的那叫一個(gè)整齊;那叫一個(gè)優(yōu)雅;那叫一個(gè)秩序井然;那叫一個(gè)配合默契;隨著一聲結(jié)束的哨響,我們班上獲得了第四名。

      接著是男子單跳比賽開始了,只見我們班一號(hào)種子陳嘉豪第一個(gè)閃亮登場啦,他快速的走向比賽場地,眼角微微一笑,綻放著自信。裁判一聲哨響比賽正式開始。陳嘉豪風(fēng)馳電掣的跳動(dòng)起來,把速度加的最快,猶如腳下踩了風(fēng)火輪一般,剛開始的嘉豪同學(xué)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了在場的所有人,瞧這速度,得第一名只是時(shí)間問題,我暗暗自喜的。可漸漸的,漸漸的,他的體力開始不支了,慢了下來,他臉脹得通紅,呼哧呼哧的喘著粗氣,再這樣下去,別說是冠軍了,就連拿名次都還是個(gè)問題了,我心急如焚,朝他大喊著加油,他咬緊牙關(guān)又如加了個(gè)馬達(dá)似的飛快地跳了起來,最終結(jié)果出來了,他得了第一名,我們班頓時(shí)成了歡樂的海洋,有的沖著他豎起了大拇指;有的給了他一個(gè)大大的擁抱;還有的甚至和他“化敵為友”了。

      接下來是女子單跳,我班易桑羽同學(xué)一口氣跳了126個(gè),才斷了一次繩,取得了182的好成績。

      然后是親子跳,親子跳繩是要講究默契。只見我們班胡云和她的媽媽,開始快速地跳了,她們配合的很是默契,真是母子齊心,其利斷金。我們班接著第二對出場的是劉思琪和她的媽媽,她們配合也很默契。最后一對親子跳,我們班出場的是易嘉欣和她的媽媽,我一直在旁邊認(rèn)真的看著。她們跳著跳著,漸漸的體力減弱,但還是堅(jiān)持跳了下去,雖然只跳了130個(gè),但是參賽的同學(xué)們也特別開心,我也聽到楊老師鼓勵(lì)同學(xué)們說,別灰心,你們都為班爭光了,好樣的。最后的師生跳,因?yàn)槲覀儼嗟陌嘀魅螚罾蠋熍送,棄?quán)了,很遺憾,沒能看到楊老師在賽場的颯爽英姿。

      這場激動(dòng)人心的跳繩大賽,真是扣人心弦呀!

    四年級(jí)跳繩作文 篇3

      下午,家教給我們四年級(jí)作文課準(zhǔn)備了一場別開生面的比賽。

      在我到達(dá)場地時(shí),我既緊張又開心,緊張的是想這次會(huì)不會(huì)很困難呢?而開心的是想終于可以出去玩了,這次一定要大鬧一場,然后再回去。

      第一次跳繩開始前,我想:“如果被繩子打中了,會(huì)不會(huì)很痛呢?那我還是下一次再跳吧!先看他們是怎么跳的,然后再現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣!笨晌疫沒說邁開腳步,只聽“1,2,3,”突然繩子飛了起,要不是我反應(yīng)快,早就已經(jīng)像滿月的貓一樣摔了個(gè)狗啃泥。不過繩子怎么不搖了呀!原來陳萬卷被絆住了。我突然才想起來:“咦!我剛剛好像跳過了!原來這只要找到節(jié)奏就沒問題了呀!”

      第二輪我頓時(shí)信心十足,并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅:只要繩子到了半空中,然后再跳起來,這可是百分之百不會(huì)被鉤到的!我越玩越盡興,直到腿腳發(fā)麻,我們才結(jié)束了今天的比賽。

      很多事情都需要去嘗試,只有嘗試過了,才會(huì)知道我們能不能辦到。今天這場跳繩也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。希望下次還有機(jī)會(huì)可以進(jìn)行這樣的比賽。

    四年級(jí)跳繩作文 篇4

      記得那次跳長繩,是既興奮又緊張,至今都記憶猶新。

      一節(jié)體育課,體育老師讓我們跳長繩,男女各一組。老師說:“叫兩個(gè)大個(gè)同學(xué)搖繩。”這時(shí)金燕和楊寧冰自高奮勇的站了出來。跳繩的同學(xué)站在一側(cè),當(dāng)繩子形成一個(gè)大弧時(shí),老師第一個(gè)跑去跳了過去,同學(xué)們沒有一個(gè)敢跳過去的,體育老師說:“別怕掌握好節(jié)奏,慢慢來。”趙書冉這時(shí)跑了過去,順利的跳了過去,第二個(gè)是孫燕姿,也非常輕松的跳過去,有了帶頭的同學(xué)們也紛紛跳了過去,輪到我時(shí),我跑到長繩邊上看著跳繩一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)就是不敢跳進(jìn)去,心跳得很快,臉都紅了,老師說:“不要緊張,靠感覺走。”于是我下定決心沖上去,哈哈,我成功的跳了過來,老師說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力,熟能生巧。”我說:“好的!本瓦@樣我跳了一節(jié)長繩,更加熟練了。

      跳長繩是一項(xiàng)能團(tuán)結(jié)班級(jí)體和增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。

    四年級(jí)跳繩作文 篇5

      今天在上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒有帶跳繩,他們都來找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。

      過了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對我說:“席朝陽,我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對不起!”看見裂成兩半的繩把,我心里可難過了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來了。正在這時(shí)體育老師過來了,看見這一幕,老師對我說:“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來了!甭犚娎蠋熯@樣說,周圍的同學(xué)們都笑起來了,我也跟著笑起來了,接著我對孟浩翔說了句:“沒關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。

      回到家,我給媽媽說了這件事,媽媽說我做的很對,同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!

    四年級(jí)跳繩作文 篇6

      星期四下午,學(xué)校舉行跳長繩比賽。比賽分年級(jí)進(jìn)行。

      終于輪到我們一年級(jí)了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽簽,我抽中了2號(hào)。

      比賽就要開始了,我的心里像裝了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打頭的,當(dāng)我輕輕往里一跳,比賽就開始了。

      宋老師和李老師有節(jié)奏地甩著繩子,同學(xué)們像一只只機(jī)靈的'小兔,蹦著跳著過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時(shí),排在最后一個(gè)的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時(shí),我已沖到繩子跟前,見情況不妙,馬上后退,可已經(jīng)晚了。我也被繩子絆住了。

      接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時(shí)練習(xí)時(shí),我倆配合得非常默契。

      “嘟”,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。裁判宣布我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶著一肚子疑問,我們跑回了教室。

    四年級(jí)跳繩作文 篇7

      Hello,現(xiàn)在是銀星小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場,還有5分鐘,激動(dòng)人心、百年難得一見的時(shí)刻就要到了,現(xiàn)在,選手們正在緊張的熱身,觀眾們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

      “嘟……”隨著一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學(xué)像馬達(dá)一樣快,真擔(dān)心給王晗記分的同學(xué)會(huì)被送進(jìn)精神病院。哎呀!有一位同學(xué)給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。

      下面是廣告時(shí)間,廣告之后節(jié)目更加精彩:和其正,來一瓶,好涼茶,齊分享——和其正。

      廣告之后,歡迎回來,這里是銀星學(xué)校小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進(jìn)行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學(xué)的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光,F(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然后靈活地用鞋面拍擊著,毽子飛上飛下,我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個(gè)人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

      啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……

      時(shí)間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時(shí)候了,明天同一時(shí)間、同一地點(diǎn)再會(huì)。

    四年級(jí)跳繩作文 篇8

      20xx年10月29日下午,我們緯三路小學(xué)舉行了一年一度的跳繩比賽,各年級(jí)同學(xué)都積極踴躍地參加報(bào)名,比賽精彩極了。

      我們四年級(jí)的項(xiàng)目有:一分鐘單搖男女各兩名,兩分鐘雙搖男女各兩名,兩分鐘左右盤踢毽子男女各三名,兩分鐘團(tuán)體大生男女各十名。我們班參加單搖的有楊思隆、孫奧等,參加雙搖的有張玄馳、趙辰磊等,參加左右盤踢毽子的有王子康、劉慶延等。

      比賽馬上就要開始了,大家都在保持體力準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。比賽開始了,第一項(xiàng)是團(tuán)體跳大繩。我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)先跳進(jìn)里面,跳了一下就跑出來,再輪流跳進(jìn)去,好像下餃子似的,熱鬧極了。大家都很認(rèn)真,我們班一共跳了100多個(gè),其他班的成績也很好,非常精彩。

      第二項(xiàng)比賽是兩分鐘雙搖,大家都非常努力,成績最好的是張玄馳,兩分鐘跳了48個(gè)雙搖,真厲害!然后兩分鐘左右盤踢毽子開始了,我們班的劉慶延一下子拿了六只毽子左右踢,毽子左右翻飛,看得我們眼花繚亂,大家都鼓掌喝彩。

      最后一項(xiàng)比賽是一分鐘單搖。因?yàn)檫@一項(xiàng)參加的人比較多,大家跳得都很快,幾乎不分上下,所以非常激動(dòng)人心。我們班同學(xué)有的跳了一百二十多個(gè),跳得最多的是楊思隆,只見他的跳繩轉(zhuǎn)的飛快,幾乎看不見跳繩,腳步好像不挨地似的,竟然一分鐘跳了一百六十二個(gè),真是太棒了!

      這次跳繩比賽真是太精彩了,大家很認(rèn)真的爭奪第一,比的興高采烈。我為跳繩比賽喝彩!

    四年級(jí)跳繩作文 篇9

      放暑假的一天,我正在看電視,爸爸見我一直在房間里,非要我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我想作業(yè)已經(jīng)寫完了,就出去運(yùn)動(dòng)一下吧。

      來到體育場,爸爸拿出一根跳繩給我。我對爸爸說:“爸,我不會(huì)跳繩。 卑职终f:“不會(huì)跳可以學(xué)啊!蔽医舆^跳繩,跳了一下被繩子絆住了,我又跳了一下又被絆住了,我就有點(diǎn)心灰意冷不想跳了。爸爸問我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳繩太難了,我不想學(xué)了”我說。我剛準(zhǔn)備回家,爸爸拉住我并告訴我:“跳繩的時(shí)候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候,腳要等到繩子落地再跳起!边@次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,經(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我慢慢的跳了起來,一個(gè)兩個(gè)不斷的跳的多了起來,而且會(huì)學(xué)會(huì)了很多的花樣。爸爸說:“女兒,我們來比賽吧?”我說:“好啊!”。我暗暗用勁,跳的越來越快,結(jié)果比賽我卻贏了,我很開心。

      經(jīng)過學(xué)跳繩,我知道了做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄。

    四年級(jí)跳繩作文 篇10

      星期三,我們學(xué)校組織了跳繩比賽。當(dāng)我得知自己既要參加跳長繩比賽,又要參加跳短繩比賽時(shí),心里又興奮又緊張。

      下午一點(diǎn)半,比賽開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了大禮堂,只見朱老師手上拿著話筒,報(bào)著跳短繩人的名單!鞍,輪到我們班了。”我到了二號(hào)場地,準(zhǔn)備開始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來,可是沒跳幾下就失誤了一次,我有點(diǎn)緊張,深吸了一口氣,又很快鎮(zhèn)定下來,我咬緊牙關(guān),一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時(shí)才停下。啊!我跳了165下,我心里樂滋滋的。

      下面,我們準(zhǔn)備條長繩了。時(shí)間過得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長給我們甩繩的。比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去了,我也沒有失誤,一輪又一輪,當(dāng)規(guī)定的時(shí)間結(jié)束時(shí),我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

      后來,朱老師宣布比賽成績,當(dāng)報(bào)二年級(jí)跳短繩項(xiàng)目的第一名時(shí),朱老師念了我的名字:趙亦欣!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都叫了起來,我趕緊跑上臺(tái),面對同學(xué),既興奮又驕傲。

      今天真是高興得一天啊!

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