關(guān)于四年級(jí)元宵作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)元宵作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)元宵作文 篇1
今年正月十五元宵節(jié),正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓,這個(gè)想法很快得到了全家人的支持,我也提出了要幫媽媽包湯圓,媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午,媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡,準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里,再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多,餡都被擠出來了,我再輕輕地用小勺把餡盛出一些,再用面皮補(bǔ)上,輕輕搓成球形。媽媽說:"包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來,太少的話就沒味道,一口吃不到,第二口咬過了。"我聽了,不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn),小心翼翼地,第一個(gè)湯圓做出來了,胖乎乎的,像一個(gè)小雪球。我又開始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,放的餡不多不少,剛好合適,我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓,比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來。這一次就要比前兩次熟練,不僅速度更快,形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多,盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干,我聽了心花怒放,高興極了!
包好了湯圓,我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮,看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤子里滑落到水中,濺起一朵朵純白色的水花,我心里很興奮:馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛,就好像調(diào)皮的孩子在玩耍,你追我趕,樂此不疲。
過了幾分鐘,湯圓漂起來了,就說明它煮熟了。我趕緊撈出來,給家人都盛上一碗,我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓,樣子十分可愛。我盛起一個(gè),輕輕咬了一口,豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道,真是好吃極了。
湯圓雖好吃,來之卻不易呀!
四年級(jí)元宵作文 篇2
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過完了。每到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”后來被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
四年級(jí)元宵作文 篇3
今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié),也是我們開學(xué)的第一天。
早晨,我一起床就匆忙地上學(xué)去了,來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好:“祝大家新年快樂,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們也回道:“是啊,五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度,還說四年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師又回來教我們了,同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課,Miss張真的來了,同學(xué)們歡呼起來,而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí),同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,特別用心,課堂上沒有一個(gè)人講話,安靜極了。我感覺一個(gè)寒假的時(shí)間,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了,還是同學(xué)們對(duì)知識(shí)非?释也恢。但我也沉浸在這樣的范圍,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。
下課了,同學(xué)們都在聊英語(yǔ)老師的課上得好,其實(shí)我覺得是同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,最重要的是守紀(jì)律、不講話,才能學(xué)到更多知識(shí),有更多領(lǐng)悟,成績(jī)自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣,她不調(diào)皮,不貪玩上課很認(rèn)真,同學(xué)們很喜歡她。下課后,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲,還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……
下午放學(xué)回家,吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì),發(fā)現(xiàn)步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見!不知不覺我們走到了韶關(guān)書城,買了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這里,我再次祝大家元宵節(jié)快樂!
四年級(jí)元宵作文 篇4
正月十五元宵節(jié)的活動(dòng)也很多,有耍獅子、舞龍、踩高蹺等。今天晚上,月亮很圓,像一個(gè)大玉盤,高掛在夜空,又像一個(gè)精致的銀盤。我們一家和親戚朋友去吃自助餐。然后,我門去潮陽(yáng)買燈籠、猜燈謎去參加燈會(huì)。還沒到廣場(chǎng),只看見人群向四面八方涌來,黑壓壓的人群一眼望不到頭,仿佛是一片人的海洋。廣場(chǎng)上空不時(shí)地在放煙火,把夜空都照亮了。人們都發(fā)出嘖嘖不絕的驚嘆聲。大家喜笑顏開,齊聲叫著:“哇!”煙花的形狀有很多,有圓形、愛心形等,五彩繽紛。廣場(chǎng)上的花燈真漂亮呀,五顏六色,色彩十分明艷,有蓮花燈、宮燈、龍燈等。這些燈上總是有一些吉祥的成語(yǔ),比如:吉祥如意、恭喜發(fā)財(cái)?shù)。我們還去了文明塔,文明塔旁邊有一口古井,直徑長(zhǎng)1。6米,總長(zhǎng)12米,至今還有水!我們還登上了文明塔的最高一層從上往下看可以看到半個(gè)潮陽(yáng),我看著下面的人像一只只螞蟻。我們還看到了在天上飛的孔明燈,半夜三點(diǎn)了。我們還去玩、去唱歌,直到早晨6點(diǎn)多才回家。
這讓我度過了一個(gè)快樂的正月十五元宵節(jié)!
四年級(jí)元宵作文 篇5
一大早,我被一陣陣震天動(dòng)地的鑼鼓聲吵醒,趁早催媽媽做了早飯,胡亂扒拉了幾口,迫不及待的穿上衣服向廣場(chǎng)竄去,想一看究竟。
到了廣場(chǎng),到處洋溢著元宵節(jié)的氣氛。來觀看秧歌表演的人人山人海,不計(jì)其數(shù)。你看,那個(gè)小孩竟然騎在大人的肩膀上,我費(fèi)勁了九牛二虎之力才擠到了人群的前頭。
看!從橫山中學(xué)參加完匯演的秧歌隊(duì)伍過來了。每個(gè)秧歌表演的隊(duì)員面帶微笑,動(dòng)作異常有力,充滿了力量。特別是那些上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶,手舞足蹈,表演非常認(rèn)真、專注,動(dòng)作夸張,引得觀眾哈哈大笑。整個(gè)大街的氛圍馬上沸騰了,驅(qū)走了嚴(yán)寒的冬天。秧歌隊(duì)共有十九支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍前面都有一輛大彩車,彩車上載著鑼鼓手、嗩吶手、歌手。你看,鑼鼓手一色的服裝,雙手拿著鼓錘上下翻飛,捶擊著不同的節(jié)奏。
晚上,中心廣場(chǎng)的燈會(huì)更加迷人,五彩繽紛的燈籠高高掛在架子上,最中心是一個(gè)達(dá)到極致的腰鼓,“橫山老腰鼓”五個(gè)大字異常醒目。周圍是呈圓形的燈籠陣,節(jié)日的氛圍被渲染的多姿多彩。
看完了燈會(huì),爸爸買回了我最愛吃的湯圓,一家子圍坐在沙發(fā)上看了元宵晚會(huì),所有的幸福都包在甜甜的湯圓里。遠(yuǎn)處不時(shí)有煙花綻放,整個(gè)夜晚被五彩的煙花照得像白天一樣。
今年的元宵節(jié)過得很快樂,希望明年的元宵節(jié)活動(dòng)更加精彩,期待明年的元宵節(jié)快快到來。
四年級(jí)元宵作文 篇6
街道兩旁大紅燈籠高高掛,喜氣洋洋,大街小巷鞭炮聲“噼哩啪啦”,熱鬧非凡。各個(gè)角落都洋溢著人們幸福的笑聲,春節(jié)已經(jīng)過去,是什么節(jié)日讓散去的年味重新聚集在起?這毋庸置疑——元宵節(jié)。
人家都說:“正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓”。每年媽媽都親手為我們包湯圓。瞧,媽媽熟練地包了個(gè)又個(gè)湯圓。我也動(dòng)起了小心思,躍躍欲試。我拿起湯勺舀起芝麻泥,放在面團(tuán)上,然后,把它們搓成個(gè)圓形的球兒,可不料最后芝麻泥太多,“露餡”兒了,這么個(gè)“巨無霸”最后卻以失敗告終。但我卻毫不氣餒,因?yàn)槲颐靼讉(gè)人如果經(jīng)歷了次失敗,就要放棄,那么他永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。于是我吸取教訓(xùn),知道餡兒是不能放那么多的,定要恰到好處,經(jīng)過媽媽的`細(xì)心指點(diǎn)和多次嘗試,我終于包好了盤子湯圓,個(gè)個(gè)白胖胖,圓滾滾,十分可愛。等水沸開,把湯圓倒進(jìn)去,看著它們?cè)谒凶杂煞瓭L。沒多久,濃濃的芝麻香就彌漫了整個(gè)房間。
元宵,元宵,團(tuán)圓,團(tuán)圓,這不,在外面工作的爸爸連夜趕了回來,陪我們起過元宵節(jié)。我們家人吃著熱乎乎的湯圓,有說有笑,十分溫馨。夜晚,“啪啪”的爆竹似乎給寧?kù)o的夜晚多了分熱情,而平時(shí)天不怕地不怕的月亮今天仿佛也被“噼哩啪啦”的鞭炮嚇壞了,躲在云哥哥懷抱里不出來了!這可可憐了雨妹妹,整夜“滴滴答答”,幫月亮值夜班呢!
因?yàn)橄掠,箬山觀花燈不能成行,但我仍開心入睡,夢(mèng)中盞盞花燈紅的像火,白的似雪,粉的如霞,美極了!我們家人手牽手漫步燈海,真開心!
四年級(jí)元宵作文 篇7
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了!因?yàn)檎率逶?jié)可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間防火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命危險(xiǎn),偷偷駕著七彩祥云來到人間告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好。過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)爆竹、燃放煙火。這樣一來,就會(huì)以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片火光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
明年的正月十五元宵節(jié),肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過得好。因?yàn)殡S著科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,正月十五元宵節(jié)一過,春節(jié)也算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
四年級(jí)元宵作文 篇8
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié),因?yàn)檫@一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。
“吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。
吃完湯圓,我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會(huì)兒,游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場(chǎng)小跑幾圈,接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了,只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動(dòng)起來,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤踞在廣場(chǎng)上騰飛起來,碩大的龍頭在廣場(chǎng)的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)。“哇!好漂亮,好壯觀!”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時(shí),師傅們才停下來,他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠,但他們沒有人喊累,沒有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對(duì)元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了,但此時(shí)的天空開始上演了一場(chǎng)煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開了晶藍(lán)晶藍(lán)的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓,骨肉團(tuán)聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。
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