精選四年級(jí)釣魚作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)釣魚作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)釣魚作文 篇1
秋天的清晨，天蒙蒙亮，小白兔布條還在自己的小木屋里休息。因?yàn)�，小白兔布條今天要去楓林里的池塘邊釣魚呢！小木屋外，是一個(gè)山岡，山岡上種滿了楓樹，這是兔城環(huán)保局為了美化環(huán)境特意種植的，就把這塊山岡叫：楓岡。布條呢，也算一個(gè)護(hù)林員，周邊四個(gè)村子的村民都說這里山美、水美、春光美，所以他們也來到這個(gè)楓岡居住，并以布條的名字把這里叫“布條村”。
小白兔布條可真勤快，天剛亮，他便收拾魚具與朋友荷花姑娘去釣魚。走在路上，荷花問布條：“布條，為什么在早上最冷的時(shí)候出來釣魚��？”
“因?yàn)轱L(fēng)大，風(fēng)一吹，就把楓樹上的'楓葉吹落，走在路上，心情會(huì)格外舒暢�！�
“啊，出來釣魚就是為了放松心情嗎？”
“是啊，是為了放松心情�，F(xiàn)在的工作太忙了，心情格外緊張，每天放松一下心情，難道不好嗎？”
“也對(duì)，但每天早晨散散步就行了，為什么要釣魚呢？”
“釣魚是要有耐心的，而且魚塘的環(huán)境非常好，清靜，這樣放松身心的效果更好；心情好了，才能釣上魚，說不定還有釣上大魚呢！”不一會(huì)兒，他們來到了池塘邊，碧綠色的水、湛藍(lán)色的天與火紅的楓林倒映在一起，構(gòu)成了一幅宏大的山水畫……
兔城里，車水馬龍，人們忙在工作中，哪里有時(shí)間去放松心情呢？還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小白兔布條吧，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放松一下心情，這樣才能更好地工作呀！
媽媽的話：袁浩洲在寫這篇童話后，我對(duì)此題目很不理解，既然是釣魚，怎么會(huì)沒有結(jié)果呢？袁浩洲回答說：釣魚目的就是為了放松心情，是為了減輕各種壓力，而不是純粹為了釣魚。我聽了以后，感覺孩子長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立考慮問題了。
四年級(jí)釣魚作文 篇2
一天，爸爸帶我去釣魚。我們來到一片魚塘，爸爸說：“天氣熱，魚不愛上鉤，我們?nèi)ツ且黄帥龅牡胤��！?/p>
我們來到一顆大樹下，拿出兩根魚竿和一些魚餌，爸爸把魚線和魚漂安裝好，把魚餌掛好，我們同時(shí)把魚鉤扔進(jìn)水里，過了一會(huì)兒，只見爸爸的魚漂向水里猛然下沉。爸爸驚喜的低聲喊道：“上鉤了！”只見爸爸用雙手往回慢慢地拉魚竿，一條魚從水面上慢慢地拉過來，一條好大的魚�。∮袃山锒嘀�，爸爸和我都笑了。
過了一會(huì)兒，爸爸又釣上了一條大魚�？墒俏掖_沒釣著魚，這時(shí)我有點(diǎn)著急了。爸爸看我不耐煩的樣子就說：“孩子干什么事情要有耐心，要一心一意才能干成功一件事�！蔽衣犃税职值脑�，耐心地坐在旁邊等候，突然我發(fā)現(xiàn)我的魚漂向水里猛然下沉，我激動(dòng)地說：“爸爸，我的魚兒上鉤了�！卑职终f慢點(diǎn)往上拉，于是我慢慢地拉魚竿，只見一條魚慢慢地被拉上來，雖然魚不大，但是這是我釣上來的第一條魚，我高興極了。
這一上午，我們收獲不小啊！一共釣上五條魚呢！我們拿著戰(zhàn)利品高興地回家了。
四年級(jí)釣魚作文 篇3
暑假開始了，在一個(gè)涼爽的星期天，我建議爸爸媽媽一起去釣魚。
我高興地找來了可樂瓶子，當(dāng)釣魚工具。媽媽找來剪刀把瓶子剪成兩半，然后在瓶子的左右兩邊扎上兩個(gè)小洞，再把一根繩子拴在小洞上，像個(gè)小小的水桶一樣。我和爸爸媽媽一起來到河西大橋上。這里的風(fēng)景好美啊！有荷花、有睡蓮、有青蛙、有小魚……
我們馬上就找好了位置，開始釣魚了。爸爸把事先準(zhǔn)備好的釣魚工具拿出來，在里面放上一小塊肉，當(dāng)做魚餌，把瓶子放在水里，就等小魚進(jìn)去了。
我們?cè)谝慌造o靜地等著，過了一會(huì)兒，就見五六條小魚陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了陷阱——小瓶?jī)?nèi)，爸爸猛地一拉繩子，把瓶子提了上來。提上來的小魚有大有小。它們的身體是黑色的，眼睛小小的，嘴巴一張一張的，非�？蓯�。
我們又連著釣了好幾次，釣了更多的小魚。我們把它們帶回了家，放在魚缸里養(yǎng)著。它們?cè)谛录依镉蝸碛稳�，我心里有種莫名的欣喜。我非常愛這些可愛的小魚！
四年級(jí)釣魚作文 篇4
星期天的下午，爸爸說帶我去釣魚，我一蹦三尺高，躍躍欲試。不過今天，我才真正體會(huì)到“度日如年”的感覺。剛上車，我就問爸爸；我們要去的地方遠(yuǎn)嗎？爸爸說：有點(diǎn)遠(yuǎn)，我突然覺得時(shí)間過得可真慢，為了打發(fā)在車上的無聊時(shí)光，我只好看著窗外的“大好風(fēng)景”，可看著看著，我就不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡得正香的時(shí)候，爸爸叫醒我說：“到了”我二話不說就打開車門，左顧又盼，這地方真是山清水秀，特別適合釣魚。我跟著爸爸來到了池塘邊，想見識(shí)見識(shí)，只見爸爸拿出釣魚竿，鉤上魚餌，使勁一拋。魚鉤就被拋到了池塘中央，只等魚上鉤了。不一會(huì)兒，一條大魚上鉤了。
我也學(xué)著爸爸有模有樣的做了起來，我先拿出了釣魚竿，還真有點(diǎn)重，我再鉤住魚餌，用盡全身力氣使勁一拋，可是，不管我怎么拋魚鉤還是在我的面前，不管了，我就在這里釣。我可是個(gè)出了名的急性子，過了一會(huì)兒，我看見還沒有魚上鉤，急的直跺腳，我打算放棄了可就在這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“心急吃不了熱豆腐”，要有耐心。經(jīng)過我和爸爸的耐心等待之后，我們倆釣到了不少魚，今天我和爸爸滿載而歸。
今天，我懂得了一個(gè)道理，做事情一定要有耐心，不能半途而廢，腳踏實(shí)地才能做得更好。
四年級(jí)釣魚作文 篇5
今天，我覺得很無聊，就對(duì)爸爸提出我要和他一起去釣魚。爸爸一開始不同意我去，但我說釣好魚后就寫一篇作文，爸爸才同意我去釣魚。
到了中午12：00爸爸買了一個(gè)饅頭，就和我一起出發(fā)了。走在路上，我仰望天空，天空是那么藍(lán)；我欣賞花兒，花兒是那么美麗；我感受微風(fēng)，微風(fēng)是那么輕柔。
到了河邊，爸爸先上船，在把我拉上船。在船上，爸爸叫我先把線解開，沒想到我沒有把線解開，反而多系了幾個(gè)結(jié)。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我解不開�！蔽以詾榘职謺�(huì)幫我解開，但爸爸卻說：“你自己解�！蔽覛饧绷碎_始亂解，沒想的我這一亂解，竟把結(jié)解開了，然后我拿了一小塊饅頭，揉緊，再把魚鉤藏入饅頭之中，把藏有魚鉤的饅頭扔入河里，等待小魚上鉤。
我等了半天，魚還沒上鉤，爸爸看了說：“麗娜，如果你釣到一條魚，我給你5元錢好了”我聽的出爸爸的意思是說我不可能釣到魚，但我不信我釣不到魚，就繼續(xù)等，果然皇天不負(fù)有心人，我釣到了一條小魚。我對(duì)爸爸說：“爸爸，5元錢拿來啊。”……
3點(diǎn)到了，我和爸爸一起回家了�；氐郊�，我把小魚放入水桶里，看到小魚在水桶里歡快的游著，我開心極了。
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