【推薦】四年級(jí)滑雪作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)滑雪作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)滑雪作文 篇1
到了，到了，終于到滑雪場(chǎng)了。白雪皚皚的山坡上到處都是人。近了，近了，雪真厚，摔上去肯定不會(huì)疼。
我迫不及待地拉著爸爸的手辦理租借手續(xù)。我們來到雪板大廳，哇，大廳里人聲鼎沸。只見雪板和雪和雪鞋整齊的排列在那里。終于拿到雪板和雪鞋了我有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己不會(huì)滑，會(huì)摔跤。
一踏進(jìn)雪場(chǎng)只見有人一滑而下，真帥氣。有人一滾而下，滾掉了雪杖和雪板真刺激。
還好爸爸給我請(qǐng)了個(gè)教練心里淡定多了。教練細(xì)心地教我我用心地學(xué)。慢慢地我掌握了滑雪的動(dòng)作要領(lǐng)。加快速度要腳與肩膀同寬剎車要后腳跟盡力張開。我照著教練說的去做，我也從幫扶到獨(dú)立，從緊張到放松，從笨拙到靈活。我終于學(xué)會(huì)滑雪了！
滑雪真是一項(xiàng)很刺激又很帥的運(yùn)動(dòng)。我真喜歡滑雪！
四年級(jí)滑雪作文 篇2
這個(gè)寒假，我第一次來到了日本的滑雪場(chǎng)滑雪。
這個(gè)滑雪場(chǎng)很大，分為兩塊區(qū)域，一塊是使用托盤滑雪的，一塊是用滑雪橇滑雪的。
爸爸用流利的日語向工作人員租了一副滑雪橇和一個(gè)托盤。哥哥在美國(guó)學(xué)過滑雪，所以就獨(dú)自去另一塊用滑雪橇滑雪的區(qū)域了。
我、爸爸和媽媽去玩托盤的這一塊區(qū)域。爸爸想要第一個(gè)玩，就抓著繩子慢慢摸索著竅門。只聽“嗖“的一聲，爸爸飛快地滑了下去�？雌饋砗芎猛�，我心想。
我等不及想試試了，等爸爸一回來，我就坐到托盤上。爸爸叫我抓著繩子，趁我不留意就把我推了出去，突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過，吹得我瑟瑟發(fā)抖�；搅酥型�，也就是最陡的地方，就好像人快從托盤上摔下來，我的身體向前傾，感覺馬上就要摔一個(gè)大跟頭了，幸好已經(jīng)到了山下，不然肯定還要被冷風(fēng)吹一會(huì)。
輪到媽媽了，媽媽忽然很害怕，就一直大叫“啊”，誰知尖叫聲未落，她一下就摔個(gè)四腳朝天了。我和爸爸哈哈大笑，媽媽看到了我們那么開心也笑了起來。
很快，滑雪場(chǎng)就下班了。這時(shí)，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我們告別呢！第一次在日本的滑雪之旅就結(jié)束了。
四年級(jí)滑雪作文 篇3
寒假的一天，我和爸爸媽媽座著車經(jīng)過彎彎曲曲的山路，來到了峨眉山滑雪場(chǎng)。
一到滑雪場(chǎng)，到處冰天雪地、銀裝素裹，厚厚的白雪就像給大地披上了一層羊毛毯子。我和爸爸興奮地飛奔過去，誰知道爸爸的鞋子太滑，“撲通”一聲狠狠地摔了個(gè)四腳朝天�？粗职直恐氐臉幼�，逗得我和媽媽哈哈大笑。我們租了一個(gè)滑雪毯，拽著像“救生圈”一樣的滑雪毯，我們爬到了雪道最高處。我小心翼翼的坐上滑雪毯，爸爸坐在我的前面，媽媽坐在我的后面。一聲發(fā)令，滑雪毯像一只離弦的箭一樣飛了出去。只聽見呼呼的風(fēng)聲和媽媽的尖叫聲夾雜在一起，太刺激太好玩了！很快滑雪毯在平緩處停了下來，我毫不猶豫的做出了決定——再玩一次。我們一次次的沖下來，一次次的大呼小叫，快樂極了！
時(shí)間總是在歡樂中過得非�？�，下山的時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍的離開了滑雪場(chǎng)。
四年級(jí)滑雪作文 篇4
成長(zhǎng)中的快樂像滿天的繁星，其中最亮的一顆，就是這次大作文的滑雪經(jīng)歷。
在去往滑雪場(chǎng)的路上，同學(xué)們交頭接耳，議論著關(guān)于滑雪的事情，同學(xué)們都對(duì)滑雪十分期待，我也不例外。到了滑雪場(chǎng)，令我大吃一驚，因?yàn)槲以詾榛﹫?chǎng)是白茫茫一片，可現(xiàn)實(shí)卻相反：滑雪場(chǎng)竟然有那么多好玩的東西，我迫不及待地?fù)Q好鞋，進(jìn)入了滑雪的場(chǎng)地。
進(jìn)入了滑雪場(chǎng)，教練先讓我們走走試試，再慢慢地滑。根據(jù)教練的要求，我們握著雪仗，用力往后推，身體半蹲、前傾，膝蓋往前頂，重心向下移，整個(gè)人就會(huì)慢慢往前挪動(dòng)啦。我們反復(fù)練了幾遍后，教練領(lǐng)著我們上了“魔毯”，然后往下滑。站在高高的山坡上的時(shí)候，我真是嚇了一跳，原來從上面向下看，這個(gè)坡這么高啊！我不由得把手中的雪仗握得更緊了。第一次滑時(shí)，教練拿著我們的雪仗，讓我們握住，并用外八字減速。第二次是教練拿走我們的雪仗，讓我們自己往下滑。沒有了教練的'幫助，我緊張萬分。往下滑時(shí)，我懷里像揣了一只小兔子，“怦怦”亂跳，沒有了雪仗，我的手也開始不聽使喚地亂摸一氣。終于滑下來了，我不但沒覺得害怕，還覺得異常興奮。這真是一次難忘的經(jīng)歷！
今天我不僅學(xué)會(huì)了滑雪，還明白了遇到困難不能輕易放棄，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。而且，總有一天，我們將會(huì)長(zhǎng)大，在沒有幫助的時(shí)候，我一定會(huì)勇敢地去面對(duì)困難。
陶然亭冰雪世界，感謝你給了我一次這樣快樂體驗(yàn)，通過滑雪，我感受到了成長(zhǎng)中快樂的滋味。
四年級(jí)滑雪作文 篇5
寒假里，下了一場(chǎng)大雪。雪花四處飛舞，呼呼呼……，北風(fēng)唱著冬天的歌，雪花如同舞者一般，在風(fēng)中跳著又輕盈又迷人的舞步！松樹柏樹穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙，跟著雪花一起舞蹈，北風(fēng)一吹，一層層薄紗落了，仿佛樹下又下了一場(chǎng)大雪，落下的雪給樹下的石頭蓋上了一層厚實(shí)的被子！呼呼呼……，北風(fēng)又唱起了那雄壯的歌！
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了，我們來到了張公堤小山坡，看著這白茫茫的山坡，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一件好玩的事--滑雪！可是我們沒有滑雪板怎么辦呢？忽然，我靈光一現(xiàn)，用紙板就可以呀！于是我對(duì)與我們一起來的爸爸說：“老爸，幫我們拿幾塊厚紙板吧�！卑职侄挷徽f，一溜煙兒沖下山坡，到車庫給我們拿紙板去了。
不一會(huì)兒，老爸就回來了，手上多了兩塊厚紙板�！耙�！太好了，可以玩兒個(gè)夠了！”我喜滋滋地說。我們“艱難”的登上了坡頂，迫不及待地拿起紙板，平鋪在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，雙腿伸直，兩手緊抓硬紙板的兩側(cè)，“呼啦”一聲沖下坡去，全程，我睜著小眼睛，可是“咻”的一聲，我竟然飛進(jìn)了夾竹桃林，一頭撞入雪中！唉，我怎么這么倒霉！算了，失敗是成功之母嘛，再試一次一定可以！于是，我爬起來重回“山頂”，這次真巧，正好和丫丫姐姐一起沖下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車”，令我在中途打了個(gè)轉(zhuǎn)，嚇得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滾下了樓梯！真是剛離狼穴，又入虎窩啊！慢慢的我們都掌握了保持平衡的竅門：滑雪時(shí)，身子要稍稍向后傾，兩腳要稍稍分開。我們?cè)交绞炀殻麄�(gè)小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了，我們滿頭積雪的回到了溫暖的家，今天可真開心呀！真是難忘的一場(chǎng)大雪！
四年級(jí)滑雪作文 篇6
這個(gè)寒假，我和我的小伙伴們?nèi)チ吮煅┑氐臇|北，在美麗的雪鄉(xiāng)，我嘗試了第一次滑雪。
其實(shí)一開始，當(dāng)我聽見“滑雪”這兩個(gè)字心里就恐慌起來。“怎么辦，我一點(diǎn)也不會(huì)滑，會(huì)不會(huì)滑倒呢，會(huì)不會(huì)摔骨折呢？”我心里就像在打鼓。五個(gè)小伙伴里只有我和“閨蜜”屠錦宜從來都沒有滑過。家長(zhǎng)們給我們打氣，鼓勵(lì)我們膽子大一點(diǎn)，勇敢地嘗試一下。我和屠錦宜擁抱了一下，決定要試試。
我們請(qǐng)了兩位教練，一對(duì)一教我們滑雪。我們穿上即堅(jiān)硬又笨重的滑雪鞋，套進(jìn)滑雪板，一步一步地向前移動(dòng)，艱難地行走到傳送帶。傳送帶把我們送到滑雪坡的起點(diǎn)。站在雪坡往下看，我的心跳得特別特別快…….
教練告訴我：滑雪時(shí)重心靠前，膝蓋向前屈，滑雪板要像個(gè)“八”字一樣，滑雪板的后面敞得越開，滑得就越慢，要?jiǎng)x“車”的時(shí)候，滑雪板往里一扣，就停下來了，教練給我演示了幾次。
我覺得理解后，就微微蹲下身子，屈起膝蓋，嘗試往下滑。我把滑雪板后面撐得特別開，像個(gè)要接近的平角的鈍角，這樣往下滑的速度慢得像只蝸牛。后來我看看我的兩個(gè)哥哥，他們飛快地從我身邊掠過，”颼” ”颼”地往下滑，我就受不了了，決定加速。我“啪”的把滑雪板變成數(shù)字“11”，”颼”地一下，我飛快地滑了下去……完了完了，我直接“魂飛魄散”，還好教練一把就接住我了。
教練讓我慢慢地滑，熟悉之后再加速。我一次又一次的從雪坡滑下,又從傳送帶上來。漸漸地，我好像有感覺了，身體變得輕了，還能逐漸加速了，我感覺自己就像在飛了��！教練在前面給我拍視頻，還夸我姿勢(shì)漂亮，滑得“666”，我心里那個(gè)得意啊。
我偷偷看了看我的“閨蜜”屠錦宜，她好像比我好一些，沒有教練也能飛速往下滑了。突然，我發(fā)現(xiàn)屠錦宜的爸爸從我身邊快速地穿過去了，還沒等我轉(zhuǎn)身，他就摔了個(gè)“四腳朝天”，可把我樂壞了，這下大人沒有我們小孩厲害了吧！
我的第一次滑雪竟然沒有摔跤，你們說神不神奇��！
四年級(jí)滑雪作文 篇7
今天是大年初三，大姨要帶我們?nèi)ム嵵菰埢﹫?chǎng)滑雪。一說到雪，我的心里充滿了期待，下雪該有多好��！可以堆雪人、打雪仗。可從小生活在杭州的我?guī)缀鯖]有看到過下雪，更別說是滑雪了。一路上，我格外得激動(dòng)與興奮。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)的大門，放眼望去白茫茫的一片，大山像是穿上了一件潔白的大衣，周圍的空氣也變冷了。大姨幫我們買好了票、保險(xiǎn)，租了滑雪工具，請(qǐng)了教練。我迫不及待地穿上滑雪靴，興沖沖地就想開始滑了。天哪！鞋子好笨重�。∥野l(fā)現(xiàn)平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿根本不聽使喚，像灌了鉛一樣費(fèi)勁，走起路來搖搖晃晃的，像只企鵝。
我好不容易才走到了雪坡的最高處，從上往下看，好高呀！耳邊傳來其他滑雪人的尖叫聲，我突然很害怕，心緊張得砰砰直跳。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別怕，勇敢點(diǎn)。半蹲，身體前傾�！蔽夜钠鹩職�，拄起兩根雪仗，登上滑雪板，小心翼翼地向前滑去。一開始，我滑得很慢，很平穩(wěn)。過了一會(huì)兒，我覺得很簡(jiǎn)單，就不由得滑快了，“哎呦！”我一下子側(cè)倒在雪地上，怎么也站不起來。教練一邊把我扶起來一邊對(duì)我說：“滑的時(shí)候雪板間的距離要前窄后寬，膝蓋往里扣，剎車時(shí)用內(nèi)八字�！卑凑战叹毜膭�(dòng)作要領(lǐng)，我試著調(diào)整了姿勢(shì)，果然平穩(wěn)了許多，轉(zhuǎn)眼間就滑到了坡底。從坡頂?shù)狡碌�，我一遍遍地滑行，我滑得越來越熟練，滑得越來越好。我喜歡滑雪的感覺，就好像是在飛，耳邊的風(fēng)呼呼地響，真是太有趣了！
不知不覺，時(shí)間已過去了兩個(gè)小時(shí)，我依依不舍地離開了滑雪場(chǎng)。今天我太開心了，我竟然學(xué)會(huì)了滑雪！我期待著下一次的滑雪。
四年級(jí)滑雪作文 篇8
世間最美好的感受，就是發(fā)現(xiàn)自己的心在笑。
——題記
白云不停地擦拭天空的鏡子。一縷陽光撒向大地，冰涼的白雪沐浴著陽光，輕輕伸了個(gè)懶腰。它靜靜地躺在地上，宛若天使悄悄地流淚。
手拿滑雪板，站在雪場(chǎng)上。一直愉悅的心情被打破，漸生一絲恐懼，宛若口中尚未熔化的榴蓮糖，更恰似泛起的微小漣漪，輕盈淺漾。
驀然回首，一位教練出現(xiàn)在眼前。黝黑的臉，不胖不瘦，還有一個(gè)像被鏟平機(jī)壓過的平頭。平頭慢慢走過來，“孩子，想學(xué)滑雪嗎？在這里，一定要有個(gè)教練�！笨粗矍斑@個(gè)平和的人，我沒有猶豫，爽快地答應(yīng)了�！敖叹�，到底怎么滑呢？”我疑惑不解�！皩W(xué)滑雪保持身體平衡很重要，來，我教你�！蹦且豢蹋频L(fēng)輕，我明白滑雪的快樂在于掌握平衡之法。
快速換上裝備，到達(dá)雪坡上方，嗖——飛馳而下，腳下涼颼颼的。害怕在內(nèi)心蔓延，不知不覺中又蕩然無存。哦，滑雪的快樂也在于戰(zhàn)勝恐懼。
高處彌漫的是微雪，低處飛散的是雪的背影。腳下恍如生了風(fēng)一樣，又恰似火箭的艙壁。糟糕，前方有人摔倒，轉(zhuǎn)彎，不行，剎車也不行。不知所措中，我重重地摔倒在地。哎，滑雪真是處處見細(xì)微！
暮色蒼茫，落霞滿天。帶著恬靜的笑容，手拿滑雪板，就這樣一步一個(gè)腳印地離開，雪地上留下一串串銀鈴般的依戀。
一切是那么靜美。恰在此時(shí)，教練告知我，會(huì)發(fā)來滑雪視頻，我期待著……許久都沒有消息。幾分鐘后，終于等來了視頻。這意外的收獲似春暖花開。
一個(gè)人要超越自我，要有很大的決心和韌性，繼續(xù)停留在迷茫中，會(huì)更加困惑。
快樂不是一種權(quán)利，而是一種選擇。
四年級(jí)滑雪作文 篇9
今年寒假，我和媽媽去延吉看了爸爸在那里工作。全家人決定去延吉公園滑雪。
我媽媽和爸爸在滑雪場(chǎng)前面的白色世界深深地吸引了。所謂的“滑雪”，是用塑料的“雪橇”沿著陡峭的斜坡滑下來的，這里有兩個(gè)滑雪板。一是小坡度小面積供初學(xué)者使用。二是坡度大、面積大、不均勻，適用于熟練人員。
我第一次玩的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。爸爸帶我去了那片小地。他讓我坐在雪橇上的“雪”上，抓住前面的繩子，兩腿伸直，向后靠，尋找一個(gè)很好的平衡，所以我不明白要點(diǎn)，“隨著雪橇沖下，我尖叫，把他們的腳放在上下身體的“銀色”上。第二次在溜滑梯的時(shí)候，我第一次吸取了失敗的教訓(xùn)，牢牢地抓住了，用繩子找到了一個(gè)很好的平衡點(diǎn)，成功地到達(dá)終點(diǎn)。
經(jīng)過幾輪，我有了經(jīng)驗(yàn)，和父母來到現(xiàn)場(chǎng)玩，由于大不均衡，坐“雪”。
雪橇向下，起伏，搖晃，令人興奮和激動(dòng)。我玩得越多，我越高興，我就越鼓勵(lì)我的爸爸和媽媽去滑冰。在我的慫恿下，他們兩人互相支持。兩個(gè)人把濺起的雪洗了臉，成了雪中的“水鴨子”，引起了周圍人的笑聲。
幾個(gè)小時(shí)后，我仍在玩。
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