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    四年級(jí)童話(huà)作文

    時(shí)間:2022-09-12 08:05:35 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)童話(huà)作文匯總6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)童話(huà)作文6篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于四年級(jí)童話(huà)作文匯總6篇

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇1

      在樂(lè)樂(lè)大森林里,有一個(gè)十分古老的傳說(shuō):在動(dòng)物們的書(shū)桌底下住著一群小精靈,那些小精靈很愛(ài)干凈,如果誰(shuí)把書(shū)桌下面弄臟了,他們就會(huì)用魔法來(lái)報(bào)復(fù)誰(shuí)。碰巧在樂(lè)樂(lè)大森林里就有一只很懶的兔子,他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書(shū)桌底下。他的.書(shū)桌骯臟得不成樣,就連他的好朋友聰明鹿也不肯去他家寫(xiě)作業(yè)。

      小精靈們可受不了啦!他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一只只小老鼠,在小兔的房間里搗起亂來(lái)。有的把小兔藏在床底下的零食拿出來(lái),撕開(kāi)包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),咬幾個(gè)洞又塞了回去;還有的把他帶到學(xué)校喝的豆?jié){從保溫桶倒出來(lái),讓它盡情地“旅游”......

      小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒(méi)辦法。萬(wàn)般無(wú)奈之下,他只能請(qǐng)他的死對(duì)頭喵星人——大喵來(lái)幫忙。當(dāng)他去求大喵的時(shí)候,大喵竟?jié)M口答應(yīng)了!

      大喵來(lái)到小兔家,就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相,羞愧得滿(mǎn)臉通紅,從此以后,小兔子總是搶著做家務(wù),成了全森林最勤勞的兔子。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇2

      一陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采從樹(shù)上飄落下來(lái)。日落西山,天地一片昏暗,月光灑落一地,為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣,孤獨(dú)無(wú)助的“丑小鴨”落淚了·····

      “丑小鴨”從小性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因?yàn)槿绱,這只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來(lái)沒(méi)有得罪過(guò)任何人,也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,丑小鴨為鋼琴考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備。因?yàn)樗睦飯?jiān)信:“認(rèn)真 努力=成功!”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才的.成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!”她對(duì)此深信不疑。

      可“丑小鴨”終究是丑小鴨,不管她怎樣逃避,還是躲避不了“厄運(yùn)”的到來(lái)。盡管她拼命掙扎,但到最后才發(fā)現(xiàn)一切都無(wú)濟(jì)于事。她唯一的選擇只有面對(duì),面對(duì)生活給她的打擊,面對(duì)心中理想的破碎。

      在一次考級(jí)中,她的成績(jī)一落千丈。從此,她的笑容漸漸逝去,甚至每天都在懷疑自己,是自己的努力不夠嗎?她覺(jué)得自己很沒(méi)用,很自卑!俺笮▲啞甭錅I了······

      這時(shí)媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭,溫柔地說(shuō):“孩子,別難過(guò),一次考試的失利,并不能代表什么。歌德說(shuō)過(guò):‘最大的困難在于我們不去尋找困難!绻悻F(xiàn)在就放棄,經(jīng)不起困難的考驗(yàn),那你長(zhǎng)大怎么辦?你堅(jiān)守的信念怎么辦?你不是一直想考鋼琴八級(jí)嗎?既然你有目標(biāo),就要為之努力,把眼前的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力!”

      “丑小鴨”聽(tīng)了媽媽的話(huà),受益匪淺。她感受到了母愛(ài)的溫暖,含著淚對(duì)自己說(shuō):“我一定能行,因?yàn)槔щy是人類(lèi)最嚴(yán)厲的老師!本瓦@樣,通過(guò)半年的努力,她通過(guò)了鋼琴八級(jí),臉上終于綻放出成功的笑顏。

      先前,光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中孤獨(dú)無(wú)助地?fù)u擺時(shí),讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢?深褐色的樹(shù)枝已經(jīng)抽出了新的枝丫,渾身散發(fā)著生的氣息。

      這只“丑小鴨”是誰(shuí)呢?原來(lái)就是我。我擦去了那眼角的淚水,扇動(dòng)著并不算豐滿(mǎn)的羽翼,正飛向理想的藍(lán)天。

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇3

      從前有一只小猴子,它們一家人快樂(lè)幸福的生活在一座風(fēng)景優(yōu)美的島上,突然有一天島嶼上來(lái)了一只兇猛的怪獸。后來(lái),怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道:“我一定會(huì)報(bào)仇血恨的!”

      小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來(lái)到雪山,那里很冷,但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂,小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話(huà)不說(shuō),拿起刀向雪球怪獸沖了過(guò)去,用力砍它,可是它的皮很厚,刀根本就傷害不了它。

      小猴子腦袋機(jī)靈一動(dòng),刀不管用,說(shuō)不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去,子彈飛快的射中雪球怪獸的頭,可是雪球怪獸根本沒(méi)有受傷。

      雪球怪獸把雪球扔向小猴子,小猴子被擊倒了。這時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn),雪球怪獸的.弱點(diǎn)就是它的肚子,于是小猴子瞄準(zhǔn)雪球怪獸的肚子飛快的開(kāi)槍?zhuān)蟊粨糁辛怂囊,雪球怪獸死了。

      小猴子救出了它的家人,它們又快樂(lè)幸福地生活在一起了!

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇4

      有一天,小老鼠正在河邊散步。忽然,他看見(jiàn)幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是,小老鼠也想要只小船。

      哪里有小船呢?他找呀找呀,剛好看見(jiàn)草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好給我當(dāng)小船。

      于是,小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里,然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。

      小老鼠玩得好高興呀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)……不知不覺(jué),太陽(yáng)快要落山了,小老鼠覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就啃起西瓜皮來(lái),不一會(huì)兒,最上面的一圈被他啃光了。小魚(yú)看見(jiàn)了,著急地說(shuō):“別啃呀!別啃呀!再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的'!”可小老鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,理都不理小魚(yú),繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒,西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚(yú)急得大喊:“別啃了!別啃了!船要沉了!”可小老鼠還是理都不理小魚(yú)。

      危險(xiǎn)終于發(fā)生了,“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里,他拼命地掙扎,可是身子卻不聽(tīng)他的指揮,慢慢地沉下去。小魚(yú)趕緊游過(guò)來(lái),把小老鼠推向了岸邊。

      小老鼠爬上了岸,氣喘吁吁地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“謝謝你……救……救了我……”

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇5

      三伏的一天,我受生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)之派,和尕李爸去拉麥個(gè)子。我們倆拉一輛架子車(chē)很快就到了地頭,正當(dāng)我們裝好麥個(gè)準(zhǔn)備起運(yùn)之時(shí),北邊天上生起一片厚重的積雨云,在閃電與驚雷驅(qū)趕下,瞬間,這片積雨云就漫上了頭頂,云梢上還翻滾著紅色與黑色的巨浪,鋪天蓋地,惡狠狠地向我們撲來(lái)——一場(chǎng)惡冰雹來(lái)臨了!氨┯昙保懿贿^(guò)地,暴雨忙,跑不過(guò)場(chǎng)!睉{一個(gè)莊稼人的樸素常識(shí),現(xiàn)在只有趕快找地方躲雨,或藏在已經(jīng)裝好麥個(gè)子的架子車(chē)底下,或藏在地頭小麥摞中間才是上策。可尕李爸硬是堅(jiān)持要拉車(chē)回家,說(shuō)憑他的經(jīng)驗(yàn),雨落之前完全可以回到家中。這樣他出門(mén)時(shí)泡的一壺老茯茶恰好趕在味尖上。

      小孩當(dāng)然拗不過(guò)大人的決定。尕李爸駕轅,我在后面推搡助力。車(chē)子到了公路上,風(fēng)聲大作,桑葉大的雨點(diǎn)甩了下來(lái)。我說(shuō)趕緊停車(chē)躲雨,可尕李爸說(shuō),你躲你的雨,我還要趕回家。于是大道平闊,風(fēng)催車(chē)輪,尕李爸拉著架子車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地前進(jìn)了。我便躲到了附近的'麥摞底下。

      暴雨很快就過(guò)去了。不過(guò),當(dāng)我從麥個(gè)子底下鉆出來(lái)之時(shí),地埂旁、麥摞邊、公路畔,已經(jīng)堆上了厚厚一層冰雹,小的有鴿蛋那么大,大的有雞蛋那么大。胡麻和洋芋秧已經(jīng)像被石碌碡碾過(guò)一樣,平躺在地里,公路兩旁的樹(shù)枝被打斷了,斜三橫四地趴倒在地上;仔細(xì)一看,來(lái)往行駛的汽車(chē)窗玻璃有的殘破成半截,有的干脆沒(méi)有了。這一切都像剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殘烈搏殺的戰(zhàn)場(chǎng),尸黃遍野,硝煙未盡。隊(duì)長(zhǎng)帶著幾位社員趕到地頭來(lái)察看災(zāi)情,社員們紛紛從家里走出來(lái),神情都有點(diǎn)凝重。

      那尕李爸呢,不會(huì)有事吧。次日早晨,李嬸風(fēng)風(fēng)火火到我家來(lái)。一進(jìn)門(mén),就埋怨我:“你去看看你尕李爸,頭都讓冰雹砸腫了,臉也

    四年級(jí)童話(huà)作文 篇6

      陽(yáng)光照射在神奇的樹(shù)林里,同樣也照在射一顆經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)的巨大的橡樹(shù)上。樹(shù)里面住著米莉一家人。

      米莉是一個(gè)年輕的精靈,她非常的小,只有幾厘米高,和她的精靈族的其他成員一樣。

      米莉非常愛(ài)這顆橡樹(shù),因?yàn)橹x(chóng)們已經(jīng)把這顆古樹(shù)雕刻成了一個(gè)美麗的藝術(shù)品。

      但是現(xiàn)在米莉正遭受著一種神秘疾病的折磨,就連有魔力的醫(yī)生都沒(méi)有辦法治愈她,他從沒(méi)遇到過(guò)這樣奇怪的病。他翻開(kāi)前一個(gè)魔力醫(yī)生留下的書(shū),遺憾的是也沒(méi)有這種病的記載。

      小精靈米莉勇敢的相信,無(wú)論如何,她的病都會(huì)好起來(lái)。冬天對(duì)于躺在病床上的米莉來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了,她雖然站不起來(lái),但是并沒(méi)有失去斗志。接著,春天來(lái)了,同時(shí)也帶來(lái)了希望。

      魔力醫(yī)生找到了治病的方法,那就是蝴蝶翅膀上的力量。這需要成千上萬(wàn)只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的'朋友們討論著,沒(méi)人能知道該怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是傷心極了。

      這時(shí),一個(gè)陌生人從旁邊的桌子站了起來(lái)說(shuō):“我想我可以幫助你的女兒!

      “陌生人,如果你可以治好米莉,我會(huì)給你你想要的一切!

      “我不需要一切,我需要的只是一個(gè)工作。”

      “你是一個(gè)醫(yī)生嗎?”

      “不,我是一個(gè)園丁,如果你能雇傭我,我保證你的女兒在夏天之前就能好起來(lái)!

      園丁的眼神中充滿(mǎn)著真誠(chéng)與期待,他希望米莉的爸爸可以給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

      米莉望著窗外,她看到了園丁正在認(rèn)真的工作,這位慈祥的老人正在專(zhuān)注的照料著他的植物。老人種了很多紫丁香,甚至一些從異國(guó)帶來(lái)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花和奇怪的灌木。

      老人向米莉保證,很快,這些花的香味就會(huì)飄到空中了。他興高采烈的描述著,好像他自己已經(jīng)聞到了這些花香一樣。沒(méi)過(guò)多久,米莉發(fā)現(xiàn)許許多多多美麗的花朵開(kāi)放了。

      一個(gè)溫暖的早上,大家驚奇的發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),園丁在花園里安裝了一把座椅,米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受著蝴蝶們翅膀的力量,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的力量。

      一周之后米莉痊愈了,她美麗的翅膀又恢復(fù)了光彩。她的臉上閃爍著健康的光亮。

      現(xiàn)在,米莉被大家稱(chēng)為:蝴蝶精靈。

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