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    四年級(jí)誠(chéng)信作文

    時(shí)間:2022-02-15 11:21:57 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編6篇

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

      今天是星期天,我們?nèi)胰四芡瑫r(shí)聚在家里休息,這真是很難得的一件事。

      爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,平時(shí)是沒(méi)有可以休息的星期天的,能夠全家人共同過(guò)這個(gè)星期天,我們都覺(jué)得是很高興的。正當(dāng)我們很悠閑自得地在家休息時(shí),舅舅來(lái)電話,邀請(qǐng)我們到他們家去做客。并且告訴我說(shuō):他家的小白狗下了三個(gè)小狗仔,特別好玩。它們特別的小,三只小狗仔可以同時(shí)放在一只手里,還會(huì)顯得手上有空余。小狗仔全身布滿很細(xì)很白的絨毛,眼睛也剛剛睜開(kāi),看起來(lái)好玩極了,快來(lái)看看吧。聽(tīng)了舅舅的話我真想飛到他們家去,于是我和爸爸、媽媽收拾收拾東西就準(zhǔn)備去舅舅的家。剛走到門口時(shí),我突然想到,我和我的好朋友王云朋、王蔭陽(yáng)約好了要他們上午來(lái)我們家玩的。如果我去舅舅家了,他們來(lái)到之后肯定找不到我的,那我不是失信了嗎?可是不去,我又是多么的想去看看剛剛才會(huì)睜眼的小狗仔呀!我有些拿不定注意了,站在門口猶豫著,媽媽看我在門口磨蹭,就不停地催促我快點(diǎn)走。我看沒(méi)有辦法,就把我和好朋友約好要來(lái)我們家玩的事情如實(shí)地告訴了爸爸、媽媽。

      媽媽聽(tīng)了說(shuō):“這有什么好為難的,你先去舅舅家玩,下午回來(lái)后你再去找他們?nèi)ネ娌痪托辛!薄翱墒,我們已?jīng)約好上午讓他們來(lái)我們家玩的,如果他們來(lái)了而我沒(méi)有在家,那不是失信于他們了嗎?我們這一段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是告訴我們要有誠(chéng)信的。我不想做沒(méi)有誠(chéng)信的人!蔽壹泵(duì)媽媽說(shuō)!靶↓堈f(shuō)得對(duì),做人要有誠(chéng)信,哪怕是小伙伴之間,答應(yīng)別人的話就要做到。哪么你想怎么辦呢?”爸爸贊許地說(shuō)。“要不我就在家等他們吧,你們?nèi)ゾ司思彝姘,告訴舅舅我下星期再去他們家看小狗!薄昂,就按你說(shuō)的辦吧!卑职至⒖叹屯饬!澳悄銈?cè)诩乙煤玫赝,出?dòng)玩時(shí)要注意把門鎖好!眿寢尪谥摇!昂玫,媽媽,你放心吧,我會(huì)看好家的!眿寢屄(tīng)了我的保證后就與爸爸放心地走了。我百般無(wú)聊地在家等著他們,時(shí)間一分一分地過(guò)去了,眼看中午的時(shí)間到了,可是他們也沒(méi)有來(lái)。我一個(gè)人度過(guò)了一個(gè)寂寞的星期天。到了晚上,爸爸和媽媽回來(lái)了,直到進(jìn)門,他們還在興奮地談?wù)撝诰司思野l(fā)生的事,看來(lái)他們?cè)诰司思彝娴煤苡淇。媽媽看到我一個(gè)人在沙發(fā)上看電視,就問(wèn):“他們已經(jīng)回家了嗎?今天玩的怎么樣,還高興吧!”我聽(tīng)了委屈的說(shuō):“哪玩的高興呀,他們根據(jù)就沒(méi)有來(lái),我一個(gè)人在家待了一天?”“什么?他們沒(méi)有來(lái)?哪你不是白白在家待了一天?”媽媽憤憤不平地說(shuō)。“可不是嗎?”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系兒子,雖然你的朋友沒(méi)有來(lái),但這一天你也不是沒(méi)有收獲的,你收獲了你人生中一個(gè)非常有價(jià)值的行為,你做到了講誠(chéng)信,你是一個(gè)有誠(chéng)信的人,爸爸為你感到驕傲。兒子,為了祝賀你今天守誠(chéng)信的行為,爸爸請(qǐng)你去吃羊肉串,怎么樣?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)!昂靡蔽腋吲d極了,一天的郁悶一掃而空。

      今天雖然我沒(méi)有去成舅舅家看小狗,但我不后悔,就像爸爸說(shuō)的那樣,我收獲了我的人生價(jià)值——守誠(chéng)信。以后,我還會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為這樣的人。

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,在人際交往中,事不關(guān)已漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要,但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。

      期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班,這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余,更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班,就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試,這是對(duì)我們的'一次很好的考驗(yàn)。

      當(dāng)?shù)谝婚T考試結(jié)束后,王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道:“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)!甭(tīng)起來(lái)有些可笑,但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷,并沒(méi)有注意到周圍發(fā)生了什么,更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。

      我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的,就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話,考試就好比大家在一起吃飯,每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤子,你趁別人不注意時(shí),將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤子,把別人的食物夾到自己的盤子中。你也許認(rèn)為這很可笑,但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。

      在聽(tīng)完這個(gè)小事件后,你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?

      誠(chéng)信是平凡而又有普通的,它沒(méi)有那艷麗的外表,也沒(méi)有金錢那樣的誘惑力,它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

      鏡頭一

      勞技課下課后,依舊有同學(xué)在擺弄?jiǎng)诩颊n上的馬達(dá),下一節(jié)便是歷史課,歷史老師身不知鬼不覺(jué)地站在了講臺(tái)上,說(shuō)了一聲:“上課了!大家把東西收好。”大家也就乖乖地坐好準(zhǔn)備上課了,可上到一半,底下又飄出了馬達(dá)運(yùn)作的聲音,一開(kāi)始,老師也不在意,但聲音越來(lái)越響,老師停下手中的粉筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走下講臺(tái),循聲走去,一把奪過(guò)了某生手中的馬達(dá)。班里氣氛十分緊張,大家都想不到老師會(huì)把他怎么樣!斑有誰(shuí)剛剛在玩這個(gè)的?自己站起來(lái)!”大家沉默了幾秒鐘,有幾個(gè)人開(kāi)始慢吞吞的站起來(lái),有幾個(gè)四周望了望后也占了起來(lái),一下子站起了五六個(gè),大家都很驚訝,畢竟我們一般都不敢承認(rèn)的呀,不由自主的,我們鼓起了掌,為他們的誠(chéng)實(shí)!老師批評(píng)了他們,也批評(píng)了我們亂鼓掌,但我們不后悔。

      在這些人身上,雖然我們發(fā)現(xiàn)了有錯(cuò)誤,但我們更發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在越來(lái)越少的東西:誠(chéng)信。為誠(chéng)信鼓掌吧!

      鏡頭二

      假期,和友人約好了一起去看電影,我卻忘了時(shí)間,原先說(shuō)好一點(diǎn),我以為是一點(diǎn)半,于是結(jié)果便可想而知,我成了不守承諾的人,我一路小跑到了電影院,害怕友人等不及我先進(jìn)去了,可當(dāng)我感到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)友人居然在電影院門口張望著,電影已經(jīng)開(kāi)播了,她為了等我竟然沒(méi)有進(jìn)去!

      信守承諾,這也許很簡(jiǎn)單,但也是誠(chéng)信的體現(xiàn),次次都要做到,也不容易。

      鏡頭三

      親戚上次向父母借了錢,說(shuō)好這個(gè)月還出,可是他們家的條件還是很差,一點(diǎn)也沒(méi)有好轉(zhuǎn),父母也一直不把還錢這事放在心上,月底,他們居然送來(lái)了那幾千塊錢,父母很驚訝,后來(lái)才知道,這些錢是他們東拼西湊,加上賣廢鐵得來(lái)的。

      為了還錢,為了信守當(dāng)初的一個(gè)承諾,再苦再累也愿意受,甚至不惜再去借,似乎有些倔,但是,我們不就缺少這種倔強(qiáng)么?

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

      誠(chéng)信,是一種值得贊揚(yáng)的美德,對(duì)我來(lái)說(shuō),它不僅僅代表著人與人之間的信任,還飽含著濃濃的父愛(ài)。

      一天下午,爸爸陪我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課。在路過(guò)一家書店時(shí),我想進(jìn)去看看。當(dāng)時(shí)距離上課還有一段時(shí)間,爸爸就同意了我的提議。書店是剛開(kāi)業(yè)的,里面的人很多。我擠進(jìn)人群,抽出一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的書,隨手翻了幾頁(yè),很快被書中的情景打動(dòng)了……正當(dāng)我捧著書津津有味地閱讀時(shí),爸爸催我趕緊上路。我讓爸爸幫我買下這本書,可是排隊(duì)的人太多了,如果買了書,上課就會(huì)遲到。爸爸安慰我說(shuō):“下次給你買,現(xiàn)在先去上課吧。”我嘴上雖然是答應(yīng)了,但心里還是不太情愿。整整一個(gè)下午,我都在思念著那本書。我心想,爸爸天天這么忙,肯定不會(huì)把這件小事放在心上。

      第二天早上起床后,我沒(méi)有看到爸爸,心里納悶,爸爸去哪里了呀?“啪—啪—”一道閃電劃過(guò)天際,緊接著烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒功夫,窗外下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后撲向大地,瞬間整個(gè)城市被包圍在雨水之中。天哪!爸爸還沒(méi)帶雨具呢!他什么時(shí)候才能回來(lái)呀?眼看著雨越下越大,越下越急,我心里已經(jīng)擔(dān)心到了極點(diǎn)。終于,熟悉的鑰匙聲在門外響起,我馬上走出屋子,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了門口,他渾身濕漉漉的?赡芤?yàn)樘炖浒桑职蛛p臂緊緊地抱在胸前,任雨水順著頭發(fā)、衣服滴到地板上,樣子十分狼狽。看到爸爸的樣子,我心里一陣酸,有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí),爸爸沖我張嘴笑了,并從懷里小心翼翼地掏出了一個(gè)袋子遞到我手中。這時(shí)我才恍然大悟,爸爸是擔(dān)心被雨水淋濕袋子,因?yàn)榇永锩嫜b著的是我夢(mèng)寐以求的那本書!

      我接過(guò)潮乎乎的袋子,心里久久不能平靜。望著窗外的雨,每一滴都像是父親用誠(chéng)信帶來(lái)的愛(ài),滴在心里,銘記心頭。

      過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。但是,爸爸對(duì)我的愛(ài),卻沒(méi)有停止。

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

      俗話說(shuō)得好“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人講誠(chéng)信,就像金子一樣寶貴。自古以來(lái),言行一致、表里如一、實(shí)事求是、講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。

      如果社會(huì)上沒(méi)有了誠(chéng)信,那社會(huì)上就沒(méi)有了真心、真情、真意,就只有虛情假意了。我具體說(shuō)一說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的有誠(chéng)信和沒(méi)有誠(chéng)信的兩個(gè)例子。

      一天,我的一個(gè)朋友問(wèn)我:“明天我生日你來(lái)我家好不好?”我答應(yīng)了,后來(lái),又有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你明天和我去釣魚好嗎?”我想了想:“釣魚可是我的至愛(ài),我要去釣魚,嗯?且慢,我答應(yīng)了我的另一個(gè)朋友去參加她的生日會(huì),那該怎么辦呢?這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話“誠(chéng)信是做人的根本”,于是我拒絕了他。

      一次,我爸爸給我十塊錢讓我去買酸奶來(lái)喝,我來(lái)到附近的一家商場(chǎng),選了一支酸奶然后就去柜臺(tái)埋單,柜臺(tái)人員給我找了錢之后,我便想拿著小票就走了,可是我突然想起了最近發(fā)生的“假幣風(fēng)波”,于是,我就運(yùn)用了三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)到的辨認(rèn)假幣的方法,我便攤開(kāi)紙幣,彈了彈,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)這是一張假幣,于是我便拿著假幣和小票去找那個(gè)給我

      找錢的柜臺(tái)人員,我拿著假幣和小票走到那個(gè)柜臺(tái)人員面前說(shuō):“我們這些顧客那么相信你們,你們反而卻不見(jiàn)誠(chéng)信!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就走了。

      通過(guò)這兩個(gè)事例,我覺(jué)得,誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行,更是一份社會(huì)責(zé)任,它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。

    四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6

      講到誠(chéng)信,我就不由自主地想到了一個(gè)小故事,故事講的內(nèi)容大概是這樣的:百事可樂(lè)的總裁卡爾到一個(gè)大學(xué)演講時(shí),一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)工作人員約好卡爾在演講會(huì)后談一談。演講開(kāi)始后,卡爾就滔滔不絕的講起他怕創(chuàng)業(yè)史、商業(yè)成功必須遵守的原則……,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了他與杰夫約會(huì)的時(shí)間。這時(shí),一名工作人員來(lái)到講臺(tái)前,放下一張名片,只見(jiàn)名片上這寫著:你和杰夫有約在先?柦z毫沒(méi)有猶豫,對(duì)大學(xué)生們說(shuō):“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講,我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題,但我有一個(gè)約會(huì),而且已經(jīng)遲到了,我不能失約,所以請(qǐng)大家原諒!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了禮堂。原來(lái)訂好的談話時(shí)間,他和杰夫談了30分鐘。

      同學(xué)們,我們是不是該反省反。糠词∥覀兪欠衿垓_了老師、家長(zhǎng)?“人無(wú)信不立”、“君子一言,駟馬難追”。當(dāng)你沒(méi)交作業(yè)時(shí),你會(huì)不會(huì)告訴老師?當(dāng)你打碎花瓶后,會(huì)不會(huì)告訴父母?。≌\(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是重要的,是一個(gè)人最基本的品德。

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