【精華】四年級(jí)想象作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安寧，牙里的蟲蟲們就開始大鬧牙宮了。
它的小伙伴們看到它這么難受，就想辦法幫助小猴，小伙伴其中有一個(gè)小兔，她想到了一個(gè)好辦法，把小猴帶到醫(yī)院，讓醫(yī)院的醫(yī)生幫助它解決問(wèn)題，其它幾個(gè)小伙伴都同意。
它們?nèi)チ诵『锬抢�，想把小猴帶去醫(yī)院，小猴嚇得趕緊跑到柜子里躲起來(lái)，嚇得不敢出來(lái)了。小伙伴們想把小猴帶去醫(yī)院，沒(méi)想到小猴從柜子里蹦出來(lái)，打它的小伙伴，然后把它們拉到外面，關(guān)起門來(lái)。
過(guò)了幾天，小伙伴的傷好了，又在一起研究起來(lái)，其中一個(gè)小伙伴小牛，他想到了一個(gè)好辦法，用一根線把小猴的牙綁住，另一根線套在門把上，用力一拉，牙就掉下來(lái)了。小伙伴們都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就去了小猴那里。把這件事告訴了小猴。
小猴說(shuō)：“這能行嗎?”小伙伴們一起回答：“不試一試怎能知道行不行呀!”
“那就試試吧�！毙『镎f(shuō)。
小伙伴把線準(zhǔn)備好，把線套在門上，一拉，小猴就從床上飛到地上，小猴說(shuō)：“不要再試了，再試牙沒(méi)掉下來(lái)，我的命就要玩完了�！笨磥�(lái)這個(gè)辦法還是不行。
又過(guò)了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小貓出了一個(gè)好主意，這件事用什么辦法都不行，就得讓它們不吃零食，不吃糖，控制它的飲食衛(wèi)生�；锇閭冇X(jué)得這個(gè)辦法一定可以止住它的牙痛。
它們?nèi)ち诵『锬抢锔嬖V小猴，小猴說(shuō)：“這能行嗎?”小伙伴一起回答：“不試一試怎么知道行不行呀!”
“那就試試吧!”小猴說(shuō)。
小伙伴們把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，還讓小猴只吃青菜、米飯，不準(zhǔn)吃別的東西。小伙伴們怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家輪班監(jiān)督小猴，幾天過(guò)去了，大家看著小猴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他自己去向別人要東西吃，而且還是小食品，要是這樣下去，小猴會(huì)控制不了自己的，看來(lái)這個(gè)辦法還是不行。
又過(guò)了幾天，小伙伴們又聚到了一起，其中一個(gè)小伙伴小狗出了一個(gè)主意：這件事還得上醫(yī)院去，我們可以用小猴的弱點(diǎn)，就是把它愛(ài)吃的東西放上藥，然后我們抬它去醫(yī)院。小伙伴們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就行動(dòng)起來(lái)。
它們?cè)诼愤厰[上香蕉汁，往里面放藥，然后躲起來(lái)了。不一會(huì)兒小猴走過(guò)來(lái)，看到了香蕉汁，于是便喝起來(lái)，小伙伴們數(shù)，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴們馬上抬它去醫(yī)院，不一會(huì)兒，小猴就醒了，它發(fā)現(xiàn)自己被抬著，就問(wèn)小伙伴：“這是做什么，你們要帶我去哪?”這時(shí)小狗才知道，迷只能維持幾分鐘，小貓說(shuō)：“我們是為你好，想送你去醫(yī)院啊!”小猴氣急了又開始打人了。
這件事過(guò)后，小猴很悶，要決定自己克服困難，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己關(guān)在屋里，不吃小食品，牙里的蟲蟲們每天都工作，弄得小猴嘴都腫了。
一天又一天的過(guò)著，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定決心去醫(yī)院。
小猴到了醫(yī)院，走到了牙科，它告訴醫(yī)生它要拔牙，它躺到機(jī)器上，過(guò)了一分鐘，小猴問(wèn)醫(yī)生：“怎么還不拔牙呀!”醫(yī)生笑了笑說(shuō)：“已經(jīng)拔完了�！边@么快，不可能吧，小猴驚嘆的說(shuō)。小猴馬上回家，到路邊的時(shí)候，看到小伙伴們聚到了一起，它悄悄的走過(guò)去，大吼一聲：“你們干什么呢?”小伙伴們都嚇了一跳，它們告訴小猴：“你的牙疼還得上醫(yī)院�！毙『锘卮穑骸拔叶既ネ炅耍恍�，你們看看我的牙�！�
小伙伴都給小猴鼓掌，還說(shuō)：“恭喜你終于戰(zhàn)勝了恐懼。”
四年級(jí)想象作文 篇2
20xx年的一天，我的發(fā)明終于成功了，這是我用尖端科技所合成的結(jié)晶——多功能鞋子。
這種鞋咋一看，跟別的.鞋沒(méi)什么兩樣，可仔細(xì)一瞧，上面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一種功能是能變換顏色，你按一下紅色的按鈕，就能穿上你所喜歡的顏色。如果再春天，它是綠白相間的色彩，讓你感覺(jué)到大地復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；夏天，它是青藍(lán)相間的，讓人感到一絲涼爽；秋天，它是金色和橘色，讓人感到似乎來(lái)到了果園，享受著豐收的快樂(lè)……它不僅會(huì)變換色彩，還會(huì)變換圖案。
第二個(gè)功能是鞋子的“尺碼”可以隨意調(diào)節(jié)。家長(zhǎng)們最煩惱的就是10歲左右的小孩，腳一天天長(zhǎng)大，買的鞋穿不了多久，就不能再穿了，為此花了不少錢�，F(xiàn)在只要按一下青色的按鈕，鞋子就會(huì)自動(dòng)加大加長(zhǎng)，直到適合你的腳，讓你的鞋每天和合腳。
這樣功能齊全，而且超乎常規(guī)的鞋子，你想要嗎？還是好好讀書吧，不過(guò)，我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，這雙鞋就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
四年級(jí)想象作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的東方，有一片美麗而浩瀚的大海。人們?cè)谒鼞驯е胁遏~、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開始驕傲起來(lái)。
一天，海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時(shí)有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上，大海看見(jiàn)對(duì)小水滴說(shuō):“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石，你可真快活啊!要不是我，能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說(shuō)：“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高：“誰(shuí)說(shuō)的。你們那麼渺小，小的不值一提。我就少你這一點(diǎn)小小的水滴算什麼，哼!”小水滴心想要給大海一點(diǎn)懲罰。
于是，小水滴召集了許多兄弟姐妹：“為了讓大海不在驕傲，我們給大海一點(diǎn)教訓(xùn)�！蔽覀兂弥形绲奶�(yáng)就一起升上天空。”
到了中午，小水滴們慢慢的升上了天空，大海里的水也越來(lái)越少了。到最后大海里沒(méi)有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽(yáng)一曬，魚的那些尸體一曬發(fā)出魚腥味，簡(jiǎn)直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海，連沙灘上也不去走走。
這時(shí)的大海非常后悔，也意識(shí)到的自己的錯(cuò)誤。于是大海對(duì)著天說(shuō)：“小水滴，從新回到我的懷抱吧!我知道錯(cuò)了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來(lái)。
從此，大海又恢復(fù)了往日生機(jī)。
四年級(jí)想象作文 篇4
在人們的日常生活中，汽車占據(jù)著重要的位置，它給人們的交通帶來(lái)了方便，但是它給人們帶來(lái)的車禍也不少，所以有沒(méi)有不會(huì)相撞的汽車?那請(qǐng)來(lái)到未來(lái)的中國(guó)吧，汽車全都不會(huì)相撞，交警也該改行了。如果當(dāng)兩個(gè)車離的太近，汽車的彈簧感應(yīng)就會(huì)讓汽車自動(dòng)開啟剎車。如果有個(gè)人開著汽車非要往前沖，汽車有一個(gè)氣囊就會(huì)奔出來(lái)帶在你的頭上，那個(gè)人即使撞到你的頭部也不會(huì)受傷。
那時(shí)候的汽車還有許多個(gè)彩色的按扭，而且方向盤像一個(gè)賽車的方向盤差不多。坐在車?yán)飼?huì)有一種迷人的香氣，你想要什么樣的香氣，就會(huì)有什么時(shí)候香氣。
只要你按一下白顏色的按扭，汽車就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛上了藍(lán)天，只要你看一下下面的地面，你就會(huì)覺(jué)得自己像仙人一樣飄飄欲仙一樣。如果你要暢游海底的話，可以按一下藍(lán)色的按扭……啊!如果未來(lái)的中國(guó)汽車真是這樣該多好啊!
我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大才能回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)汽車的夢(mèng)想!
四年級(jí)想象作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是發(fā)明一種新型汽車，我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動(dòng)行駛。如果你在車上想睡覺(jué)，可以按一下方向盤下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒(méi)有人駕駛車了，而且還能舒舒服服的睡一場(chǎng)好覺(jué)。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來(lái)，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過(guò)大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里已經(jīng)沒(méi)有地方停車了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個(gè)輪子旁的四個(gè)吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽了我對(duì)新型汽車的介紹，一定心動(dòng)了吧！歡迎你到我夢(mèng)想中的汽車店去購(gòu)買這種新型汽車�。�
四年級(jí)想象作文 篇6
自從孫悟空當(dāng)上了“齊天大圣”之后就好久沒(méi)有回家鄉(xiāng)——花果山了！有一天，他想花果山的“孩兒”們了，變向玉帝請(qǐng)了一個(gè)探親假去探望他的“孩兒”們了！
他翻了一個(gè)跟頭，筋斗云便迅速的趕來(lái)。孫悟空駕上那筋斗云朝花果山飛去。
一到花果山孫悟空就說(shuō)：“咦！這那里是俺老孫的故鄉(xiāng)呢？是不是來(lái)錯(cuò)了？”他正在準(zhǔn)備乘云離去時(shí)，忽然，一面“齊天大圣”的旗子映入孫悟空的眼簾。接著他看到了煥然一新的水簾洞。只見(jiàn)水簾洞口掛著一串串五光十色的彩燈把水簾洞裝點(diǎn)的分外美麗。山上果樹成林，三下農(nóng)田如畫、電線密布，還有一幢幢高低錯(cuò)落的房屋。
孫悟空看著家鄉(xiāng)的巨變，心里好不快活。忽然，天暗了下來(lái)，他抬頭一看，一個(gè)長(zhǎng)有巨大翅膀的龐然大物正從頭頂飛過(guò)，他從耳朵里掏出一根繡花針，說(shuō)：“長(zhǎng)！”頓時(shí)，繡花針變成了金箍棒。他對(duì)著那個(gè)龐然大物說(shuō)：“何方妖怪？吃俺老孫一棒！”說(shuō)完他立刻打下去，才揮了一半，那龐然大物就迅速向前飛行了好遠(yuǎn)，氣流把孫悟空吹到了十萬(wàn)八千里的地方。這是何方妖怪？怎么法力如此高強(qiáng)？孫悟空惱羞成怒，他急中生智說(shuō)：“土地、土地！”土地來(lái)了，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了土地，土地哈哈大笑說(shuō)：“大圣，那不是什么妖怪，而是農(nóng)用飛機(jī)，專門給花果山的一草一木澆水、噴農(nóng)藥，時(shí)不時(shí)佛祖還會(huì)夸獎(jiǎng)它呢！”孫悟空聽了恍然大悟。接著土地公公帶孫悟空游覽了花果山，介紹了拖拉機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)……現(xiàn)代機(jī)械，孫悟空看得目瞪口呆，連連稱奇。聽了土地的一番簡(jiǎn)介他不由自主的說(shuō)：“人間真發(fā)達(dá)！俺老孫要好好研究去了！”
四年級(jí)想象作文 篇7
20xx年，人類的科技已經(jīng)突飛猛進(jìn)，人們的生活水平也得到極大的提高。
比如最新發(fā)明的“智能氣體床”，這種床看上去與普通的床大同小異，但實(shí)際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當(dāng)你上床后，會(huì)覺(jué)得有一絲溫柔的風(fēng)吹來(lái)，那是一種“催眠風(fēng)”，能夠讓你迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，到了設(shè)定的起床時(shí)間，身體四周就會(huì)出現(xiàn)均勻的“按摩氣流”，它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來(lái)，令人神清氣爽。醒來(lái)后，只要張開嘴，一種“清潔氣流”就會(huì)迅速將你得口腔清潔得干干凈凈，讓人口潔齒白。它還有一個(gè)神奇的功能：通過(guò)枕頭上的裝置，可以在保證睡眠質(zhì)量的情況下給人的大腦輸入信息，特別是那些單純需要記憶的知識(shí)，比如外語(yǔ)單詞等，這樣人們?cè)诎滋炀涂梢匀プ鲂枰獎(jiǎng)幽X的、更重要的事，這樣既充足了知識(shí)，又保證了休息，真是一舉兩得�。�
另外一種非常體貼人的發(fā)明是“仿真人影轉(zhuǎn)換器”，也就是可視電話的超級(jí)升級(jí)版，當(dāng)你想和遠(yuǎn)在外地的朋友交談時(shí)，只需通過(guò)電話發(fā)出邀請(qǐng)，對(duì)方若同意，仿真人影轉(zhuǎn)換器就可以發(fā)出射線，將通話雙方的形象以立體方式逼真地復(fù)制顯示在對(duì)方面前，雙方可以握手、擁抱，好似你就真實(shí)地在我身邊，我們可以做在沙發(fā)上面對(duì)面地談笑風(fēng)生。
還有一種發(fā)明是“智能配衣衣柜”，它特別適合于衣服繁多的人，衣柜帶有智能電腦，可以將你所有的衣服根據(jù)不同類別（如正式、運(yùn)動(dòng)、休閑）和不同顏色等等進(jìn)行搭配供你選擇，并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來(lái)，以便你再次選擇確認(rèn)，然后衣柜自動(dòng)打開，被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來(lái)供你取用。它還會(huì)保留你最喜歡和最常用的配搭方式，列為你的快捷選項(xiàng)，真是方便之極。
而用得最多，最廣泛的發(fā)明之一是無(wú)人駕駛的智能汽車，私人汽車都變得非常小巧，因?yàn)榇蟛糠周囍灰粋�(gè)座位，占用空間很小，每個(gè)人無(wú)論老小都可以擁有自己的汽車，上車后只需語(yǔ)音或直接輸入目的地，汽車就會(huì)自動(dòng)行駛，導(dǎo)航系統(tǒng)不僅會(huì)引導(dǎo)它行駛最佳的路線，而且能精確地調(diào)整與周圍車輛、人、物的距離，萬(wàn)無(wú)一失地避免車禍的發(fā)生。若是一家人出 行，智能汽車可以很容易地連接在一起，變成“一”字長(zhǎng)龍或是“田”字，大家可以一起聊天，如同坐在一輛車上。
用得最多，最廣泛的發(fā)明之二是隨處可顯現(xiàn)在眼前的電腦顯示屏，電腦主機(jī)早已在越變?cè)叫〉倪^(guò)程中變成了一個(gè)可隨身攜帶的卡片或u盤，需要用的時(shí)候，一啟動(dòng)電腦，一個(gè)懸空的、透明的大顯示屏就可以出現(xiàn)在你的眼前，你不僅可以像點(diǎn)擊觸摸屏一樣操控這個(gè)顯示屏上的內(nèi)容，還可以同時(shí)開啟幾個(gè)顯示屏，以方便使用，你甚至可以把其中的圖形拎出來(lái)以立體的方式處理，真是可以“隨心所欲”地使用。
在這個(gè)世界里，各種發(fā)明日新月異，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)代高科技為人們提供了精致的服務(wù)，讓人們的生活更加方便、美好！
四年級(jí)想象作文 篇8
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了�！奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅耍w船已經(jīng)在窗外。”，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺�，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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