【精選】四年級(jí)金魚(yú)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
星期六的下午,我和爸爸去逛街,街上的人真多啊!我緊拉著爸爸的手,生怕自己走丟。街道兩邊擺滿(mǎn)了攤位,有賣(mài)衣服、食品、玩具,還有賣(mài)鮮花的,看的我眼花撩亂。
我和爸爸來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤位,突然想起要給我的魚(yú)缸里買(mǎi)幾條魚(yú),我給爸爸說(shuō)了以后,爸爸就同意了,這家賣(mài)魚(yú)的老板看到我要買(mǎi)魚(yú),就熱情的招呼我們,老板說(shuō):“這里有一元的魚(yú),兩元的,還有三元的魚(yú)和烏龜,挑好了撈到盆里!毕氲郊依锏母撞淮,我就想要幾條小的,我挑了兩條一元的魚(yú)和一條兩元的,它們都是紅色銀色相間的金魚(yú),漂亮極了。
爸爸付完錢(qián),我拿著裝魚(yú)的袋子,高高興興的回家了。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
我的童年就像一副美麗的圖畫(huà),五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午,爸爸說(shuō):“瑩瑩,你先做完功課,我去買(mǎi)金魚(yú)回來(lái)給你養(yǎng)!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功課,爸爸也回來(lái)了,還帶著一個(gè)魚(yú)缸,我見(jiàn)了,滿(mǎn)心歡喜地跑過(guò)去,迎接兩只金魚(yú),我再往它們的“臥室”充水,就搞定了!它們遍體黑色,尾巴白色,我給它們兩個(gè)起了個(gè)名字,一個(gè)叫芳芳,一個(gè)叫清清。
可是,一放它們下去,它們就睡著了,我小心翼翼地摸了摸它們,它們不動(dòng)聲色,我心想:該怎么樣整理這兩只金魚(yú)。于是,我把飼料放進(jìn)魚(yú)缸里,這兩只眼睛鼓鼓的,它們兩被香味驚醒,然而,我卻想:就這樣給它們吃,太沒(méi)有意思了。我便把食物擋住了,清了清嗓子,說(shuō):“我宣布“芳芳”VS“清清”!它們兩“聽(tīng)到”這個(gè)消息以后,馬上沖到有飼料的地方,我急忙把手拉起來(lái),兩只正在舉行驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,“芳芳”的反應(yīng)比較快,就沖過(guò)去吃了幾顆,這時(shí)候,“清清”剛反應(yīng)過(guò)來(lái),最后,吃完了,我摸摸后腦勺想來(lái)了一個(gè)辦法,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“芳芳”的肚子比較大,所以,我宣布“芳芳”獲勝,可誰(shuí)知道,它們兩情同手足,“芳芳”和“清清”鬧著我,把水濺到我臉上來(lái),好像說(shuō):“不公平!”我急忙向它們道歉,就跑出去玩了。回來(lái)的時(shí)候,金魚(yú)悶在水里,吹起泡泡,好像在歡迎我似的。好玩極了!
我的童年真的像一副美麗的圖畫(huà),我家的金魚(yú)可愛(ài)吧!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
上個(gè)星期六中午,我和爸爸買(mǎi)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條是披著金色棉襖的金魚(yú)可可,另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚(yú)豆豆。
它倆剛來(lái)我家時(shí),喜歡睜大眼睛到處看,一會(huì)兒看看魚(yú)缸旁的鑰匙,一會(huì)兒又看看媽媽放在水里的吊蘭,一會(huì)兒還看看冰箱。當(dāng)奶奶看電視時(shí),它倆也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧……
我們先來(lái)看看可可吧!可可比較文靜,它總是喜歡在兩株吊蘭根須的空隙里呆著,小眼睛望著遠(yuǎn)方,很少眨動(dòng),好像在思考什么“國(guó)家大事”,就算豆豆在旁邊怎么碰它,它都無(wú)動(dòng)于衷。從外表看起來(lái),可可總是有些茫然,所以我們又叫它“小呆”。
而豆豆則是一個(gè)活潑好動(dòng)的小家伙。它在魚(yú)缸里不停地游動(dòng)著,不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮,充滿(mǎn)了活潑的光芒!當(dāng)可可偶爾動(dòng)一下時(shí),豆豆就會(huì)滿(mǎn)腔歡喜,急忙游上前去,硬要跟可可玩一會(huì)兒。它還喜歡大吃大喝,我放了八粒魚(yú)食,豆豆竟然吃下六粒,只留給可可兩粒!所以豆豆又有了一個(gè)外號(hào)“小霸王”。
這就是我家的兩條小金魚(yú),它倆互幫互助,一起嬉戲打鬧,也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我養(yǎng)了兩條金魚(yú),它們活潑又可愛(ài)。它們有著蝴蝶似的尾巴和橢圓的身子,一雙大眼睛透出幾分機(jī)靈。
小金魚(yú)的性格溫柔可親。你要是把手放進(jìn)水里,它就會(huì)繞著你的手兒游,還用它的尾巴給你撓撓癢。如果你把臉湊近水面,它便會(huì)在水中翩翩起舞,讓你欣賞它優(yōu)雅的舞姿。
金魚(yú)吃食的樣子很有趣。你撒幾顆魚(yú)食在水面上,金魚(yú)發(fā)現(xiàn)后,先是沉入水底,眼睛盯著食物。過(guò)了一會(huì)兒,金魚(yú)開(kāi)始慢慢地慢慢地游動(dòng)。再過(guò)了幾秒,它突然向水面上沖。接著深吸一口氣,把魚(yú)食咬進(jìn)肚子里。吃完后,金魚(yú)像個(gè)打勝仗的將軍似的順著缸的邊緣游。
小金魚(yú)無(wú)聊時(shí),便會(huì)在水下不停的搖動(dòng)尾巴,做健身運(yùn)動(dòng)。它們高興時(shí),還會(huì)來(lái)一段雙人拉丁舞。它們不停的扭動(dòng)著小身子,尾巴就像一只蝴蝶一樣在水里翩飛,美麗極了。它們的嘴巴一張一合的,仿佛在唱著歌兒。有時(shí),小金魚(yú)還會(huì)肩并著肩悠閑的在水里散步呢。
小金魚(yú)也很淘氣。你把一株三葉草放在水面上,它就把葉片吞進(jìn)去又吐出來(lái),樂(lè)此不疲。它還會(huì)晃動(dòng)尾巴,把水晃得到處都是。你見(jiàn)了,絕不會(huì)罵它,它是那樣活潑,天真可愛(ài)!
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
“我餓了,我餓了。”聽(tīng),又是小金魚(yú)的催餓聲。你吧,我家養(yǎng)了三條小金魚(yú)。 小金魚(yú)長(zhǎng)著嬌小可愛(ài)的頭,頭頂一頂“皇冠”,一身雪白的鱗片,看上去,頗像美麗的“白雪公主”。金魚(yú)長(zhǎng)著一身金黃的鱗片,上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋,后面拖著黑白相間的小扇子,走起路來(lái)大搖大擺,活像出身貴族的小姐。另。。。。。。
那條金頭神仙魚(yú)在缸里搖頭擺尾,像仙女,舞動(dòng)著錦緞白裙;那條黃里帶白的金魚(yú)在理精神抖擻,像威武的'將軍,指揮著小兵們向前進(jìn)攻;那條充滿(mǎn)喜氣的
金魚(yú)在魚(yú)缸里歡奔亂跳,像考了一百分的小。
每天形影不離,事時(shí)而轉(zhuǎn)進(jìn)水里,時(shí)而浮上水面,你追我趕,它藏我躲,生活的快樂(lè)極了。
我得把當(dāng)神仙伺候,我一撒食下去,一擁而上,你搶我?jiàn)Z,爭(zhēng)先恐后,不一會(huì)兒,魚(yú)食就被掃了個(gè)精光。
我家的小金魚(yú)真可愛(ài),我真喜歡。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
同學(xué)們,想知道發(fā)生了什么樣的遭遇嗎?為什么會(huì)發(fā)生這樣的遭遇呢?如果你們想知道,就跟我來(lái)。
小金魚(yú)是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚(yú)很可愛(ài)。大大的眼睛,全身遍布著金黃色的魚(yú)鱗,兩個(gè)魚(yú)鰭來(lái)回?cái)[動(dòng),像一對(duì)將要起飛的翅膀,我非常喜歡這條金魚(yú)。
我每天都按時(shí)給它換水喂食物。漸漸地,它長(zhǎng)得,更長(zhǎng)了、更胖了。我心里想:金魚(yú),你快快長(zhǎng)大呀。不知不覺(jué)中,我養(yǎng)了一年了。
可是今年暑假發(fā)生了一件重大的事情,小金魚(yú)死了。一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“可昕,你去姨媽玩幾天吧?”高興的答應(yīng)了。走的時(shí)候,我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚(yú)換水喂食。媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。
幾天后,我回來(lái)了?赡芤粫r(shí)沒(méi)有想起來(lái)小金魚(yú)。但是第二天,我想起來(lái)了,就問(wèn)媽媽:“我的小金魚(yú)呢?”你看媽媽欲言又止的模樣,我就知道肯定發(fā)生了什么事,我連忙問(wèn)媽媽怎么了?媽媽吞吞吐吐地說(shuō)出:“可昕,你的小金魚(yú)死了!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)死呢?你忘記了給小金魚(yú)換水嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我不小心忘記了!蔽翌D時(shí)就不高興了。
我躲在房間里,難過(guò)了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來(lái)安慰我,可是我心里還是不高興。
最后,我還是原諒了媽媽?zhuān)吘顾膊皇枪室獾摹?/p>
以后,要好好保護(hù)地球上的動(dòng)物。因?yàn)樗鼈兪侨祟?lèi)的好朋友,是地球上不可缺少的一份子。
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