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    四年級(jí)旅游作文

    時(shí)間:2022-02-11 17:43:39 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)旅游作文匯總五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)旅游作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級(jí)旅游作文匯總五篇

    四年級(jí)旅游作文 篇1

      國(guó)慶節(jié)那天,我和爸爸媽媽等一行九人去北海旅游。

      來(lái)到北海,我們先去銀灘玩。遠(yuǎn)看大海,無(wú)邊無(wú)際,海天相連,波濤隨著海風(fēng)上下起伏。我們走向海灘,我踩在柔軟的沙灘上,舒服極了!

      我發(fā)現(xiàn)在潮濕的地方布滿(mǎn)了密密麻麻的小洞,每只小洞的旁邊都有一堆小沙球。爸爸:“那是小螃蟹扒出來(lái)的!蔽覀儽銊(dòng)手抓螃蟹。抓螃蟹可不容易,如果你剛想靠近它,它就會(huì)使出靈敏的身手鉆進(jìn)行洞里。我們抓了很多螃蟹。抓完螃蟹我們興高采烈地沖向大海邊游泳。坐在海邊,海浪一個(gè)接一個(gè)地打在我的前胸、后背,像媽媽的手撫摸著我。游了很久,爸爸媽媽催我們上岸。我和表姐還不愿意離開(kāi),我們躺在淺水里讓海浪一次又一次地把我們推回岸上。

      后來(lái),我們又去海濱公園海底世界玩。里面有從渤海灣來(lái)的海豹——奇奇,有全國(guó)最大的海龜——肥肥,有像大扇子的鰩魚(yú)有中國(guó)第一個(gè)360度全方位透視海底隧道……令我印象最深刻的海洋生物就是鱟,因?yàn)樗侨齼|年前恐龍時(shí)代的生物恐龍滅絕了,為什么它還能生存到現(xiàn)在?我覺(jué)得很神秘。最后我們觀看了人鯊共舞、孫悟空打白精、海豹表演、海底婚禮等節(jié)目,都非常精彩,不時(shí)博得觀眾的陣陣喝彩。

      今天玩得真開(kāi)心。

    四年級(jí)旅游作文 篇2

      暑假到了,我和媽媽去上海玩。爸爸已經(jīng)在上海等我們了。我們坐著中國(guó)研發(fā)的和諧號(hào)去上海。一路上我興奮得不得了,雖然沒(méi)座位,站了一路,但我的興奮勁一點(diǎn)都沒(méi)減。

      到上海后的第一天,我們?nèi)チ它S浦江,看了東方明珠、上海環(huán)球金融中心、金貿(mào)大廈和上海的天價(jià)樓房。我們坐船過(guò)黃浦江,坐在船上的時(shí)候,我向外看,我看見(jiàn)了許多高樓大廈。到了岸邊,我 又看到了高聳入云的東方明珠、上海環(huán)球金融中心。我們坐上旅游大巴,繼續(xù)向東方明珠、上海環(huán)球金融中心前進(jìn),到了它們旁邊,我抬起頭,卻怎么也看不到頂。我聽(tīng)導(dǎo)游阿姨收說(shuō),它們一個(gè)高621 米,另一個(gè)高692米。我們又到了上海天價(jià)住房,聽(tīng)阿姨說(shuō),它們一平米賣(mài)11萬(wàn)元。我感覺(jué)實(shí)在太貴了。

      第二天,我們?nèi)チ顺勤驈R,哪里有萬(wàn)花筒、小泥人、上海的特產(chǎn)食物。媽媽給我和我的表妹各買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。

      第一天晚上,我爸爸帶我們?nèi)コ院ur。哪里的小黃魚(yú)味道最鮮美。因?yàn)槟抢飷?ài)著海,所以人家做的好吃。

      我們做和諧號(hào)回到鄭州之后,我還念念不忘在上海吃的小黃魚(yú)和玩的東西。我真的好想再去上海呀!

    四年級(jí)旅游作文 篇3

      這個(gè)暑假你們有沒(méi)有去玩呢,沒(méi)有的發(fā),我就帶你去看看我去的地方。、

      現(xiàn)在我們來(lái)到武夷山第一峰—大王峰,又稱(chēng)紗帽巖,天柱峰,因山形酷似者紗帽,遠(yuǎn)望似擎天巨柱和獨(dú)具王者威儀而得名。

      欣賞完了大王峰,我們?nèi)ド卟﹫@,一進(jìn)去我們踩在橋上,橋下有好多的樹(shù)還有蛇洞,蛇在下面自由自在的爬來(lái)爬去,那里有許多的蛇有:竹葉青、蟒蛇等·······

      去完了蛇博園,再去玉女峰,大家看,玉女峰和大王峰隔溪相望,像一對(duì)脈脈含情的戀人。據(jù)說(shuō)啊很久以前武夷山是個(gè)洪水泛濫,野獸沒(méi)有的.地方。后來(lái),來(lái)了一個(gè)叫大王的青年,帶領(lǐng)大伙兒劈山鑿石,疏通河道,終于制服了水患。

      你們看我去的地方可好玩了,你們也去吧!

    四年級(jí)旅游作文 篇4

      炎熱無(wú)比的暑假到來(lái)了,在夏天,旅游勝地就是九溪了。

      剛?cè)刖畔,一陣清涼撲面而?lái),高大又粗壯的樹(shù)木不計(jì)其數(shù),擋住了那驕陽(yáng)。再往里走,香氣迷人,金黃的稻田映入眼簾,黃得干凈,黃得透徹。稻苗就像是一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,隨著風(fēng)的伴奏,一直在搖擺。

      穿過(guò)稻田,繞過(guò)彎曲的小路,就來(lái)到汩汩的小溪。溪邊,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)兒忽飛忽落,讓人應(yīng)接不暇。小溪的水很清澈,像一面明鏡,連小魚(yú)和石頭都看得一清二楚,小溪的“聲音”很清脆,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,好像在歌唱。

      小溪不僅清澈,也是孩子們的“游樂(lè)場(chǎng)”。孩子們小心翼翼地扶著樹(shù)木,一步步往下走,腳踩在小溪中的石頭上,癢癢的,痛痛的,滑滑的,可是孩子們哪管這些,拿著水槍?zhuān)d奮地在水里跳來(lái)跳去,跑來(lái)跑去,腳下的石頭上的小魚(yú),好像在給小孩子的腳做按摩。孩子們玩累了,就在溪邊聊著今天的趣事,時(shí)不時(shí)弄得孩子們哈哈大笑。

      每當(dāng)夏天來(lái)臨,我就會(huì)想到這個(gè)避暑圣地——九溪。

    四年級(jí)旅游作文 篇5

      我特別愛(ài)旅游,因?yàn)槁糜慰梢宰屓诵臅缟疋,可以讓人領(lǐng)略到大自然的神奇。

      記得去年“五一”假期,媽媽和我去南陽(yáng)的五朵山觀光游覽,五朵山腳下到處都是大大小小的水潭,水潭旁還有好多好看的石頭,那時(shí)天氣非常炎熱,我們幾個(gè)小伙伴一起在水邊嬉戲,那感覺(jué)真美。第二天,我們才正式上五朵山,五朵山有四千多個(gè)臺(tái)階,大家都是走一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,而我呢,從始到終都沒(méi)歇過(guò),我爬山的姿勢(shì)非常搞笑,弄得周?chē)郎降娜硕技娂娕ゎ^來(lái)看我,讓我非常尷尬,我手腳并用,活像一只小猴子,旁邊一位叔叔問(wèn)我:“小朋友,你怎么這樣爬啊?”我回答:“我覺(jué)得這樣爬著快!辈恢趺吹,叔叔聽(tīng)后,竟笑了起來(lái),“呵呵,小朋友,那你繼續(xù)爬吧,祝你爬到第一!”爬到半山腰,我全身都濕透了,豆大的汗珠從臉頰上、額頭上、鼻子上落下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)人轉(zhuǎn)身下山去了,我真想去訓(xùn)斥他們一頓,爬山是很不容易的,可是要堅(jiān)持下去,俗話說(shuō):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!苯(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了山頂,山頂上非常涼爽,噴泉上的水灑到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。通過(guò)這次爬山,我明白了:做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

      還有一次,我跟媽媽跟隨旅行團(tuán)來(lái)到了濟(jì)源的五龍口,那里的猴子非常多,有“吸煙猴”、“土匪猴”、“流氓猴”,各種猴子隨處可見(jiàn),而且他們見(jiàn)東西就搶?zhuān)鹊V泉水像人一樣,擰開(kāi)蓋子就喝,不過(guò),如果你主動(dòng)去喂它,它會(huì)很溫柔地去拿。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這些猴群里分很多家族,如果兩個(gè)家族碰面,就會(huì)廝打起來(lái),這時(shí),飼養(yǎng)員就立刻前來(lái)阻止,把他們分離開(kāi)來(lái)。她還告訴我們,猴群里有猴王,每個(gè)猴王可以當(dāng)四年,如果下一屆猴王選拔賽贏了的話,就可以再任四年。猴王也有老婆,每當(dāng)新猴王繼位時(shí),都會(huì)娶五個(gè)姨太太,最寵的那幾個(gè)就可以出來(lái)跟游客見(jiàn)面。我聽(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái):原來(lái)猴子的生活也是這么豐富多彩啊!

      我愛(ài)旅游,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè);我愛(ài)旅游,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我的知識(shí);我愛(ài)旅游,因?yàn)樗屛伊私饬瞬煌娘L(fēng)土人情……我愛(ài)旅游,只要有機(jī)會(huì),我一定要把世界上所有的風(fēng)景名勝游個(gè)遍,成為世界上最幸福的人! 新密市牛店鎮(zhèn)李灣小學(xué)四一班

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