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    小學(xué)生四年級作文

    時間:2022-02-07 12:50:04 四年級 我要投稿

    【精選】小學(xué)生四年級作文錦集8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生四年級作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)生四年級作文錦集8篇

    小學(xué)生四年級作文 篇1

      在暑假中,我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。

      那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細(xì)的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們?nèi)ソo它拿點吃的來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來?匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。

      正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學(xué)了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。

      這就是我在暑假中的一個最有趣的事。

    小學(xué)生四年級作文 篇2

      每當(dāng)我感覺全身軟弱無力時,一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

      這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。

      “放假了”這是令小學(xué)生高興的事,我也不例外,高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎?一上放假了,有時間玩和學(xué)了;而是我家剛買了一臺電腦,在暑假里就不會那么無聊了。太好了。

      電腦裝好后,我興奮的不得了,一夜也沒有合眼。

      第二天,我把假期里的初步計劃定好了:早上學(xué)習(xí),下午打電腦,晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯的,可5天過后,我時常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花,經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí),可還是照樣的打電腦,身體越來越差了。

      我在媽媽的幫助下知道了計劃的錯誤,馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí),下午學(xué)素描,再去游泳,晚上在打電腦。

      這樣修改以后,我每天增加了運動,學(xué)習(xí)了,也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。

      通過放假來這10幾天來我體會到了一個道理,人呀,不運動就會吸引許多的疾病?傊痪湓捑褪恰叭瞬贿\動不健康”。

    小學(xué)生四年級作文 篇3

      大家好!我叫王子佳,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。

      我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學(xué)習(xí)好,體育課上也經(jīng)常被老師表揚,因為我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!

      大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來自大連高新園區(qū)中心小學(xué)。我可是班里的好學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學(xué)習(xí),同時還有很多興趣愛好,比如:畫畫、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書。

      再來說說我的家庭吧!我出生在一個甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個網(wǎng)絡(luò)工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個網(wǎng)絡(luò)工程師,最喜歡聽英語。我叫李玲新,是一個性格開朗、陽光活潑的女孩,我愿意和大家做朋友,請你記住我把!

    小學(xué)生四年級作文 篇4

      春少女輕輕地來了,你看,春天終于來了。來了在哪里啊?讓我們?nèi)フ掖禾彀!怎么樣?/p>

      我們來到濱河路找春天,你看,柳樹像一位位公主,春著她那細(xì)長的頭發(fā),在春風(fēng)中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭,演奏著她最拿手的樂曲,歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花,一陣春風(fēng)拂來,櫻花飄落在空中,向新娘穿上美麗的婚紗,真是太美了!河水嘩嘩啦啦的流著,一路唱歌,一路奔跑。

      我們來到田野找春天,你看,小草伸出頭來,給大地穿上了一件美麗的衣服,麥田綠油油的,我彷佛聽到麥苗再說;“我的新衣服真好看!苯馉N燦的油菜花,發(fā)出清香的香氣。一會,看見一群群小蜜蜂來采蜜,放佛像小學(xué)生去學(xué)校學(xué)習(xí)。農(nóng)民伯

      伯種下一年的希望,我放佛聽見他們在歡笑。

      我們來到校園里找春天,你看,高大、挺拔的黃角樹上,已經(jīng)有尅愛的小鳥了,每天早上上學(xué)的時候,小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在說;“早上好。”校園里,同學(xué)們就像一只只勤勞的小蜜蜂,正一絲不菏地在知識的花園中采蜜。老師就是勤勞的.園丁,正培育我們健康的成長。下課了,同學(xué)們玩著豐富多彩的游戲,有的唱歌,有的跳舞……同學(xué)們盡情的享受著美好的春光。

      !原來春天在濱河路。!原來春天在學(xué)校里,春天,你讓我深深的愛上了你。

    小學(xué)生四年級作文 篇5

      老師是人類靈魂的工程師。我就有這樣一位和藹可親的班主任——陸老師。在我們成長的道路上,她無微不至地關(guān)愛我們,讓我們快樂地成長,我們感恩老師!

      記得那是五年級的語文課上,陸老師讓大家來交流一道題,同學(xué)們都和自己的同桌討論得熱火朝天,她的臉上露出了滿意的笑容。我趁著這機會和同桌悄悄地聊天,聊著聊著進入了情景,忘了周圍的一切。陸老師那對順風(fēng)耳聽出了討論聲中有些不和諧的雜聲。接著,她又擦亮了那雙火眼金睛,一下子就“逮”著了兩個“罪魁禍?zhǔn)住薄液托〕。您捧著語文書走到我倆跟前,輕輕地敲了下課桌,我倆一驚,好像被雷擊了似的,立馬停止了聊天。您在課堂上寬容了我們,我知道她不想因批評我們,而影響全班同學(xué)的討論熱情,望著她,一種感恩之情油然而生!

      陸老師對孩子的教育是適時的,一刻也不會放松。我以為老師課堂上暗示我們就達到了教育的目的,誰知她讓我們來到了辦公室。但是她并沒批評我們,反而跟我們講了許多做人的道理:“只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一課,打好扎實的小學(xué)基礎(chǔ),將來才能報效祖國……”老師的一言一行,讓我深深地感動,感恩之心再次在我心中涌現(xiàn)。

      從此以后,我的身旁時時有一個很小的監(jiān)控,提醒我上課要認(rèn)真,不能聊天。

      十年樹木,百年樹人。老師默默無聞地工作、教書、育人,讓我們學(xué)知識、懂道理,我們感恩老師!

    小學(xué)生四年級作文 篇6

      大家好,我是一個大巨人,我在地球住久了,想去別的星球住。我準(zhǔn)備像神話故事里的女媧一樣,造幾個人類。這一天我正在寫作,覺得寫的不好,就往天上一扔,天上竟然有一個比地球還大的星球!正適合到那里居住!我拿出四支鋼筆,頂著天和地,不讓天塌下來,我怕星球上的人變得很壞,就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的,不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。

      但是那個星球上的風(fēng)很大,足以把所有的人都吹跑,我傷心的哭了起來,與此同時星球正在下大雨,風(fēng)也變得很大,于是我又擔(dān)心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里,他們可以拔掉一根根羽毛,當(dāng)箭一樣用?墒菦]有春夏秋冬怎么辦呀?我拿了一朵鮮花,往天空一撒,就變成了春天。我又拔了一顆小草,往地上一種,就變成了夏天。我摘了一片樹葉,就變成了秋天,可是冬天怎么辦呀?我把水放到冰庫里,就變成了冬天,最后我給它起了一個響亮的名字——天球!

      我變成了女媧!每天都快樂的看著我的星球……

    小學(xué)生四年級作文 篇7

      新的學(xué)期開始了,我們班換了兩個新老師。

      新?lián)Q的語文老師叫劉東,他可是育才二小的大作家,筆名是“流云虹東”。他長了一張不大不小的嘴,帶了個正方形的眼鏡,還有一個“小將軍肚”。在陽光喔教我寫作文的江老師告訴我劉東老師愛好文學(xué),愛好書畫和愛好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編,他上屆教的學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的社員。他還編寫了四本書,你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會出現(xiàn)他寫的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格,第一天上學(xué)的語文作業(yè),因為老師沒說清楚格式,所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書,要知道只有精葵花的社員才能去借書。有精葵花文學(xué)社的主編來教我們,我們班的作文水平一定會提高的。

      新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長了一張不大不小的嘴,一雙大眼睛,還很苗條,很溫柔,而且從不拖堂和留堂,作業(yè)少。李老師不偏科,原來的老師體育興趣班都讓我們上語文。李老師是湖北人,湖北可是在教育方面全國出名的!李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒,那你就只能坐那兒了,只有老師才能調(diào)位,如果你坐的是值日得小組,那除非老師把你調(diào)到了另一組,否則你要值一個學(xué)期的日了。最近,李老師要選班干部,有許多沒當(dāng)過班干部的同學(xué)也有了職位,有些同學(xué)還是老職位,我當(dāng)上了英語小組長。

      我非常喜歡我的新老師,希望我們能成為好朋友。

    小學(xué)生四年級作文 篇8

      快樂的一天

      今天早上,雨過天晴,陽光格外燦爛,我們?nèi)覒阎d奮的心情,來到了西溪濕地。

      一進門,我們就碰到聶晨瑜一家了,我又驚訝又激動。我們都想去乘船,沒想到人太多了,工作人員說:“要排兩個小時的隊伍呢!”于是,我們決定去采柿子?墒,柿子已經(jīng)很少了,連工具也沒有了,我們都很掃興。這時,我看見有的人用瓶子打柿子,還有人爬樹摘柿子,下面看的人都在大笑,我覺得這些人的行為太不文明了。

      在往前走的路上,我們看見一堆梅花樁。一開始我走得不好,還是聶晨瑜快,后來,我走得越來越快了。

      中午,我們又在河渚街吃了飯,買了些特產(chǎn)。然后,我們坐船返回。一路上,我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹……風(fēng)景非常優(yōu)美!

      今天的西溪之行,雖然沒有采到柿子,有點遺憾,但是,我們還是玩得很開心!

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