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    小學(xué)四年級(jí)公園作文

    時(shí)間:2022-02-06 18:28:02 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)公園作文合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)公園作文合集9篇

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1

      星期六的早上,我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去新光公園進(jìn)行環(huán)境實(shí)地調(diào)查。

      當(dāng)我們走進(jìn)新光公園時(shí),映入眼簾的是新光公園的標(biāo)志性建筑——假山。假山雖美,但假山下的水卻中墨綠墨綠的,甚至于還泛著微微的黑光,水十分臟,還浮著許多小蟲子。偶爾一陣涼風(fēng)掠過(guò)水面,一陣陣臭味撲鼻而來(lái),讓人不忍直視,只得掉頭匆匆而去。

      我們沿著彎彎的小道前行,來(lái)到新光公園的湖畔,發(fā)現(xiàn)了停泊在岸邊的一條廢棄的小船,船上有許許多多的生活垃圾,伴著一大片黑水,竟惹得許許多多蒼蠅飛來(lái)飛去,惡心極了!

      我們小組跨過(guò)湖中央的涼亭繼續(xù)前行,前面的湖水還是一樣臭味撲鼻,還漂浮著不少油漬,和許多還未來(lái)得及清走的死魚,漂浮在水面上,難看極了!

      我們來(lái)到草地上,發(fā)現(xiàn)有一大群孩子在嬉戲打鬧,在肆意地賤踏著這芳草綠地,留下了許許多多的、深深淺淺的腳印,地上還隨意丟棄著不少垃圾,離垃圾桶不及數(shù)步之遙。更有甚者還帶著小狗在四處溜狗,留下了不少臭味沖天的糞便,游人紛紛掩鼻繞道而過(guò)!

      以上就是我們?cè)谛鹿夤珗@的所見(jiàn)所聞,希望大家能珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同行動(dòng)起來(lái),還新光公園一片碧水藍(lán)天!

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2

      北海公園位于北京的中心,是一座歷經(jīng)八百多年的皇家園林。名勝古跡游覽了不少,但北海公園是我最喜歡去的地方。

      陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和哥哥來(lái)到北海公園游玩。

      走進(jìn)公園的大門,映入眼簾的,是五彩繽紛的花壇和碧水環(huán)繞的瓊島。極目遠(yuǎn)望,到處是蒼松翠柏,亭臺(tái)樓閣,綠樹紅墻的景色充滿了詩(shī)情畫意。

      北海公園水面開闊,波光閃閃,湖面上的游船星星點(diǎn)點(diǎn),隨波逐流。我們一行四人來(lái)到岸邊的碼頭,租了一條電動(dòng)游艇,開始暢游美麗的北海。

      我和哥哥輪流駕駛游艇,當(dāng)船長(zhǎng)的感覺(jué)真是太好了。沿著湖岸的,是一棵棵婀娜的綠柳,秋風(fēng)吹過(guò),柔美的柳枝隨風(fēng)起舞,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

      緩緩地行駛在寬闊的湖面上,從南岸到北岸,又從東岸到西岸,五龍亭、白塔、萬(wàn)佛寺、瓊島春蔭,一處處造型別致的景觀,真是美不勝收。

      坐在游艇上放眼四望,碧水藍(lán)天,秋風(fēng)送爽,迎風(fēng)拂面的是山清水秀鳥語(yǔ)花香。置身于秀麗的湖光山色,船在水中行,人在畫中游,真是開心極了。

      美麗的北海公園讓人流連忘返。不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)西墜,落日熔金。金色的晚霞灑滿了湖面,染紅了公園的每一個(gè)角落,讓這座舉世聞名的皇家園林更加美麗動(dòng)人。

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3

      青的草,綠的葉,鮮艷的花兒開了,白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空,那是我的家鄉(xiāng)——黃巖,那里有許多名勝古跡,也有許多美麗的風(fēng)景,最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。

      春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒開了,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,它們手舞足蹈,桃花姐姐就像害羞的小姑娘,柳樹長(zhǎng)滿綠綠的嫩葉,柳絲垂直著,春風(fēng)一吹就飄了起來(lái),春風(fēng)像一把剪刀,一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”人們?cè)谟崎e地散步。

      夏天,樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),人們?cè)诤舆呌斡尽?/p>

      秋天,落葉飄落人間,像蝴蝶一樣,到地上給小草當(dāng)棉被,桂花發(fā)出了迷人的香味,菊花成了五顏六色的仙子,把秋天變得五彩繽紛。

      冬天,河上結(jié)滿了冰,邊上有許多雪人們?cè)诒狭锉械娜嗽诙蜒┤,還有的打雪仗。

      永寧公園一年四季美不勝收,我非常喜歡永寧公園。

      老師的話:在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色,真是美不勝收!

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在全南,這里的公園風(fēng)景美如畫!梅子山公園、桃江公園、弟子規(guī)公園、紅星公園……但是,我最喜歡的還是桃江公園。

      桃江公園里的樹可真多呀!這兒有濃綠色的鐵樹,他們精神抖擻地屹立著,像是公園里的哨兵。松樹上有大大的松果,大家不敢在這附近停留生怕砸到自己。高大的銀杏樹上,有無(wú)數(shù)把像小扇的葉子,覺(jué)得熱的人可以在樹下?lián)炱稹靶∩茸印眮?lái)扇風(fēng)。

      公園里的花可真多呀!有芳香十里的黃花桂,有清香迷人的紫羅蘭,有香氣怡人的的玉蘭花,還有凌晨盛開的喇叭花……每當(dāng)我漫步在公園,仿佛走在花的世界。

      每當(dāng)夜幕降臨,公園就又成了“燈的海洋,光的世界。”你看,噴泉隨著音樂(lè)翩翩起舞了。它有時(shí)像含苞欲放的彩色花朵,有時(shí)像淡綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)像熊熊燃燒的紅色火焰,有時(shí)又像幾條白龍,直沖云霄。

      公園里的燈可真多呀!草地上有亮亮的閃光燈,公園中央有五顏六色的霓虹燈,還有大家喜歡的流星樹燈呢!

      吃完晚飯,大家都喜歡來(lái)閑游。有人在跳廣場(chǎng)舞;有人沿著公園的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;還有人在觀賞那美妙無(wú)比的音樂(lè)噴泉。

      我愛(ài)桃江公園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5

      又是一個(gè)充滿繽紛美麗的夏天,又是一個(gè)十分歡樂(lè)的'暑假。公園的夏景,更是讓人賞心悅目!

      走進(jìn)公園東門,首先映入眼簾的是一座石拱橋,橋上的石獅栩栩如生,對(duì)著我們半蹲著,有一種恭敬的神情,好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道,蟋蟀、蟬兩位樂(lè)師演奏著《公園共鳴曲》,鳴聲不斷變化,從低沉到高亢,從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木,已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂,更給這條道路上增加了隱隱的神秘感,旁邊那長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一種說(shuō)不出的愉悅感。

      走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走,湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠,如同湖水的一頭綠發(fā),湖邊還有兩種花,一種火紅艷麗,一種梨黃清香,它們?cè)谙奶旄裢庖俗⒁,與湖水形成對(duì)襯。在柳樹旁,這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡,為湖水增添了幾分美麗。

      從隱梯上了小山包,這里的樹木更加蔥郁,還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng),在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧?kù)o。

      向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤(rùn)的珍珠,在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng),坐臥不安,好像幾只迷茫的螞蟻,滾來(lái)滾去,不知何去何從,最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放,有的舒展花瓣,還有的已綻開可愛(ài)的笑臉,旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。

      從南門走出中山東公園,我仍在回味這美麗的景色。

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6

      朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎?你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚嗎?你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚嗎?如果沒(méi)有,那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間,我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。

      進(jìn)了大廳,里面是各種各樣的魚,有透明的水母,有漂亮的?,有靈巧的海豚,有兇猛的鯊魚,還有走路搖搖晃晃的企鵝,更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚,真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解,更增加了我對(duì)各種各樣的魚兒的了解。隨著人流,我們又來(lái)到了海底世界,看著海水里那千奇百怪的魚,我仿佛自己也變成了魚兒,自由自在地在水里游來(lái)游去。

      最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下,隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演,只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的球,海豚縱身一躍,頭不偏不倚,正好頂?shù)搅四莻(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然,我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員,同時(shí),白鯨歡快地唱起了歌。最后,由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔,海豚立刻把它頂起,用尾巴使勁一甩,把球甩出很遠(yuǎn),傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

      我正看得入神,只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

      游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀!那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇7

      在我家馬路對(duì)面有一個(gè)美麗的公園,叫“世紀(jì)公園”,我們經(jīng)常去那里玩耍。那里不僅景色美,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

      昨天晚飯后,我又和媽媽到公園去散步。公園門口有一塊大石碑,石碑上刻著“世紀(jì)公園”這四個(gè)龍鳳大字。大石碑被一個(gè)五顏六色的大花壇圍著,里面種植了許多花花草草,花的顏色很多,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的、橙的……猶如給石碑穿上了一件艷麗的花衣服,可愛(ài)極了;ǖ姆N類也很多,有杜鵑、月季、牡丹……其中我最欣賞月季花。月季花一年四季都盛開著,如同噴了香水的女孩子一樣,美麗迷人。每次我路過(guò)這里都會(huì)被月季花散發(fā)的淡淡香味迷倒,每一次都要停留好一會(huì)才走。

      走進(jìn)公園,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池?,噴水池已經(jīng)在噴水了,晶瑩的水珠被噴了出來(lái),如同水仙子在灑水。這時(shí),風(fēng)一吹,水就飄到了我的臉上,但我并不怪水仙子,反而大笑起來(lái)。小孩子們?cè)趪娝嘏酝嫠!㈡覒颉?/p>

      我們順著石子鋪成的路往前走,來(lái)到了公園中心活動(dòng)區(qū)。許多人在那里活動(dòng),大人們有的在舞劍,有的在跳廣場(chǎng)舞,還有的在唱歌……小孩子們?cè)谀抢锪锉ⅡT自行車、玩滑板車,玩得真起勁呢!我也跑過(guò)去跟伙伴們一起玩耍,嬉戲,玩累了就躺在休息區(qū)的長(zhǎng)椅上休息,可舒服了。

      啊!這美麗的公園,真是我們娛樂(lè)的天堂!我愛(ài)世紀(jì)公園。

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇8

      三門峽素有天鵝城的美稱,三門峽公園也是全市人民無(wú)比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。

      去公園的交通也特別方便,2路、9路、11路公交車都能到。一進(jìn)入公園,就像來(lái)到了人間仙境一樣。在這里,綠樹成蔭、空氣清新,令人心曠神怡。

      一進(jìn)公園,就見(jiàn)蔥翠的樹像一個(gè)個(gè)士兵在迎接到來(lái)的人們,有的樹像一個(gè)善良的女神,穿著沁人心脾的綠袍;還有的像一個(gè)搖錢樹上掛著綠色的黃金,十分稀有。

      綠色的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋,濃濃的碧綠讓人心醉,又像一堆綠色的棉花糖,好想摘下來(lái)嘗一口。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):樹上的葉子相互重疊,像一把巨傘。低下頭,那些樹有粗有細(xì)、有高有矮,樹干上的花紋都不一樣。

      隨著小鳥歡快的鳴叫,你再次抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn):一群小鳥擠在枝頭唱歌,那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。

      繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來(lái)到了人工湖。只見(jiàn)湖面一只只小船悠閑自在地劃著,人少時(shí)湖面猶如沒(méi)有打磨的鏡子一樣明亮,有時(shí)一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過(guò)一座橋,就看見(jiàn)了一池荷花,那荷花有的已經(jīng)長(zhǎng)成了花蕾,準(zhǔn)備迎來(lái)下一個(gè)盛夏,可荷葉像一級(jí)級(jí)臺(tái)階等待秋姑娘的愛(ài)撫。

      再往前行進(jìn),就可以看見(jiàn)“動(dòng)物園”三個(gè)大字。這是孩子們向往的地方,也許一只小猴見(jiàn)到你叫了一聲,一群猴子你涌我擠地跑來(lái)了,它們眨著一雙雙大眼睛,好像在說(shuō):“給點(diǎn)香蕉吧!”;也許你的運(yùn)氣好,就可以看見(jiàn)一只獅子在吼,那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾;也許你還會(huì)看見(jiàn)一只只梅花鹿被放出來(lái),在悠閑的吃著鮮嫩的小草,你慢慢靠近它,撫摸它,可它卻不怕你,還是那么悠閑、自在。

      三門峽人民公園真是綠樹成蔭、古木參天的人間仙境。

    小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇9

      公園遠(yuǎn)處就是連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,郁郁蔥蔥。山腳下,便就是寬大的湖水,微風(fēng)吹過(guò),碧綠的湖水會(huì)泛起一層層波紋。此時(shí)湖的周圍就是綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花,此時(shí)花上還嵌著幾顆“小珍珠”。

      清晨,湖濱公園就是神秘的。

      一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時(shí)光來(lái)梳理長(zhǎng)辮,花草們也搶著這大好時(shí)機(jī)來(lái)濃妝艷抹,它們這樣就是迎接將要到來(lái)的游客。

      清風(fēng)吹著湖面,碧波粼粼的水紋,成了輕柔的琴弦,它彈著美妙的樂(lè)曲泛出一波波蕩漾的光輝。

      鳥兒們拉開樹簾,四面環(huán)顧后,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

      太陽(yáng)害羞地扒開云簾,用燦爛的目光注視著大地,湖面原本就是那樣的神秘,此時(shí)在太陽(yáng)的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心里一種神奇的力量油然而生。

      湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體,像一個(gè)小姑娘,坐在透明的水面上。

      烈日炎炎,只有少數(shù)的幾個(gè)人在湖邊走走。此時(shí)或在樹下乘涼。此時(shí)蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾只小魚從湖里躍起,很快又平息下來(lái),只聽(tīng)到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

      黃昏時(shí)的公園就是最美的。

      天空中的云彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽(yáng)最近的云朵如同燃燒的大火,此時(shí)真正就是“火燒云”呀!午休已久的小生靈們,蘇醒過(guò)來(lái),又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山,微風(fēng)吹過(guò),柳樹隨風(fēng)蕩漾,像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境,真就是美麗極了。

      我覺(jué)得湖濱公園比天堂還要美十倍!

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