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    四年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2022-02-06 18:16:06 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)景色作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)景色作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】四年級(jí)景色作文合集十篇

    四年級(jí)景色作文 篇1

      前天,我和從廣州坐火車(chē)到老家,火車(chē)上的空調(diào)可冷了。但是在火車(chē)上一路的風(fēng)景卻很美很美,鐵路變得郁郁蔥蔥的樹(shù)木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

      我在火車(chē)上還看到了湖,里面有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú),三五成群的野鴨。我還見(jiàn)到了有名的巢湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,只看得見(jiàn)一條直直的線,水和天合在一起,真是水天一色。〕埠蟮煤,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫。這時(shí),他也許會(huì)引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過(guò)著萬(wàn)頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人向往的茫茫宇宙嗎?如果刮起了大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣·······

      稻田也很美,里面又水稻、淡青色沒(méi)成熟的高粱、開(kāi)白花的芝麻、快成熟的玉米……

      家鄉(xiāng)的房子,雖然大多數(shù)是小的,但是我覺(jué)得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶養(yǎng)的雞鴨的叫聲……聽(tīng)爸爸說(shuō)老家是江南水鄉(xiāng)呢!因?yàn)樗乃闹苋呛,也難怪那么美啊!

    四年級(jí)景色作文 篇2

      秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,悄悄地摘了幾片黃葉,將夏天的腳印兒輕輕涂掉了。

      這么快,秋天就來(lái)了,多么美,秋天就近了。田野里,稻子熟了,高粱紅了,就連淘氣的玉米也穿上了綠襖,端坐在椅子上樂(lè)呢!果園里蘋(píng)果嚷著冷了,脫下綠皮衣,換上大紅襖,在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了。葡萄娃娃幾天不見(jiàn)蘋(píng)果娃娃的影子,只好垂頭喪氣的回到了家里,換了一件紫色的新襖子,無(wú)聊的坐在椅子上看電視,漸漸地感到困了,就趴在桌子上睡著了。此時(shí),他恐怕還不知道外面是多么美的金燦燦的景象吧?

      假如你有興趣,就出來(lái)吧!你瞧,農(nóng)民伯伯正在果園里喜滋滋的摘果子,哇!都裝滿了車(chē)子,然后又到田野里收麥子,摘棉花,他們臉上掛著喜悅,高興地說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!

      秋天,是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的季節(jié),也是水果、農(nóng)作物展示自己的季節(jié)。

    四年級(jí)景色作文 篇3

      瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來(lái),正是秋色正濃時(shí)。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

      府君山地處薊縣縣城北部,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯(cuò),讓游人盡覽美景,而且是免費(fèi)進(jìn)山,所以它成了薊縣人休閑運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。每到暑假,注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進(jìn)入府君山,夏天的悶熱就蕩然無(wú)存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

      “十一”黃金周,老媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個(gè)府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個(gè)模樣,既有柏樹(shù)和松樹(shù)的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風(fēng)來(lái)歡迎我們了,吹落的樹(shù)葉鋪成花毯,還有樹(shù)葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹(shù)葉,看!這幅像是“一葉獨(dú)秀”,那幅像是“全家!保欠窒袷恰半p葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫(huà)”,是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫(huà)。原本枯燥無(wú)味的登山變得生動(dòng)起來(lái)?炫赖饺种穆烦虝r(shí),遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺(tái),座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺(tái)”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個(gè)遍:翠屏湖、三八水庫(kù)、鼓樓、漁陽(yáng)賓館……看!那是我們的學(xué)校——漁陽(yáng)中學(xué)!

      終于到了山頂,秋風(fēng)吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來(lái)。

      站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺(jué)地守護(hù)著我們的家園,自覺(jué)地保護(hù)著山中的環(huán)境和各種設(shè)施,沒(méi)讓它遭到一點(diǎn)兒破壞,正是人們素質(zhì)的提高,才讓我們的美景更美!

      我愛(ài)府君山,更愛(ài)它的秋色!

    四年級(jí)景色作文 篇4

      走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù),隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)。

      進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹(shù),那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

      我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)他的美我愛(ài)它。

    四年級(jí)景色作文 篇5

      西湖自古以來(lái)被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫(xiě)下了不少贊美西湖的詩(shī)句。

      春天的西湖,岸邊的桃樹(shù)開(kāi)滿了桃花。粉紅的桃花在剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹(shù)好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹(shù)下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來(lái)。來(lái)玩的游客都被勾住了腳,拿起相機(jī)與這美景合影。

      夏天的西湖開(kāi)著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

      秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹(shù)。紅紅的葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹(shù)上飛下來(lái)落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到西湖,歡迎你們來(lái)到西湖!”

      冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來(lái)一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風(fēng)婆婆就會(huì)快樂(lè)地在上面溜冰。

      啊,西湖的四季是多么迷人!

    四年級(jí)景色作文 篇6

      外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲矣挚梢匀ト毩恕?/p>

      看到外公站在門(mén)口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來(lái)看爺爺!長(zhǎng)這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好。”鄉(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。

      我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會(huì)教我認(rèn)識(shí)許多動(dòng)植物的名稱,認(rèn)識(shí)各種昆蟲(chóng)?!一群白鷺鷥跟在耕耘機(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲(chóng),一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽(tīng)!一群小鳥(niǎo)停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的季節(jié),不同的時(shí)間,總有不同的景象。

      我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒(méi)有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無(wú)噪音,很寬廣,活動(dòng)空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開(kāi)闊起來(lái),鄉(xiāng)下人樂(lè)天知命,不與人爭(zhēng),大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。

      我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

    四年級(jí)景色作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,就是個(gè)可愛(ài)的地方。

      我的家鄉(xiāng)的物產(chǎn)有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應(yīng)有盡有。

      當(dāng)你來(lái)到太原,走進(jìn)迎澤公園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里可以稱得上就是天堂了。公園里,有的老爺爺在鍛煉身體,有的老奶奶們?cè)谏⒉,說(shuō)個(gè)笑話老奶奶們就合不攏嘴。個(gè)個(gè)老人都就是一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。

      走進(jìn)離石,來(lái)到蓮花池,你就會(huì)看見(jiàn)一朵亭亭玉立的蓮花,青里泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會(huì)買(mǎi)紙做蓮花燈,做好后,人們紛紛許個(gè)愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個(gè)害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的學(xué)生,垂頭喪氣的;有的像個(gè)打了勝仗的'將軍,挺胸抬頭;還有的悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時(shí)的蓮花池最楚楚動(dòng)人了!

      我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水!

    四年級(jí)景色作文 篇8

      秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),可以吃到各種我喜歡的水果,比如:蘋(píng)果、橙子、橘子、無(wú)籽提子……還可以看到許多優(yōu)美的景色。

      有一天,媽媽和爸爸帶我來(lái)到了福州農(nóng)業(yè)大學(xué),去看農(nóng)大后面的一片小小的銀杏樹(shù)林。我一來(lái)到那片小樹(shù)林,就有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)——秋天來(lái)了!我發(fā)現(xiàn):銀杏樹(shù)它的葉子是金黃色的,像一把把小扇子。小扇子飛翔在空中,好像一只只飛舞的蝴蝶。地上鋪滿了金色的葉子,就像一塊金色的地毯,踩在上面會(huì)“咔嚓咔嚓”地響,舒服極了!

      下午,媽媽和爸爸還帶我去江心公園玩,我發(fā)現(xiàn)原先岸邊有成千上萬(wàn)只的小螃蟹,現(xiàn)在都沒(méi)有了。我想是因?yàn)榍锾炖淞,它們都躲起?lái)了吧!

      后來(lái),我們還去了果園,從山上俯望下去,哇!整片果園大多數(shù)的樹(shù)葉都是金黃色的,蘋(píng)果樹(shù)上全是紅彤彤的蘋(píng)果,猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠;黃澄澄的橘子,就像一個(gè)個(gè)小燈泡掛在樹(shù)枝上,好像風(fēng)一吹,都會(huì)掉到地上。

      接著,我們又來(lái)到了田野。田野里金黃的稻子正彎著腰向我們鞠躬;小麥好像微笑著向我們點(diǎn)頭;棉花吐出一朵朵雪白的棉花,農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)诿χ展任铩?/p>

      秋天真好,有我喜歡的水果,有我喜歡的景色,還有我喜歡的稻谷。

      我喜歡秋天的景色!

    四年級(jí)景色作文 篇9

      我喜歡春暖花開(kāi)的春天,還喜歡烈日炎炎的夏天,還喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天。

      春天來(lái)了,草綠了,花紅了,小草偷偷的從土里鉆主來(lái),在春風(fēng)中,小草隨風(fēng)搖擺,從遠(yuǎn)處看,一大片一大片的綠,可好看了,小草使勁的向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤(rùn)了小草的全部身體,小草就不顧一切的向上鉆,鉆出地面的小草呼吸著新鮮的空氣。

      夏天來(lái)了,夏天是一個(gè)非常熱的季節(jié),火熱的太陽(yáng)照耀著大地,夏天的風(fēng)是熱的,一點(diǎn)也感覺(jué)不到?jīng)鏊臍庀,夏天也是一個(gè)下雨的季節(jié),夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的,像硬幣一樣大,低頭一看,地面就像小河一樣,馬路上的雨水多得像一片汪洋。

      秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),果園里的果子都成熟了,那香甜的果子是多么美味!那蘋(píng)果又大又圓,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常誘人,秋天樹(shù)葉開(kāi)始變紅了,特別是楓葉,楓葉變得非常非常紅,紅的就像火一樣,秋天桂花開(kāi)了,千里飄香,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。

      冬天來(lái)了,冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),雪花鋪滿了大地,書(shū)上的樹(shù)葉都落了下來(lái),只有松樹(shù)的葉子沒(méi)落,它的葉子仿佛更加翠綠了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到處都是雪,地上鋪滿了雪,樹(shù)上鋪滿了雪,房頂上也鋪滿了雪,窗戶上還會(huì)結(jié)一層厚厚的窗花。

      我喜歡四季的景色。

    四年級(jí)景色作文 篇10

      鄉(xiāng)下,一年四季都有美不勝收的景色。

      春季,鄉(xiāng)下人家門(mén)前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛(ài)的花兒,都爭(zhēng)齊斗艷。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個(gè)個(gè)年輕美麗的姑娘,正在適應(yīng)著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個(gè)正在睡夢(mèng)中的花美人一樣。這些花和城里的花是不一樣的,你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有?農(nóng)村種的大多都是結(jié)果實(shí)的花,它們就像農(nóng)民伯伯那樣樸實(shí),而城里的人大多都是種的觀賞花哩!

      夏季,鄉(xiāng)下人家門(mén)前的小池塘里,已經(jīng)開(kāi)滿了大大小小優(yōu)雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅,像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下,一眼就望見(jiàn)了飄在水面上的大荷葉,那一個(gè)個(gè)大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見(jiàn)底的河流上,顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當(dāng)“搭檔”簡(jiǎn)直是天生的一對(duì)。

      秋季,是個(gè)豐收的季節(jié),當(dāng)然稻谷也不例外。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無(wú)際,猶如一片金色的海洋,這都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的回報(bào)。一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說(shuō)“主人,快來(lái)啊1把我收回家吧!我已經(jīng)累的站不住了。”

      冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹(shù)上、屋頂和田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際。就像這個(gè)世界頓時(shí)老了幾歲,頭發(fā)花白。那白雪上沒(méi)有被踩過(guò)的痕跡,也沒(méi)有被掃過(guò)的地方。

      啊!鄉(xiāng)下,你是多么的美!不論你有什么時(shí)候都有迷人的地方。我愛(ài)鄉(xiāng)下,更愛(ài)鄉(xiāng)下美麗的景色!

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