精選四年級(jí)金魚(yú)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)金魚(yú)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1
前幾天，我買(mǎi)了一條金魚(yú)，它在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去的，很可愛(ài)。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子，鮮艷而漂亮！金魚(yú)的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器，能推動(dòng)魚(yú)兒在水中前進(jìn)，同時(shí)又能在控制方向，起著舵的.作用。有時(shí)候，輕輕的擺動(dòng)，在水中起到平衡的作用。
它的魚(yú)鰓一鼓一收，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，它是用來(lái)過(guò)濾水里的氧氣來(lái)呼吸，這真是跟我們?nèi)祟?lèi)有所不同。
它吃食物的時(shí)候，先是慢慢地游向食物，然后，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話(huà)，它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領(lǐng)，它的魚(yú)鱗滑滑的，容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí)，它的身體扁扁的，它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。
我發(fā)現(xiàn)了一條金魚(yú)有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎？可不可以告訴我，讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2
今天我和老爸去夫子廟去買(mǎi)小金魚(yú)，以前我家的金魚(yú)全部生病死了，所以今天一定要買(mǎi)到金魚(yú)。
到了夫子廟花鳥(niǎo)市場(chǎng)里面，哇！好多賣(mài)金魚(yú)的哦！我和老爸這家看看，那家看看，眼都看暈了。尤其是那些大的金魚(yú)叫獅子頭的品種，非常的漂亮，老爸看了眼都直了，嘖嘖的說(shuō)：“真漂亮，要是放在我們家就更漂亮了！”我看了看老爸的表情，心里想：別說(shuō)買(mǎi)大的啦，就是小的還是我爭(zhēng)取了半天媽媽才同意買(mǎi)的，大的我家的.魚(yú)缸都放不下！別想了！我沒(méi)好氣對(duì)老爸說(shuō)：“算了吧，別看啦！還是看小的吧！”這時(shí)老爸才回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是的，是的……！”
隨后我們來(lái)到一家賣(mài)金魚(yú)的店，看了看小的單尾魚(yú)，老爸說(shuō)“這是錦鯉，非常的好養(yǎng)！我們就買(mǎi)它吧！”我看這這些小錦鯉魚(yú)，哇噻！真的不錯(cuò)啊！在水里游來(lái)游去的，好活潑哦！我興奮的說(shuō)“老爸，我們就買(mǎi)這魚(yú)！”這時(shí)老爸開(kāi)始和賣(mài)金魚(yú)的老板討價(jià)還價(jià)，最后老爸成功的把價(jià)格談到了五角錢(qián)一條，好便宜哦！我老爸一口氣買(mǎi)了九條小金魚(yú)！我問(wèn)老爸為什么買(mǎi)九條？老爸說(shuō)單數(shù)的魚(yú)好養(yǎng)活！暈死！養(yǎng)魚(yú)還要迷信啊！真服了優(yōu)！
我和老爸終于把魚(yú)買(mǎi)回家，看著這些小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去的樣子，心里甭提有多開(kāi)心了。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)。今年一放暑假，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你給我買(mǎi)幾條金魚(yú)吧。”在我一次次的懇求下，爸爸最終答應(yīng)了我的要求，帶我去花卉市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心挑選，我買(mǎi)了十幾條小金魚(yú)，有紅色的，有金色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了�；氐搅思�，我先把魚(yú)缸里的水換了一下，然后把一些小假花和小水草放到魚(yú)缸里，最后，再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚(yú)缸以后，我就把小魚(yú)放了進(jìn)去，它們一接觸到新環(huán)境，高興的不得了，有的游到假花后面，有的游到水草中間，還有的在魚(yú)缸里游來(lái)游去，像在參觀(guān)自己的房子�？粗鼈兏吲d的樣子，我就想：“我要是一條小魚(yú)那該多好！”
可是，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)沉在水底一動(dòng)也不動(dòng)，我以為小魚(yú)死了，非常傷心。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“你看，小魚(yú)死了�！卑职肿屑�(xì)地看了看，哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“傻孩子，小魚(yú)沒(méi)有死，它只是睡著了。”我這才恍然大悟，原來(lái)魚(yú)也像我們?nèi)祟?lèi)一樣需要睡覺(jué)呀。
有一天晚上，我準(zhǔn)備給小魚(yú)喂一點(diǎn)魚(yú)食。小魚(yú)們可聰明了，我把手一伸到水面上，它們就從四面八方趕來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃我手中的魚(yú)食�？墒牵�?yàn)槲乙徊恍⌒�，把魚(yú)食灑的'太多了，這些小魚(yú)把魚(yú)食都吃完了。第二天早上我起床一看，哎呀，死了兩條魚(yú)！這時(shí)，我才知道，原來(lái)，喂魚(yú)也是一大學(xué)問(wèn)哩。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我都要看看小魚(yú)，看著它們悠閑的樣子，我的疲勞都會(huì)消除的一干二凈。愿我的小金魚(yú)能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚(yú)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我喜歡我的小金魚(yú)。
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚(yú)。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚(yú)池邊呆上一會(huì)兒，覺(jué)得非常舒服。
魚(yú)兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的.，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚(yú)的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚(yú)鰭，多漂亮呀！
小金魚(yú)兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動(dòng)作真比得上體操運(yùn)動(dòng)員了，你看，來(lái)個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢(shì)都有。它們有時(shí)也會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹(shù)上落下了樹(shù)葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來(lái)躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚(yú)兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚(yú)向我游過(guò)來(lái)，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會(huì)搖頭擺尾，爭(zhēng)先恐后地來(lái)爭(zhēng)著吃呢，誰(shuí)知小金魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚(yú)兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來(lái)，好像在說(shuō)：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5
“小小金魚(yú)游呀游，游來(lái)游去樂(lè)悠悠……”每當(dāng)我想起這首朗朗上口的小詩(shī)時(shí)，我就想起了我家魚(yú)缸里的那些小金魚(yú)，那是姥爺送我的禮物。
它 們的眼睛像黑瑪瑙一樣，烏黑發(fā)亮。橄欖球一樣的身子火紅火紅的。魚(yú)鱗光滑極了，好像剛剛搽過(guò)油一樣。在身子的上面“豎著”一個(gè)風(fēng)帆一樣的魚(yú)鰭，下面的魚(yú)鰭 則向下垂了下去，不時(shí)還給自己“扇扇風(fēng)”。大大的`尾巴像個(gè)小月亮，可能要在晚上一下子亮起來(lái)，為其它小魚(yú)照明吧！對(duì)了，這個(gè)大尾巴還有保持平衡的作用呢！
別 看這些小魚(yú)平常靜靜地，不吭聲，可爭(zhēng)食時(shí)間可活躍了！有一次，我喂食喂的比平常多了一點(diǎn)點(diǎn)，它們立刻像離了弦的箭一樣爭(zhēng)起食來(lái)。其中，有一只最“厲害” 了，拼命地用大尾巴把其它魚(yú)趕走，自己卻津津有味地吃上了，得意極了。吃飽了的小魚(yú)自由極了，有的在閑逛，有的在捉迷藏，有的在嘻戲打鬧，十分可愛(ài)。
小金魚(yú)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)，我愛(ài)它們！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6
我家魚(yú)缸里有三條美麗而肥碩無(wú)比的金魚(yú)。我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)而頑皮。
這些金魚(yú)各有各的特點(diǎn)，色彩鮮麗，紅的、金的、紅白相間的，它們游起來(lái)形態(tài)各異，美麗而優(yōu)雅。全身金色的魚(yú)，就像皇帝穿著龍袍，游起來(lái)大搖大擺，頗有貴族之風(fēng)，他的名字就叫“小皇帝”了；紅白相間的'魚(yú)，讓我想起丹頂鶴，一看就知道他的氣質(zhì)大不相同，游起來(lái)婀娜多姿，美麗動(dòng)人，我給他起名叫“小鶴”；還有一條全身上下穿著紅色衣裳的魚(yú)，這條魚(yú)最聰明，每次吃東西，他都能想辦法讓自己吃的最多，我給他起名叫“小吃貨”。
“開(kāi)飯啦！”我把一只肉嘟嘟的紅蚯蚓放進(jìn)了魚(yú)缸，一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，“小皇帝”和“小鶴”就像公牛一樣，互相頂著對(duì)方，只有狡猾的“小吃貨”在旁守株待兔，等待時(shí)機(jī)，就在紅蚯蚓開(kāi)了條口子的時(shí)候，小吃貨沖上前去，咬住蚯蚓一吞，蚯蚓便下了肚。
它們?cè)诔詵|西的時(shí)候，嘴巴一開(kāi)一合的，吃飽后還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡，樣子可愛(ài)極了！可它們也有友好的時(shí)候，高興的時(shí)候，他們會(huì)相互追逐，嘻戲，有時(shí)還會(huì)玩捉迷藏的游戲，我隔著玻璃，看著它們?cè)谒心阕肺亿s，“小皇帝”還時(shí)不時(shí)翻幾個(gè)跟頭，在顯擺自己游泳的技術(shù)，“小鶴”也不干示弱，剪刀似的尾巴靈活擺動(dòng)，一下就超越了它們。“小吃貨”是它們之中最懶的，只見(jiàn)它靜靜地在一旁悠閑自在的游著呢。
這些金魚(yú)這么可愛(ài)，真希望爸爸能再給我買(mǎi)幾條！
四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7
從裝修完房子以后，那個(gè)特大號(hào)魚(yú)缸擺在那兒就沒(méi)有用。爺爺說(shuō)要養(yǎng)金魚(yú)，我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買(mǎi)，他老人家沒(méi)辦法，只好去買(mǎi)魚(yú)了。
一回家，我就拿著金魚(yú)直奔陽(yáng)臺(tái)，生怕魚(yú)兒們?cè)谒芰洗胁皇娣�。那魚(yú)一進(jìn)去就活蹦亂跳，游來(lái)游去，自由自在，我看著它們露出了甜甜的微笑，對(duì)了，還沒(méi)告訴你們有幾只，共有十四只。
這些魚(yú)，為我?guī)?lái)了快樂(lè)，我寫(xiě)作業(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚(yú)食，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶吃，我怕它們漲死，急忙用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)食撈了起來(lái)，我平靜了一會(huì)兒，看見(jiàn)一條小金魚(yú)把魚(yú)食趕到角落還自己吃個(gè)不停，我想：這么好吃的魚(yú)不值得我養(yǎng)，撐死活該，過(guò)了一會(huì)兒，那條小魚(yú)在那兒倒立，我好驚奇，只看它頭朝下尾朝上，還在行走。我被它的精神感動(dòng)了，以后對(duì)它特別照顧。
一天，我在家里閑得無(wú)聊，想到讓金魚(yú)來(lái)比賽，誰(shuí)游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽(yáng)臺(tái)，拿起魚(yú)網(wǎng)，把魚(yú)都放在魚(yú)缸左端。我把魚(yú)網(wǎng)一拿走，它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去；又有的中途和別人搶道；有的'還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài)，最后還是那條會(huì)倒立的小金魚(yú)贏(yíng)了。
我太愛(ài)我的小金魚(yú)了！
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