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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-02-04 15:11:15 四年級 我要投稿

    【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集7篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

      印象中,家鄉(xiāng)宜昌是不經(jīng)常下雪的。記憶中,這里只下過一次大雪,外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以,一場像樣子的雪,總能帶給我許多歡樂。

      今天,我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄著雪,一片,兩片......我看著天上的雪,高興的嚷道:“媽媽,你看!下雪了!下雪了!”當(dāng)時(shí)的我簡直比作文在全國拿了一等獎(jiǎng)還要高興。我高興得手舞足蹈,嘴里還高聲唱著:“雪絨花,雪絨花......”

      不一會(huì)兒,我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅(qū)趕這些漂亮的小精靈,任他們在我的衣服上越積越多......

      媽媽說,每一片雪都有不同的紋路!罢娴膯?”我問道,急忙把袖子抬起來,揉了揉眼睛,仔細(xì)地看著?上,這些小精靈太小了,我看也看不清他們的紋路。[學(xué)習(xí)交流的群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)點(diǎn)擊加入]

      我想起了我上幼兒園的時(shí)候,曾經(jīng)嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼。于是我伸出舌頭,幾片小雪花落到我的舌尖,在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼......

      今年的初雪,帶給了我許多的歡樂。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

      我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛看書,上課認(rèn)真,對人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。

      因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

      昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺得有點(diǎn)冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了!卑职终f:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧。”于是,我垂頭喪氣地回家了。

      今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有!狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了!狈嚼蠋熡终f:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

      我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我已在不知不覺中度過了近11個(gè)春秋,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼五彩繽紛,其中有一顆最璀璨耀眼,讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。

      展開我的記憶畫卷,那個(gè)深秋下午的一件事又仿佛回到了我眼前。我走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓人瑟瑟發(fā)抖,我裹緊了校服,加快了腳步?粗懊骈W爍的紅綠燈,心想再走過一個(gè)路口就要到家了。這時(shí)一輛摩托車疾駛而來,走在我前面的一位老爺爺因躲閃時(shí)身體失去了平衡摔倒了,但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí)附近的幾個(gè)路人圍了上來,有人還以為是我將老爺爺撞倒的',便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,我暗暗地對自己說,面對別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達(dá),理解別人。要站到別人的位置上,做一次“換位思考”,堅(jiān)信只要自己做得對,別人遲早會(huì)明白。所以對待他們的誤解,應(yīng)該說:“理解萬歲!" 當(dāng)他們誤解我的好意時(shí),最需要的就是我的寬容大度。我應(yīng)該相信,只要自己做得對,總能打動(dòng)別人的。這樣想想,我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要解釋周圍發(fā)生的一切,我急忙地說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人見老爺爺沒什么事,也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家后,自己才回家。

      雨果說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事,我覺得自己長大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受到點(diǎn)委屈就受不了,我還知道了幫助別人是快樂的。那個(gè)深秋的下午對我來說意義非凡!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

      三年級下學(xué)期期考,我英語考砸了,回家的路上,我心情憂郁,心想:“媽媽知道了肯定會(huì)批評我的!

      回到家,媽媽十分緊張地問:“考試怎么樣?都得了多少分?”“語文100分,數(shù)學(xué)95分,英語82分,”我回答完媽媽的問話,以為我的耳朵就要受苦了。“劉向睿,你的英語考得不怎么樣呢!早晨還告誡你要細(xì)心,你怎么還這么粗心大意!”還好,媽媽只是嚴(yán)厲地批評我,并沒有把手伸向我耳朵。我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤:“這次因?yàn)槲艺J(rèn)為題目簡單,所以粗心大意了。我以后堅(jiān)決不會(huì)粗心大意的!薄八懔怂懔,還是把試卷拿出來,我們一起分析分析一下你出錯(cuò)的題目。”媽媽說。

      “這兒這么簡單,真的是太粗心了。這兒,一定是你字寫得不夠公正才扣分的吧,這兒是單詞沒記住……”我和媽媽認(rèn)真地分析著試卷,我知道大多數(shù)的錯(cuò)誤都是由于我粗心造成的,還有一些是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),該掌握的知識沒有掌握!邦n,不過這次沒也沒關(guān)系,對你是一次教訓(xùn)。下次可不要再粗心,爭取考出好成績。媽媽相信你!眿寢尮膭(lì)著我。我連忙答應(yīng):“嗯,以后我會(huì)加倍努力的!眿寢尯臀遗牧艘幌率,說:“加油!”

      直到今天,我還能清晰地回想起那天媽媽和我一起分析試卷、批評我、鼓勵(lì)我的情景,看到媽媽臉上的微笑,特別是那雙充滿愛意的眼睛。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

      在眾多花里,我最喜歡的一種是“吊蘭”。

      它渾身碧綠、里面有很多水分,開出的花朵是粉色的,很是惹人喜愛。吊蘭的枝干很長、也很細(xì),葉子是桃形的,它生命力極強(qiáng),即使在溫度很低的情況下,也能生長。到了三月份,吊蘭就會(huì)開出美麗的花朵,讓人看著就愛。有時(shí)不小心把花枝折斷,再插入泥土中,它還會(huì)生長出新的枝節(jié)來,它的味道也很清香,而且喜歡太陽,陽光一照它生長的速度就更快了。

      這就是吊蘭,美麗又頑強(qiáng)的生命。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

      一放學(xué),我急沖沖地往家趕,大叫道:“電視我來拉!”……

      到家一看,“啊,還是晚了一步!薄熬Ь,我先到,嘿嘿!”于是,老爸拿起遙控調(diào)到播放打仗篇的頻道,津津有味地看了起來。我火冒十丈,瞪大了眼睛直直地盯著老爸,好象要把老爸一口吞了似的!案陕,發(fā)神經(jīng)啊!”“喂,我沒說你你還說我?!”于

      是,我沖上去,扒在老爸身上!拔乙聪惭蜓颍 薄拔乙创蛘!”“不,給我!”我一把奪過遙控快速地調(diào)著頻道。老爸也不甘落后,搶過遙控往返打……

      “啊,我的!”我尖叫到。一把搶過遙控跑到廁所里,鎖上了門,可還是被老爸打開了,老爸搶過遙控連忙躺在沙發(fā)上,開著電風(fēng)扇,喝著飲料……

      “老爸,你還蠻瀟灑的嘛!”“肯定拉,我是誰啊,我是晶晶她老爸!”我使出全身力氣一把搶走遙控!斑給我!”“讓我看!”“不!”“我也不!”……

      這時(shí),媽媽走來:“吵什么,搶什么呀!去去去,都讓我看!”“啊……”

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

      俗話說:“一日為師,終身為父。在我們的成長里,都離不開老師的教誨 。

      老師,給予了我知識與智慧,還令我動(dòng)得了我一些道理,上課時(shí),班主任Ms鄭有時(shí)會(huì)幽默風(fēng)趣,這種

      學(xué)習(xí)方法不會(huì)令我們感到枯燥無味,學(xué)到概念時(shí),老師都要把重點(diǎn)詞讀大聲,讓我們知道重要性。同學(xué)犯

      了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,說:“很

      了錯(cuò),老師并不是直接過去就是一通罵,而是說:“又不聽女朋友的話了?”“女朋友”是我們對老師的昵稱。引的大家都哈哈大笑,犯錯(cuò)的同學(xué)的緊張心情一下子放松好多。上課時(shí)我們不遵守課堂紀(jì)律,“嘰嘰喳喳”像一群小鳥,老師非常嚴(yán)厲,很大聲滴說“安靜!”這時(shí),我們就像“搖滾樂 ”一下被關(guān)了一樣,鴉雀無聲?!這就是我敬愛的老師,是不是很幽默呀!

      老師,您就像黑暗里的那道光,照亮著我們向知識的海洋里進(jìn)發(fā),指引著我們一步步向前進(jìn)。如果說我們是祖國的花朵,老師您就是我們可愛的園丁,小心呵護(hù)著我們 茁壯成長。此刻,千言萬語都不能表達(dá)我的恩情。

      親愛的老師,您辛苦了。

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