【精品】秋天四年級(jí)的作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秋天四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了燈塔的邊緣地帶。在那里，我們看見(jiàn)了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。
那是一片廣闊的田野，兩條筆直的鐵軌伸向遙遠(yuǎn)的地方。老師說(shuō)這條鐵路是日本鬼子修建的，當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過(guò)，如今已經(jīng)看不見(jiàn)火車的影子了。
鐵路的兩端，是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過(guò)那美麗的景象，我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民那喜悅的笑臉。
在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長(zhǎng)滿了白色的蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。
田野里的風(fēng)很輕很柔，吹來(lái)了一陣陣泥土的氣息。也許是因?yàn)樘鞖獾脑�，今天的云彩很白，天也很藍(lán)。周圍的樹(shù)木也變得多姿多彩了。
在那里，我還捉到了兩只螳螂。
在我們還沒(méi)玩夠的時(shí)候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個(gè)美麗的田野。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)到了，馬路邊上的樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉落下來(lái)的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見(jiàn)不同樹(shù)上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的，有的黃里夾著巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉……
我很喜歡楓樹(shù)，它的樹(shù)葉可以當(dāng)書(shū)簽，手摸上去的感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周圍呈現(xiàn)紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的`懷里，漸漸地化作泥土。
秋天猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我忽然想起杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺(jué)得心里暖洋洋的，象征著喜慶和歡樂(lè)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的星期天的午后，我登上了東山林園。“多么可愛(ài)的秋色��！”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里，樹(shù)葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看上去那么熱情，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的光和熱。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽依@著楓林低聲吟道。哦，秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子。我連忙跑過(guò)去，它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶，有的像展翅飛翔的黃鶯，有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉，像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦，秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著，不知不覺(jué)來(lái)到了松樹(shù)林。站在一棵挺拔的松樹(shù)下，只見(jiàn)松樹(shù)穿上了墨綠色的風(fēng)衣，它顯得那么生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥�？粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士，我肅然起敬。哦，秋天是墨綠的。
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”的聲音，在我耳中成了美妙的交響曲，仿佛在和我依依惜別。多美的秋天��！多美的秋天樹(shù)葉�。�
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
風(fēng)吹著，帶著飄飛的風(fēng)箏，帶著孩子們爽朗的笑聲。秋天，似乎已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
清晨，打開(kāi)紅色的木門，撲鼻而來(lái)的是那清新的氣息。懷著愉快的心情，踏上那鋪滿晶瑩露珠的鄉(xiāng)間小路，去拜訪那美麗的秋姑娘，去看看她美麗的容顏。
田野里，似乎是鋪滿了金子，金色的波浪蕩漾著，那是稻子，是農(nóng)民們的金子。它們躬著腰，謙虛得低著腦袋，似乎是在感激人們的栽培。還有那玉米，個(gè)個(gè)都露著白亮亮的牙齒，為秋姑娘的美笑著。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g拉著家常，笑哈哈地看著自己的勞動(dòng)成果。
山坡上，樹(shù)木披上了一件件金色的紗裙，像美麗的姑娘。風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)她們的頭發(fā)，她們也擺起小手來(lái)跟秋姑娘打招呼。落葉在風(fēng)中翩翩起舞，分不清是蝴蝶還是葉子。偶爾有個(gè)老人拄著拐杖欣賞著這美景。
草地里，小孩子們蹦蹦跳跳著，相互追逐著玩游戲。有的玩著老鷹捉小雞，有的放著紙風(fēng)箏，有的仰面躺著欣賞天空白云。一個(gè)個(gè)都不亦樂(lè)乎。多么美的秋天，多么美的圖畫(huà)！
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋天，天氣晴朗，金風(fēng)送爽，稻田一片金黃，果園里碩果累累，花園五彩繽紛。
走進(jìn)稻田，眼前看到了一片金黃，秋風(fēng)輕輕吹起，親吻著我的臉頰，稻谷隨風(fēng)翩翩起舞，涌起了金黃的波浪。稻谷不時(shí)落下金黃的稻穗，引來(lái)了一群群可愛(ài)的小麻雀，它們一邊吃著一邊還嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“秋天真好，秋天真美！”農(nóng)民伯伯臉上露出豐收喜悅的笑容，手上馬不停息地?fù)]舞著鐮刀割下一擔(dān)擔(dān)沉甸甸的稻谷。高粱笑得臉都紅了，一曲酒歌在心靈釀造。
果園碩果累累。蘋(píng)果嚷著冷了，要穿上紅襖；葡萄也嚷著冷了，要披紫袍；石榴高興的咧開(kāi)了嘴，露出一顆顆晶瑩透亮的果實(shí)；橘子黃澄澄的，像一盞盞金黃的小燈籠。
走進(jìn)花園，眼前出現(xiàn)了一排排五彩繽紛的菊花，有白色的，有黃色的……大家都在爭(zhēng)奇斗艷，似乎在說(shuō)：“看，我多美，因?yàn)檫@個(gè)美麗的秋天，讓我披上了五顏六色的外衣�！�
秋天，在樹(shù)林里，當(dāng)?shù)谝黄S葉落下時(shí)，秋天來(lái)了；秋天，在花園里，讓花兒披上一層層美麗的外衣；秋天，在果園里，果子成熟了，每一個(gè)果子都像小精靈在舞蹈；秋天，在田野里，稻子一片金黃，高粱臉紅了，農(nóng)民伯伯開(kāi)心笑了……每一個(gè)地方都散發(fā)著秋天的香味。
��！我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是秋天了。雖然秋天依然有烈日，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪。
在秋天秋高氣爽，天高云淡，明媚的陽(yáng)光灑滿了大地，我和爸爸趁著這個(gè)好天氣，來(lái)欣賞這充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋天。
啊，田野里可真熱鬧。
稻子已經(jīng)熟了，像陽(yáng)光一樣，金燦燦的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滾滾稻浪此起彼落，淡黃，金黃，深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺，一位農(nóng)民伯伯抬起頭來(lái)，他那古銅色的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，也掛滿了燦爛的笑容。
果園里，紫色的葡萄已經(jīng)熟了，挨挨擠擠，晶瑩剔透；紅彤彤的蘋(píng)果像小仙女紅紅的臉；金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉；一些果農(nóng)背著個(gè)大籮筐正興高采烈的采摘著果子，他們的籮筐已經(jīng)很重了，可他們還是在不停地采摘，不多一會(huì)兒，果子在地上堆成了小山，他們看看地上采摘來(lái)的果子，喜悅爬上了他們的臉。
菜園里，白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝，看！那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面金鼓，農(nóng)民伯伯抱著它，就像抱著一個(gè)大大的金元寶，樂(lè)得合不攏嘴。
田野里一片繁忙，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實(shí)的竹簍，有的樂(lè)呵呵的摘著果子；有的揮舞著月牙似的鐮刀；有的正在為蔬菜施肥；還有的出神的望著無(wú)邊的稻田，好像在想什么……
人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。
看到這繁忙的田野，我不禁想起《秋色》這首詩(shī)：柿子告訴我秋天是火紅的，棗兒告訴我，秋天是紅色的，葡萄告訴我秋天是紫色的。哦，秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的。
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