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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-02 02:31:14 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】校園的一角四年級(jí)作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】校園的一角四年級(jí)作文10篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      我的校園特別漂亮,猶如一幅美麗的畫卷,而我卻最喜歡操場(chǎng)的草坪,它無(wú)論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃,猶如一幅美麗的畫卷。走進(jìn)學(xué)校大門,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一塊綠草如菌的草坪,這個(gè)草坪特別受到大家喜歡。

      春天來(lái)了,草坪就像一個(gè)個(gè)小朋友一樣脫掉棉衣,長(zhǎng)得更加茂盛,更加翠綠,更加受同學(xué)的歡迎,草坪上還長(zhǎng)岀了不少小蘑菇一個(gè)個(gè)小蘑菇可愛(ài)極了,草坪每到春天都有很多小學(xué)生,初中的`學(xué)生去草坪上打球,每次我一下課有時(shí)間,我都會(huì)去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即綠油油,又漂亮。

      夏天來(lái)了,草坪像個(gè)青年激情的擺動(dòng)身軀,讓我覺(jué)得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣,像堅(jiān)強(qiáng)不息的人一樣,是那么團(tuán)結(jié)有愛(ài),讓我知道一棵棵草雖然是那么小,可是團(tuán)結(jié)起來(lái)是那么強(qiáng)大,讓我知道一根筷子雖然很容易折斷,可是一捆筷子卻折不斷。秋天來(lái)了,秋姑娘從家里急急忙忙趕過(guò)來(lái),秋天的小草就像個(gè)成人疲倦的移動(dòng)軀干一樣,那么的累,那么想休息,就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣,草坪就像變成了金色的海洋一樣,是那么面黃肌瘦,每次我有時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)去草坪上玩。

      冬天來(lái)了,小草像個(gè)老人靜靜的回憶一生,好像在回憶,自己一生做過(guò)了多少件快樂(lè)的事情,年經(jīng)的時(shí)候是那么快樂(lè),跟那么多同學(xué)玩,漸漸地失去知覺(jué)了,我很傷心,為什么?人和植物還有動(dòng)物,它們?yōu)槭裁床荒,無(wú)憂無(wú)慮的生活在世界上,為什么???

      這就是我的校園一角草坪,小草坪猶如一幅美麗的畫卷,美嗎?我的校園還有很多美景哦!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇,里邊的花兒可美。

      走進(jìn)大花壇,大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù),桂花樹(shù)發(fā)出迷人的幽香,那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中,你便會(huì)情不自禁的`駐步細(xì)細(xì)品味,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的,主桿上長(zhǎng)著許許多多利箭似的枝條,枝條上長(zhǎng)滿綠葉,葉子是橢園形的,像一把把綠扇子。你輕輕的撥開(kāi)葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花,桂花正甜甜的做著美夢(mèng),可愛(ài)極。這小小的桂花是淡黃的,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花葉左右搖擺,像正在為你表演精彩的節(jié)目。

      桂花周圍長(zhǎng)滿菊花,菊花有黃色的,有白色的,還有紅色的,真是五彩賓紛,它們有的正含苞待放,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,有的開(kāi)一點(diǎn),像一個(gè)頑皮的小男孩正

      伸著腦袋向外探望,有的已鮮花怒放,在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,中間長(zhǎng)著黃色的花蕊,可真漂亮呀。瞧,它們有的像龍飛有的像鳳舞,有的像節(jié)日的

      火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài),美麗多姿呀!

      大花壇里偶兒有一些無(wú)名小花,它們是紅色的,活像一團(tuán)燃燒的烈火,把大花壇裝點(diǎn)得美麗極。

      !我們校園的大花壇真美呀!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我們的校園風(fēng)景美如畫,尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。

      走進(jìn)校園,首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶,上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù),高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí),棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋骸⒉輧赫陲L(fēng)擋雨,又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀!

      綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池,噴水池的外圈是花壇,花壇里花壇錦簇,每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇,花兒便散發(fā)出陣陣幽香,吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。

      噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午,陽(yáng)光投射在池面上,反射著粼粼波光,就像一幅展開(kāi)的畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面上便泛起陣陣魚鱗般的微波,水面金光閃閃。在清澈的水底下,還“居住”著一群活潑的小魚,有紅的`、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬、嬉戲著、玩耍著,快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí),水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光,宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面,真是壯觀無(wú)比。

      啊!美麗的校園,風(fēng)景如畫的校園!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹(shù)。

      桐樹(shù)在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹(shù),它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

      我還是最喜歡春天里的桐樹(shù),春天,細(xì)雨如絲。桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的.芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開(kāi)了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友結(jié)伴來(lái)到桐樹(shù)下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺(jué)甜絲絲的。

      你說(shuō)我們的校園一角美不美麗?

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰,我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得真壯啊,我必須把雙手張開(kāi)使勁抱,才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。

      梧桐樹(shù)又高又壯,鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù),經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。

      風(fēng)常吹,樹(shù)常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹(shù)下玩兒呢!時(shí)間一天天過(guò)去了,梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大,一批批地離開(kāi)學(xué)校,還有那座有了很長(zhǎng)歷史的`銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。

      現(xiàn)在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇6

      我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開(kāi)的草地,給人們一種美好的遐想;▓@的中心是一棵四季常青的松樹(shù),春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂無(wú)慮的.孩子們?cè)谔咦闱,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō):“哇,我們贏了,太棒了!”

      夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。

      秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流?粗⌒∩倌贽D(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。

      冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗,開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!

      我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。

      我愛(ài)我們學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的池塘,還愛(ài)可愛(ài)的大花園。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇7

      我們的校園可美了,一看就能讓人眼花繚亂。不過(guò),我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了,F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí),花兒、小草、大樹(shù)全都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。風(fēng)兒一吹,左右搖擺,就像在熱烈歡迎我們的到來(lái)。

      進(jìn)入校園,首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,在水泥路的左邊的就是我們的?谛?疫叄幸活w大榕樹(shù)。這顆大榕樹(shù)的葉子非常綠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng);這顆大榕樹(shù)的葉子可多了,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹,聞了一聞,空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽,心曠神怡。

      接著往前直走,再右拐,就來(lái)到了銀官樓里,在銀官樓的左側(cè),有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰,目睹過(guò)雍容華貴的牡丹,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)紅云一般的山茶花。山茶花真多啊,多得像天上的星星;山茶花真艷啊,艷得像天邊的云霞;山茶花真大啊,大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照,仿佛千萬(wàn)顆紅星在眼前熠熠生輝;微風(fēng)一吹,有好像千萬(wàn)面旗幟在飄揚(yáng)!真是“樹(shù)頭萬(wàn)朵齊吞火,殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花,是我們學(xué)校春天里的第一抹紅,給我們的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

      再往前直走,就來(lái)到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹(shù)枝頭正放聲歌唱的小鳥(niǎo)的悅耳的.歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……

      在這個(gè)生氣勃勃的春天里,在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里:茂密的大榕樹(shù)、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過(guò)的同學(xué)們、大樹(shù)枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥(niǎo)們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇8

      我的小學(xué)是人民小學(xué),它坐落在美麗的梅江河畔。

      我的學(xué)?擅懒!一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場(chǎng)。它是同學(xué)們的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍!上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒運(yùn)動(dòng)!有的在踢毽子,有的在踢足球,有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮,可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個(gè)臺(tái)階,那兒掛著鮮艷的五星紅旗。

      操場(chǎng)的一角有一棵高大的大榕樹(shù)。它大約有三層高,它的樹(shù)干很粗壯,要好幾個(gè)小朋友張開(kāi)手臂,手拉手才能把它包圍起來(lái)。無(wú)論春夏秋冬它都紋絲不動(dòng)地站在那兒,為我們遮風(fēng)擋雨,大榕樹(shù)真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下做游戲,玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了,可以再大榕樹(shù)下乘涼,感受大榕樹(shù)給我們帶來(lái)的涼爽的風(fēng)!

      在大榕樹(shù)后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂,我們可以在那里進(jìn)行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二到四層樓都是明亮、寬敞的'教室,每天一進(jìn)入校園,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過(guò)明亮的窗戶,看見(jiàn)同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端端正正地坐著,全神貫注地聽(tīng)老師講課。五樓還有美術(shù)室,有音樂(lè)室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

      我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校的一角!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇9

      春姑娘悄悄地來(lái)到學(xué)校的花壇里,那景色簡(jiǎn)直美不勝收。

      今天,我終于一飽眼福,山茶花像含羞帶怯的小姑娘,銀杏樹(shù)的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿了花苞,我仿佛看見(jiàn)花兒競(jìng)相綻放的熱鬧場(chǎng)景,惹人喜歡的金桔樹(shù)上還掛著些許“小桔燈”。

      沿著西大道一路走來(lái),映入眼簾的是開(kāi)得正艷的山茶花。滿樹(shù)沉甸甸的.花骨朵兒,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜挥械暮,飽脹得像是要裂開(kāi)一條縫隙;有的已張開(kāi)了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”,綻開(kāi)美麗的笑容,露出許多深黃色的小花蕊,招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采蜜。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子!另我不禁想起了《詠柳》中的一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      夏天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片小扇子,撲閃著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離開(kāi),夏天來(lái)臨!”

      夏日,綠樹(shù)成蔭,翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔、粗壯。

      秋天,樹(shù)葉都像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落,真是“無(wú)邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽,扇來(lái)了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。

      冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們調(diào)皮地跳落在枝頭、草坪、花壇上,給它們都穿上了新衣。

      !美麗的花壇,是我最愛(ài)的校園一角。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇10

      說(shuō)起校園中最美的一角,莫過(guò)于花園了。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。許多花兒都開(kāi)出了五顏六色的花苞,可美麗了!有火紅火紅的桃花;有粉色的杏花;有金燦燦的梨花……真是多姿多彩。

      夏天,烈日當(dāng)空。池塘里的荷花開(kāi)放了,有粉的,有黃的,有白的……給平淡的水面增加了一些色彩。魚兒們?cè)谒墟覒蛑,水面蕩起一道道波浪。螃蟹在水中慢慢地行走著,一下子吐了一個(gè)大泡泡,還沒(méi)到水面就“嘭”的一聲炸了。簡(jiǎn)直有趣極了!

      秋天,秋風(fēng)陣陣。一棵棵楓樹(shù)變得火紅火紅,像一把把熾熱的.火把。這個(gè)時(shí)候,菊花卻競(jìng)相開(kāi)放了,看,它們是多么絢麗,多么美妙!

      冬天,萬(wàn)物凋零。一場(chǎng)場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái),像是給大地鋪上了一層雪白的毛毯。這時(shí),梅花卻迎雪開(kāi)放著,它是多么的不畏嚴(yán)寒,走進(jìn)一聞,那香氣是那么醉人!真所謂“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”!

      這就是校園中最美的一角——花園,它的景色是多么的迷人,我喜歡校園中一年四季的花園!

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