【熱門(mén)】四年級(jí)啟示作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)啟示作文300字3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
大自然,它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí),大自然也給了人們?cè)S多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類(lèi)造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠,一天,他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),他看見(jiàn)幾個(gè)小孩把荷葉倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上,魯班上前一問(wèn),才知道他們把荷葉高舉過(guò)頭是和來(lái)遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來(lái),趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開(kāi)的傘。這時(shí),他的妻子走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“這東西可不可以收起來(lái)呢?”這一問(wèn)使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來(lái)的傘。
還有一次,魯班上山時(shí)被一片樹(shù)葉給割傷了,滲出血來(lái)。他拿起那片樹(shù)葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過(guò)大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來(lái)的?上攵,大自然是一本奧秘?zé)o窮的書(shū),認(rèn)真去讀它,會(huì)讓我們受益無(wú)窮的。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
奶奶家院子里有一叢花,每到大人不在家時(shí),我就喜歡在花叢中串來(lái)串去玩兒。
有一天下午,我正在花叢中玩,這時(shí)我的一位朋友來(lái)了,我就拉他一起玩:“這里可好玩了,你要不要來(lái)……”沒(méi)想我還沒(méi)說(shuō)完話,朋友就抱著頭大叫起來(lái):“疼疼!”他指了指后腦勺兒讓我看:“我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開(kāi)他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要為朋友去報(bào)仇。
第二天,復(fù)仇的行動(dòng)開(kāi)始了,我在花叢中正在找“兇手”的時(shí)候,倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂,我對(duì)這只蜜蜂的死亡原因很不解,仔細(xì)看它的.屁股后面的刺沒(méi)有了。好奇心驅(qū)使我,去網(wǎng)上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網(wǎng)上說(shuō)蜜蜂的死因居然是因?yàn)槿耍汉芏嗳讼矚g摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家,所以會(huì)用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會(huì)因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會(huì)走到盡頭。
知道原因后,我后悔極了:原來(lái),真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂為了保護(hù)自己的家,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,讓我頓時(shí)對(duì)它肅然起敬!
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。
向日葵的種子是我們家中比較愛(ài)吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子;ㄊ屈S色的,變成深黃,最后黑黃。花的中間有一點(diǎn)胖,越來(lái)越胖,中間長(zhǎng)出個(gè)圓盤(pán),就是這個(gè)圓盤(pán)讓花長(zhǎng)胖。當(dāng)花低下頭的時(shí),向日葵的果就結(jié)了出來(lái),也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。
這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門(mén)。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽(tīng)說(shuō),瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專(zhuān)門(mén)治胃的。
向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開(kāi)那邊。因此,他有另外的名字,太陽(yáng)花。
向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動(dòng)力,給人啟示。
【【熱門(mén)】四年級(jí)啟示作文300字3篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】四年級(jí)啟示作文300字4篇01-29
【熱門(mén)】四年級(jí)啟示作文300字三篇01-29
【熱門(mén)】大自然的啟示四年級(jí)作文合集7篇01-29
四年級(jí)動(dòng)物的啟示作文01-29
【精品】四年級(jí)啟示作文四篇01-20
【精選】四年級(jí)啟示作文3篇01-19
【推薦】四年級(jí)啟示作文九篇01-12