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關(guān)于給朋友的書信四年級10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫書信時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于給朋友的書信四年級10篇,希望能夠幫助到大家。
給朋友的書信四年級 1
鄭xx:
你好!
很高興認(rèn)識你,我在小學(xué)生學(xué)習(xí)報上認(rèn)識你?戳四愕淖魑囊院螅液芟矚g,發(fā)誓以后絕不小氣。頭上的黑森森很茂密。我最傷心的是我有點矮!
我早濟源市黃河路小學(xué)上學(xué),在五一班學(xué)習(xí)。我叫:王xx……
可是你作文的第一句:我們新野縣將近一年沒有下雨了,非常干旱……我讀了之后,很疑惑,下雨沒下雨有什么關(guān)系,難道你家住在山上嗎?
我們這里的'山山水水和游玩之處可多啦!有:小溝背黃河。小浪底。王屋山。玉陽山。黃山。太行山等等。你說也說不完,那一旅游,游個一年也游不完。
還有呢!我們這里的特產(chǎn);雞蛋不翻山楂土鏌你吃也吃不完,吃個一年半載那是沒問題,那一吃起來,估計要吃到猴年馬月,也吃不完!
好了,也沒什么好說的。哦!對了;你有空要常來我們這里玩,玩一玩我們的山山水水,吃一吃我們的土特產(chǎn),不要吃太胖!可你別忘了一個條件:也要帶點你們的特產(chǎn)!
好了,沒什么可說的了!
拜拜了!我會等你的回信!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 2
xx:
你好!
我很開心能與你結(jié)成“手拉手”小伙伴中的朋友。我是xx,我酷愛體育運動,并曾經(jīng)在女子60米短跑中獲得過第三名。
我們的.家鄉(xiāng)是在航嘉湖平原,素有“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的美稱。這里有許多特產(chǎn):如五芳齋粽子。八蒸糕。大頭菜。槽蛋。文虎醬鴨和南湖菱等。我校在跨海大橋北面。跨海大橋全長達(dá)36千米,跨海大橋成s型?绾4髽蜻有七色欄桿,是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫所組成的。這里還有航普高速。杭嘉湖平原交通便捷,四季分明,希望你們能夠來到這里,我們時刻歡迎你們的到來。
吉林那邊應(yīng)該有許多的礦石和小動物對嗎?不知道松花江在冬天結(jié)冰能不能開車。冬天必定雪白一片,可以滑雪,雕冰,溜冰,堆雪人,打雪仗對嗎?這些問題希望你以后慢慢地告訴我。
你我雖未謀面,但通過一封真實的信,可以了解對方,我十分期待你的來信噢!紙短情長,我祝愿遠(yuǎn)方的朋友——芷琪,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 3
可愛的xx:
你好!
漫長的是等待;最怕的是無情;最悔的是錯過;最幸運的是有你這位朋友。
我們在一起的兩年里,都仿佛是一本色彩斑瀾的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的`故事。
二年級時,我剛轉(zhuǎn)入學(xué)校,不愿參于到人群中,是你主動接近我,給我講題,和我成好朋友。
我記得有一次,英語老師考我課文中的單詞,短語等,因為我前一天沒背,所以一個也不知道。我給你使好幾次眼色,可你卻一副愛理不理的樣子。結(jié)果,老師在她的筆記本上給我畫一個鮮紅的叉叉,我心里很不好受。
下課后,我也不理你,你卻走過來說:“對不起,不是我不告訴你,是因為我怕你沒記下,那考試時怎么辦?在以后幾天中,雖然我還是不理你,但是我是服氣的。因為是我自己不背的,所以也不怪你。
在我的印象里,你就是我的知音、知已,你總是第一時間發(fā)現(xiàn)我心中的不滿,發(fā)現(xiàn)我的苦惱,并且安慰我,鼓勵我,幫助我。你不緊張的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。
愿你如春日般嫵媚,愿你如夏日天空般明麗,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦朧,讓我的友情如春天般溫暖,長久地保留在你的心田。
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 4
親愛的xxx:
你好!
去年寒假我倆在武漢星期八小鎮(zhèn)相識,那天我們玩得多開心啊!可惜時光匆匆,咱倆還沒進(jìn)一步了解就分別了。不過,今天我們可以通過書信來交流交流。
你還記得我的名字嗎?我叫xxx,家住宜昌,今年10歲了,我最喜歡看書、旅游、唱歌……我會琵琶、朗誦,我參加朗誦比賽還得過金獎呢!我也很喜歡運動,爬樹、跑步、打羽毛球,我都行!你喜歡什么運動?有哪些特長?
為了我們能更好地了解和交流,我想和你一起參加“手拉手,保護(hù)地球”活動,為保護(hù)我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出我們的一份力量。你一定會贊成我的提議吧?
我們的城市雖然每天有清潔工清掃,但我覺得光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我想和你一起去路邊、河岸撿撿垃圾、掃掃地,還能順便給植物灑灑水呢!
或者我們?nèi)ゴ笊嚼铩业睦霞,做做綠化,自己親手種下一棵小樹,帶著鏟子、水桶,為空氣清新出一份力!有時間還可以自己開一小塊地種種菜,體驗農(nóng)民伯伯的辛苦,感受糧食的.來之不易。
你覺得怎么樣?有什么建議和意見?或者你有更好的方案和地方?我等著你的回信!我期待你能早日到我的家鄉(xiāng)去做客!
祝你:
萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 5
堅強的災(zāi)區(qū)孤兒們:
你們好!
我是舟山臨城南海實驗學(xué)校的一位小學(xué)生。當(dāng)我聽說你們四川剛剛發(fā)生完一場可以和唐山大地震媲丑時,我心里為你們感到惋惜?墒悄銈兊膱詮娮屛掖蛐难劾锞磁迥銈儭D銈兊母改鸽m然死了,可是你們還有我們 。你們雖然沒有了父母的關(guān)愛,可是國家國家給予了你們比父母的愛更寶貴的`關(guān)愛。你們雖然沒有了自己的家,可是國家給予了你們比家更溫暖的地方。
你們雖然沒有了讓你們讀書的學(xué)校,可是國家給了你們比原來學(xué)校環(huán)境和教育更好的學(xué)校。讓你們在鮮花中讀書,在陽光下成長。你們雖然沒有了一個小孩應(yīng)該得到的東西,可是你們卻得到了一個平常孩子的不到的關(guān)愛。你們不該哭,你們應(yīng)該笑著面對生活,你們失去的已經(jīng)加倍還回。你們要學(xué)會滿足。看看那些還沒被救的那些孩子們,你們比他們要好的多。不要再哭了。我知道你們很堅強。再加上大家都在為你們出錢出力。一方有難八方援,我相信你們。
祝身體健康。天天快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 6
xxx同學(xué):
你好!
今天,我之所以給你寫信是因為我們學(xué)校開展了“手拉手”活動。所以,我希望通過這封信讓我們兩個人從此成為好朋友。 我最大的愛好是看書。古代的大詩人杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我堅信只要多讀書,就一定可以寫出妙筆連珠好文章。請問你的愛好是什么?希望我們能夠志同道合,共同進(jìn)步。 古人云:民以食為天。接下來,我就要向你介紹鄭州的各種美食。在鄭州,做好吃的莫過于鄭州燴面了,提到它,連我也忍不住流口水了,鄭州燴面是先把羊骨頭煮湯,配上秘制調(diào)料,把面團拉成薄薄的長長的下鍋,這種美食怎能不讓人為之一振呢?不過,我還很喜歡鄭州的里脊夾肉、羊肉串……等各種美味的小吃。
鄭州不光有可口的美食,也是中國的.交通樞紐。許多條鐵路都會通過這里,所以,南方的水果、衣服都運輸?shù)搅肃嵵,鄭州在中國交通方面也占有十分重要的地位?除此之外,鄭州還有“綠城”的美稱。在夏日炎炎之日,可以坐在公園的涼椅上,觀賞著各種盛開的花朵,真是一種美妙的享受。希望你也能來到鄭州,和我一起欣賞鄭州的處處美景。
祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 7
親愛的朋友:
你好!
我是你的好朋友xx。你應(yīng)該不知道我為什么要給你寄信吧!那是因為學(xué)校開展了手拉手伙伴的活動,老師說可以給遠(yuǎn)方的朋友寄信,我一下子就想起了你,于是就把這封信寫給了你。
我記得在三年前的一個冬天你跟你媽媽一起來到了xx,那是不能去海里游泳也不能去釣魚,不能……我相信你一定會有些失望。今年夏天你能來嗎?我們可以一起釣魚、游泳、打水仗,還可以到我家的新房子來看看。
還有一件事,我聽媽媽常說,你羽毛球打得很好。我下一次上xx的時候,你可得好好給我露一手,順便教我?guī)渍。讓每次都贏我的`xx姐姐也輸上幾次。哦,對了,我先介紹一下xx姐吧。她是我老房子那里的一個好朋友,我們經(jīng)常一起打羽毛球。你來xx的時候我會把他介紹給你,你和她一起打場羽毛球賽,我來觀摩。
你家的大狗xx怎么樣了?我好喜歡它呀!如果條件允許,我也養(yǎng)一條那樣的大狗。手拉手活動讓這么久沒聯(lián)系的我們又聯(lián)系上了。你有QQ號嗎?有的話告訴我行嗎?
祝你學(xué)習(xí)天天向上,羽毛球越打越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 8
素不相識的朋友:
你好!
雖然,我們素未謀面,但通過這次語言的交流,我們應(yīng)該是朋友了。我先自我介紹下吧,我來自光澤縣實驗小學(xué)五(4)班,我叫xx,我喜歡看書,一看起來就是一兩個小時,我一天能看好幾本書呢,你呢?你喜歡看書嗎?我給你介紹介紹我的學(xué)校——光澤縣實驗小學(xué),這是一座省級示范校。我是學(xué)校的'文明督導(dǎo)員,也是班上的班長、數(shù)學(xué)組長。你在班上擔(dān)任什么職位呢?
還有我的家鄉(xiāng),光澤縣,它位于福建省西北部,閩江富屯溪上游,武夷山脈北段,境內(nèi)群山連綿,山高谷深,千米以上山峰有570座,有"一灘高一丈,光澤在天山"之說呢!光澤地處中亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候區(qū),我們這盛產(chǎn)糧食、煙葉、藥材、瓜類、甘蔗、荸薺等,真是說也說不完呀!如果你來到了這里,一定會大飽口福的。我們這的景點有烏君山景區(qū)、神山景區(qū)、白云山景區(qū)等,如果你來了我們這,我愿意給你當(dāng)導(dǎo)游。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 9
李x同學(xué):
你好!
雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環(huán)境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的.多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下,你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好!我又高興,又有一點慚愧。
朋友,一個多么神圣的字眼,我們學(xué)校開展了手拉手活動,把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的書信四年級 10
親愛的西部小朋友:
你們好!
希望在這里冒昧地寫一封信,不會打擾到你。為什么我們會寫一封信呢?我們學(xué)到了第一單元——走進(jìn)西部。我知道你們很貧苦,但是我們會盡自己的力量來幫助你們。
我的家鄉(xiāng)是安陽。這里有聞名天下的甲骨文、地震震不倒的文峰塔,甲骨文發(fā)源地——殷墟,岳飛廟、羑里城。等你過來的時候,我隨時可以給你做小導(dǎo)游。
今天老師在網(wǎng)上搜到了你們的照片。當(dāng)我看到你們的照片后,是多么想給你搭建一座像樣的學(xué)校!那破舊的房屋、綴滿補丁的衣服。常年在外的父母,泥濘的土路。真是太苦了。每天天還沒亮你就起了床,為自己做飯,還要走幾公里的土路去上學(xué)。哪像我,成天只是在混天似的,混一天算一天。如果有機會,我真希望我也去你那里體驗一下艱苦的.生活?吹竭@里,我的心不由得酸酸,眼角被淚水打濕了。
我還想舉行一場“手拉手”的大型捐助活動。我們就可以把自己不穿的衣服,不看的書籍,和自己的零花錢捐給你們。你們有空也要來安陽玩呀!嘗嘗風(fēng)味小吃,玩過山車!
我們的提議怎么樣?如果同意就回信吧!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
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