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    四年級期末作文

    時間:2022-01-31 10:42:40 四年級 我要投稿

    有關四年級期末作文錦集六篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級期末作文6篇,歡迎大家分享。

    有關四年級期末作文錦集六篇

    四年級期末作文 篇1

      現(xiàn)在,我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護眼臺燈

      它渾身都是黑色的,看起來特別酷。它的造型也很簡單,沒有一絲多余的地方。一個圓形的底座,上面是一個觸摸開關,有“強—中—弱”三檔調節(jié)光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著,這是它長長的“脖子”,它的“脖子”可以可以隨意扭動,任意調節(jié)方向和位置,能讓你找到最佳的角度!安弊印钡捻敹诉B著個長方形、扁扁的“腦袋”,這個“腦袋”也是可以180°調節(jié)方向的。它的“腦袋”下部的“臉”上長著兩排“眼睛”,這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護著。這樣不僅可以聚光,還可以保護人的眼睛,真是一舉兩得!

      臺燈的造型簡單時尚美觀,它的作用也很大。

      每當夜幕降臨,我就會打開我的臺燈,在明亮的燈光下看書、寫字。媽媽說,之所以選擇LED護眼臺燈,是因為這種臺燈無閃爍,無頻閃,眼睛不容易感到疲勞。也不會產生眩光刺眼,可以起到預防近視的作用。從選擇一個小小的臺燈就可以看出媽媽對我的關心和愛護。我真喜歡媽媽給我選擇的這個臺燈。

      每天晚上我都要用到我的小臺燈,日復一復,年復一年。無論是春夏秋冬還是酷暑嚴寒,它都會伴我左右。當我看到好笑的笑話,笑得前仰后合時,它仿佛也能體會到我的快樂;當我考試沒考好,心情低落時,傷心流淚時,它好像也跟著我傷心難過;當我懶惰不學習時,它好像又在默默地提醒我,該看看書了……

      這就是我的臺燈,默默陪伴我學習,無私奉獻自己光和熱。我的朋友,謝謝你!謝謝你的陪伴,謝謝你的幫助,也謝謝你無聲的督促。

    四年級期末作文 篇2

      這學期,老師經常在告訴我們:人是要學會說謝謝的,如果不會說,會顯得你沒有一顆感恩的心。是呀,小時候媽媽也經常這樣說,可我一點兒也不會去理會。不過現(xiàn)在,我已經深深地把“謝謝”記在了心上。

      記得有一次,胡老師借了我一本十分好看的書,寫蕭紅的,那可是我盼望已久的呢!我眼前一亮,立刻從老師手里接了過來,什么也沒說,轉身就津津有味地看了起來。在還書的時候,我同樣沒有說,胡老師用一雙大眼睛看著我,好像我把什么忘了似的,我有些疑惑不解。這時上課鈴聲響了,我默默地走向了座位。后來我才恍然大悟,原來我忘了對老師說“謝謝"啊!

      從此,我說話都“謝不離口",媽媽幫我倒水,我說謝謝;同學幫在合唱團排練的我抄作業(yè),第二天我會對她說謝謝;還有同學幫我撿起掉在地上的文具,我也要感謝他。

      從此,我們班把說“謝謝”看成一件理所當然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。

      這不,胡老師又借了我一本書看,我沒有忘記說謝謝,胡老師對我笑了笑,我覺得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說:“毛宣懿,你沒有忘了說謝謝,學會了感恩他人,老師真為你高興!”

      此刻,我也特別開心,因為我學會了人生最重要的一門功課——說謝謝!

      我好高興!

    四年級期末作文 篇3

      激動人心的圣誕節(jié)和充滿快樂的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶,新的一年到了,隨之而來的,還有那令人抓狂的期末考試,對此,我們一定要淡定,淡定,再淡定。

      然而,期末考試的到來總是很明顯的。

      一個星期前,老媽就在我的耳邊像個復讀機似的問我:“你知道還有多久要期末考了嗎?”如果我說:“知道啊,兩個星期多嘛!崩蠇尵蜁f:“那你還不復習,我看你期末考試怎么辦!”若我說:“不知道,多久啊?”老媽滔滔不絕回答我的則會是一大堆學霸的名字:“你看人家嘟嘟、小魚、小朱、典娜、誰誰誰,誰誰誰都開始復習了,你還在干什么?”

      這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據,復印試卷,復印試卷……看來伴隨著我們迎接期末考試的會是一大疊的試卷,我已經可以想象到一周以后,我們被試卷壓的喘不過氣來的樣子了,想想就覺得鴨梨大啊。

      童鞋們,準備迎接試卷的洗禮吧,你會感覺天上下起了試卷雨……為了不掛科,咱們還是認真復習吧,好好對待期末考試。

      你要知道,復習乃頭等大事啊。

    四年級期末作文 篇4

      令我期待已久期末考試終于來臨,因為考完試就能放暑假了,放完暑假就上五年級了。當然我也對這次考試做好了充分的準備。

      復習,就是對整本書的知識的總結。我為了這次考試每天聽寫一個單元詞語,默寫一個單元的日積月累。所以我認為我這次考試的基礎知識應該沒問題,但閱讀題就得靠自己了。

      要開始考試了!早晨,姥姥給我做了油條和雞蛋,她讓我吃一根油條和兩個雞蛋,寓意讓我考一百分。來到學校,我的心情就開始緊張起來了,就怕考試有一點點差錯,我就考不好了。

      在考試的時候我一直在想:我前面的題做沒做對、閱讀題難不難、作文好不好寫······雖然監(jiān)考老師讓我們看過卷子的主要內容,但 是我緊張的心情一直停不下來。

      在交卷時我緊張的心情還是沒停下來,就怕我做的題有不對的地方。但我的同學可不這樣想,他們交完卷子都跟瘋了一樣大喊:“放假了!!”

      我在早晨去學校的路上心情一直非常的忐忑不安,就怕我語文、數學的平均分超不過98分,那樣我同學就來不了我家玩了,但我不會讓這種事發(fā)生。果真,我數學考99分,語文也考99分,所以我同學就可以來我家玩了!

      這次期末考試在今天畫上了句號,我以后要繼續(xù)努力,爭取下次考得更好!

    四年級期末作文 篇5

      從小我就愛吃糖,花花綠綠的糖果點綴著我的童年世界。驀然回首,多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋?那一幕幕難忘的.瞬間,讓我的童年甜蜜而充滿樂趣。

      一、超彈QQ糖

      水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來遲,我們四人小組立即行動起來。課桌上早已擺滿了水果,小丁切香蕉,小吳剝橘子,我負責雕刻、裝盤。八只小手不停地忙碌著,白嫩的香蕉是底座,哈密瓜們拼裝成威武的龍船,橘瓣兒裝飾扶欄,咱們的“金龍寶玉船”完工啦!

      老師微笑著向我們豎起了大拇指,“開吃啰!”一把把叉子向著水果山進軍,大家你一口,我一口,美美地品嘗著。嗯,一股水果特有的甜香在鼻翼間彌漫,軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉,清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿口生津,真好吃!

      “咯咯咯……”歡笑聲在教室里縈繞,我們分享著合作的成果,就像品味著QQ糖,甜蜜而富有嚼勁,令人回味無窮!

      二、暖暖棉花糖

      紅色與白色在綠茵場上交織,大腳開球,帶球過人,黑白相間的足球裹挾著一陣風直奔我方球門,危險!我的心提到嗓子眼,球擦著門柱飛了過去,呼!總算松了一口氣。

      我打開手邊的水杯,一邊喝水,一邊靜觀其變!芭尽保粋不明物體狠狠地砸中我的小臂,端著水杯的手一抖,杯口瞬間飛出一條舞動的水龍,在空中劃出一道美麗的弧線,直奔右邊的佳珈。定睛一看,原來是一個綠色的袋子。

      一陣涼意襲來,我低頭一看,褲腿濕了,旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍色。還沒等我反應過來,一張張餐巾紙已經在我身上忙碌起來。也不知是誰的手,輕輕按下,一擦,一抹,趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘干機,吸走了我褲子上的水分,也吸走了寒冷……

      空氣中彌漫著一股暖暖的氣息,我仿佛捧著一團軟軟的棉花糖,美美地品嘗著,那份甜蜜,那份感動,在心底蕩漾……

      三、香醇巧克力

      門衛(wèi)室,我探頭探腦地張望,等待著新的收獲?上,這回驚喜沒有如期到來,“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦,佳珈又有新作發(fā)表!一種酸溜溜的感覺在心底悄悄地彌漫,為什么沒有我的?

      “丫頭,幫我?guī)Ыo佳珈?”門衛(wèi)爺爺微笑著遞過來。我手捧樣刊,心有不甘,眼前卻不由自主浮現(xiàn)出兩個小腦袋湊在一起的情景,我倆一同看書,一同玩耍,一同分享心底的小秘密……嗯,這回我還真有點小心眼呢!

      不知不覺就到了教室門口,我大聲喊著:“佳珈!”兩根熟悉的竹節(jié)辮蹦了出來:“來啦!”我把藏在身后的大信封猛地塞到她懷里,狡黠地笑著說:“好消息,又發(fā)表啦!我是快遞小哥,請付快遞費!”說著還調皮地把手伸到她面前!班拧@個……我沒錢啦!”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容,她猛地湊過來,在我臉上“!绷艘幌。猝不及防,一絲紅暈飛上了我的臉頰……

      分享同伴的成功,就像品嘗巧克力,剛入口時不是滋味,當你理解分享的快樂,才能真正品嘗到它的香醇與甜蜜……

      校園糖果屋,裝滿了五彩繽紛的糖果,讓我品味到了不一樣的甜蜜,每一種滋味,都傳遞著美妙與幸!

    四年級期末作文 篇6

      哦,天哪,時間過得也太快了吧?這么快就又要期末考試了!說起那復習期間還真是煩惱多多呢!

      煩惱1:題海戰(zhàn)術

      不用說,復習的時候做卷子,天經地義?晌覀冏龅囊蔡嗔税!每天我們平均都要做上七到八張卷子!回到家那肯定是累的昏天黑地了!這題海戰(zhàn)術真是名不虛傳!

      煩惱2:作業(yè)山多

      “納尼?又有三張卷子、兩頁數學題和背園地的作業(yè)?哦,no!”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學一起哭天喊地!這作業(yè)還能再多點嗎!?無奈面對老師的“冷面無情”我們也只好默認了……

      煩惱3:家長經箍咒

      杯具呀!下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來,就被家長“無情”的打了回去;厝ブ斑不忘“贈送”幾句“忠告”:“女兒呀,你們這才這么點作業(yè),你就叫苦連天了?你知不知道上了初中有七科呢!七科作業(yè)呀!你現(xiàn)在才三科作業(yè),你就承受不了了?那到了初中可怎么辦呢?現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好,省的到了初中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話,我無語了……

      唉,綜合以上情況,復習階段比考試還可怕呀!

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