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    螞蟻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-31 14:04:45 四年級(jí) 我要投稿

    螞蟻四年級(jí)作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    螞蟻四年級(jí)作文集合五篇

    螞蟻四年級(jí)作文 篇1

      星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見(jiàn)一條“黑線”正在慢慢的移動(dòng),我連忙走過(guò)去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線”,原來(lái)這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻?zhàn)炖锒己涣C谆蛘咭恍K面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。

      突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個(gè)方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來(lái),我也趕緊停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲(chóng),這條大甲蟲(chóng)趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),原來(lái)這是一條死去的大甲蟲(chóng)。只見(jiàn)這只小螞蟻一口咬住大甲蟲(chóng)的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲(chóng)這么大,這只小小的螞蟻還沒(méi)有這條甲蟲(chóng)的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲(chóng)抬走呢?

      過(guò)了一會(huì),這只小螞蟻估計(jì)是太累了,它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去,我也趕緊跟過(guò)去看看它要干什么,只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會(huì),就有許多只螞蟻往那條大甲蟲(chóng)身邊跑,一起咬住大甲蟲(chóng),嘿,居然把大甲蟲(chóng)拖動(dòng)了,看著它們慢慢的拖著大甲蟲(chóng)往家里移動(dòng),估計(jì)今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時(shí)一個(gè)問(wèn)題我怎么也想不清楚,這些螞蟻又不會(huì)說(shuō)話,它們?cè)趺磿?huì)知道那里有只大甲蟲(chóng)呢?

      我趕緊回家查書(shū),查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來(lái)螞蟻用觸角說(shuō)話!原來(lái)是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個(gè)傳一個(gè),怪不得才一會(huì)時(shí)間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲(chóng)那里去呢!這真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門(mén)口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見(jiàn)了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲(chóng)抬回家去了,說(shuō)不定這個(gè)時(shí)候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲(chóng)夠他們吃多久呢?也許夠吃一個(gè)冬天?不,也許它們能吃一年吧......

    螞蟻四年級(jí)作文 篇2

      有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開(kāi)跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè),離開(kāi)像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說(shuō)完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開(kāi)始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō):”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開(kāi)始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。

      從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來(lái),不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。

    螞蟻四年級(jí)作文 篇3

      今天是小螞蟻高考的大日子。現(xiàn)在已經(jīng)是六點(diǎn)半了,小螞蟻還在睡懶覺(jué)呢!八點(diǎn)鐘可是要開(kāi)考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖,費(fèi)了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說(shuō):干嘛那么早叫我!你這個(gè)馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說(shuō)。哦!嘿嘿,我又忘了。說(shuō)著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進(jìn)了書(shū)包。準(zhǔn)考證帶了嗎?螞蟻爸爸問(wèn)道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說(shuō)。下樓后,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場(chǎng)的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時(shí)候把題目看仔細(xì)了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻?zhàn)蠖M(jìn)右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場(chǎng)門(mén)口,金龜子考官要檢查準(zhǔn)考證,小螞蟻在書(shū)包里翻了個(gè)遍,沒(méi)有找到,把書(shū)全都倒了出來(lái),一本本書(shū)抖抖,也沒(méi)找到?粗@些弄得亂七八糟的書(shū)本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

      此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車往家趕,一邊還批評(píng)小螞蟻:早上不是問(wèn)你帶了沒(méi),你不是說(shuō)帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書(shū)桌前找,沒(méi)有,然后又在抽屜里找,也沒(méi)有,又趴在地上找了找,也沒(méi)有。小螞蟻想:會(huì)不會(huì)夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉,只聽(tīng)叭的一聲,準(zhǔn)考證掉了下來(lái),只見(jiàn)那準(zhǔn)考證皺巴巴、臟兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著準(zhǔn)考證再次下了樓。此時(shí)的螞蟻爸爸開(kāi)啟了瘋狂模式,只見(jiàn)他弓著背,咬緊牙關(guān),皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個(gè)人都要弓成個(gè)小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來(lái),而坐在后面的小螞蟻可正好相反,他因找到準(zhǔn)考證正開(kāi)心呢,還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽(tīng)到了,根本連罵他的力氣也沒(méi)有,只顧著拼命往前騎。

      終于到了考場(chǎng)門(mén)口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好準(zhǔn)考證后直往考場(chǎng)里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說(shuō):哎!小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)丟三落四、粗心大意的毛病啊!

    螞蟻四年級(jí)作文 篇4

      在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。

      小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。

      長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫(xiě)昆蟲(chóng)的,從此,我每次遇見(jiàn)螞蟻窩的`時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書(shū)。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書(shū)》,那是幾年前大姨送給我的書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見(jiàn)不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!

      自從我了解了螞蟻以后,每次看見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。

    螞蟻四年級(jí)作文 篇5

      一天上午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小動(dòng)物,于是想找一個(gè)機(jī)會(huì)耍耍它們,當(dāng)一回"攔路人"。

      我隨手檢起一根樹(shù)枝,在螞蟻前面畫(huà)出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒(méi)多久就拖著蒼蠅翻過(guò)了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

      我一計(jì)不成,又生一計(jì),用樹(shù)枝把蒼蠅推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這下你們可沒(méi)招了吧,該投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個(gè)身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

      可是我還不罷休,又抓來(lái)一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在沙子底下。不一會(huì),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅(jiān)持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

      這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)持不懈的精神。

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