【精品】四年級(jí)西湖作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)西湖作文 篇1
家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采,涂門(mén)街人群熙熙攘攘,水泄不通,賞清源日出壯美,東西塔眺望了多少春秋,開(kāi)元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。
清晨的天邊,披上一層淡淡的輕紗,把泉州蒙著,把西湖蒙著。湖水碧波粼粼,樹(shù)葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲?shū)B(niǎo)聲喚醒了西湖,它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地,古香古色的亭中隱隱能看見(jiàn)幾個(gè)老人在晨練,鳥(niǎo)鳴漸漸多了,形成了一首輕柔的曲子。很快,時(shí)間流逝,驕陽(yáng)當(dāng)空,西湖的橋上聚著一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆,一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著互相追逐,幾個(gè)小孩亂撞著,嬉戲著。
西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻,她的姿態(tài)……漫步在小道,兩旁的風(fēng)景秀美:一旁是淡雅的荷與那河水,一旁是柳絲拂過(guò)石椅。小道用木板鋪成,讓人親近大自然每一處。走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋,兩旁還雕著各種動(dòng)物。憑欄遠(yuǎn)眺,看見(jiàn)一座小亭橫在湖水上,,兩側(cè)又是石拱橋。亭中的婦女談笑風(fēng)生,橋上的兒童追打著、嬉戲著,楊柳拂過(guò)湖面,花兒擺擺裙兒。
夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過(guò)柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上,黑夜籠罩著小道。不一會(huì)兒,小道又有幾個(gè)孩童,燈也亮了,劃著船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見(jiàn),人群的喧鬧早已消失了,取而代之的是無(wú)比寧?kù)o而美妙的夜。
也許,某一天,西湖會(huì)消失,會(huì)被高樓占領(lǐng),我仍然與家鄉(xiāng)一樣,把它埋入心底,以那種祝福,去懷念它。
家鄉(xiāng)之后,一定會(huì)很美,在我來(lái)家鄉(xiāng)時(shí),總有一縷陽(yáng)光在家鄉(xiāng)身上,照著家鄉(xiāng)。
四年級(jí)西湖作文 篇2
上周,老爸陪我去杭州玩。
俗話(huà)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。而在杭州之中,又以西湖為最。雖然晚上的西湖不如白天的那么耀眼,那么奪目,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。湖面上泛著一層層白霧,湖面的景物朦朦朧朧、隱隱約約地出現(xiàn)在我們眼前,忽隱忽現(xiàn),亦真亦假。給西湖蒙上了一層神秘的面紗。天邊殘留的那一絲利劍般的紅霞,使西湖的山、水在白霧中又微微泛紅。湖中央那燈光的倒影,那一座座閃放著光芒的小橋,像一條條五彩的綢帶,彎彎曲曲,蔓延在湖面上,使西湖錦上添花。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),湖面微波蕩漾,波光粼粼。明月當(dāng)空,月光像細(xì)碎的銀子一般灑在湖面上、道路上。讓你完全陶醉在這樣的美景里。
當(dāng)然,西湖最引人注目的就算是音樂(lè)噴泉了。這噴泉噴出的水一會(huì)兒高,一會(huì)兒低;一會(huì)兒大,一會(huì)兒;顏色也會(huì)跟著音樂(lè)的起伏而不斷地變化。噴泉有的像奔跑的駿馬;有的像飛翔的鳥(niǎo)兒;有時(shí),還射出一根五六丈高的水柱。落下的時(shí)候,不像瀑布那樣奔流而下,驚天動(dòng)地,而是化為千萬(wàn)顆小水滴緩緩從高空中飄下來(lái)。說(shuō)是在下雨,還不如說(shuō)起了場(chǎng)大霧。
這樣的景色,真是太美了。直到深夜十點(diǎn),我才依依不舍地離去。
四年級(jí)西湖作文 篇3
溫暖的春天又來(lái)了,媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿(mǎn)了漂亮的蝴蝶結(jié),微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕劃過(guò)湖面,一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧,正如古人說(shuō)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
沿著西湖一路走去,一株桃樹(shù)一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看去,湖邊一大片一大片滿(mǎn)是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯,偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫(huà)啊!正像蘇軾寫(xiě)的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
四年級(jí)西湖作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭,”杭州因西湖而聞名天下。
晚上的西湖雖然沒(méi)有早晨的西湖美麗動(dòng)人,也沒(méi)有白天的西湖光彩奪目,但也有自己的一番特殊韻味。
我們來(lái)到斷橋上時(shí),還是黃昏。天邊的霞光,仿佛給潔白的云朵鑲上了一條金黃色的項(xiàng)鏈,也給西湖蒙上了一層金燦燦的薄紗,霞光倒映在湖面上,顯得格外耀眼。池邊的荷花好像也撒上一層金粉,一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,跳起了迎接夜晚的舞蹈,有的向游人們點(diǎn)頭至意,有的在向人們展示它那婀娜的舞姿,還有的在向人們招手,仿佛說(shuō):“快來(lái)觀賞。 北叹G的荷葉也不敢示落,它們用它那圓滾滾的身子跳起了“圓舞曲”。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在不遠(yuǎn)處的寶石山上,寶俶塔被淡淡的霞光倒映著,呈現(xiàn)出青銅色,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)它那悠久的歷史……
天色漸漸變暗,西湖開(kāi)始安靜下來(lái),四周靜悄悄的,好像要進(jìn)入沉睡之中……這時(shí),音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!和著優(yōu)美的旋律,湖面噴出了一條條紫色的線(xiàn)條,仿佛是紫精靈在跳著迎接G20之舞,它的舞姿是那么的柔軟。啊,燈光又變了,變成了黃色!玄黃色的水柱來(lái)回舞動(dòng),西湖之上泛起了一片黃煙,讓人不禁產(chǎn)生置身大漠的錯(cuò)覺(jué)。燈光還在變,我還沒(méi)從“塞北”的意境回來(lái),這邊的黃色已經(jīng)漸變成綠色,清涼宜人的“蒼翠竹林圖”又展現(xiàn)在游客面前……我覺(jué)得音樂(lè)噴泉像一位畫(huà)家,又像一位詩(shī)人,都在表達(dá)對(duì)人間天堂的熱愛(ài)。
美輪美奐的音樂(lè)噴泉華麗地落幕了。我拉著爸爸媽媽的手,繼續(xù)在西湖邊流連,只見(jiàn)白堤兩旁的草叢中突然亮起了一排排燈光,黃藍(lán)相間,仿佛就像一條七彩的地毯。咦!不遠(yuǎn)處的湖面上,有一顆顆亮晶晶的“小星星”在流動(dòng),好像天空中的流星,定睛一看,原來(lái)是船頭掛著的小白燈。遠(yuǎn)處的雷峰塔,在燈光的映照下顯得那么金碧輝煌。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),整座杭州城,都在上演著絢麗奪目的“燈光秀!北m塔、望湖樓、商業(yè)街……都被五顏六色的燈光包圍起來(lái),宛如一個(gè)活色生香的童話(huà)世界。
令人陶醉的夜西湖啊,你——是我的摯愛(ài)!
四年級(jí)西湖作文 篇5
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”大詩(shī)人蘇軾一稀釋的美貌贊美杭州西湖,可知西湖景色迷人。因此暑假,我與爸爸媽媽慕名來(lái)到了西湖游覽。
步入西湖,路兩旁的垂柳好似亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分婀娜。湖里的荷花姑娘突然從大圓盤(pán)中探出頭來(lái),迎接著遠(yuǎn)方游客的到來(lái)。
走了許久,便在路旁柳樹(shù)下的小椅休息,湖面上出來(lái)涼爽的清風(fēng),讓身心陶醉在這美好的氛圍當(dāng)中,那是一種無(wú)比的享受!人們?cè)诖箫栄鄹V,不忘拿起手中的相機(jī),記錄下這秀麗的景色。
休息片刻后,又繼續(xù)開(kāi)始游覽。我們來(lái)到了西湖十景之一的雷峰塔。雷峰塔位于西湖南面的夕照山上,也稱(chēng)為“雷峰夕照”。我們買(mǎi)了門(mén)票就進(jìn)去了。一眼望去,雷峰塔高大壯觀。就被現(xiàn)代工藝的文化氣息所吸引,塔內(nèi)的每一層都展示著刻壁畫(huà),壁畫(huà)的旁邊有一臺(tái)解述著這壁畫(huà)意思的機(jī)器。走著走著,就到了塔頂層,站在塔頂往下看,整個(gè)西湖都盡收眼底,無(wú)處藏身。
夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑滿(mǎn)西湖。我們就這些游覽了一整天。我輕輕的揮手,告別西湖的美景,帶走了美好的念想。
四年級(jí)西湖作文 篇6
我的'家鄉(xiāng)在美麗富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)——富順,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。有著名的文廟,有高大的鐘鼓樓,有美麗的西湖……唯獨(dú)西湖是我的最?lèi)?ài)!
那是一個(gè)讓人流連往返的地方,不信,隨我去看一下吧!
來(lái)到西湖,你就會(huì)看見(jiàn)彎彎曲曲的九曲橋像一條龍臥在西湖上。游覽的人們走上九曲橋,有的椅欄遠(yuǎn)望,有的俯桿逗魚(yú)。你看那小孩們逗魚(yú)多開(kāi)心!
他們抓一把魚(yú)食放到水里就有很多魚(yú)游過(guò)來(lái),我也學(xué)著他們的樣子,扔了一些魚(yú)食下去,魚(yú)兒們就成群結(jié)隊(duì)的游過(guò)來(lái)吃食,一條條,一串串,一簇簇。它們擁擠著,跳躍著,吃得可歡了!
可我看見(jiàn):有的大魚(yú)使勁的擠著小魚(yú),使小魚(yú)沒(méi)有辦法去吃,我就故意把魚(yú)食撒出去一點(diǎn),但是,我往哪扔,那些大魚(yú)就沖到哪去。
家鄉(xiāng)西湖的早晨格外清新。美麗無(wú)瑕的西湖被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍了一道金。云霧也非常多,好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣,美麗極了!
有句詩(shī)叫“畢競(jìng)西湖六月中”是!
畢競(jìng)西湖在六月當(dāng)中,六月的荷葉圓圓的,鋪在西湖的水面上,就像一塊塊碧綠的玉,那顆顆晶瑩的露珠,泛著五顏六色的光華,美極了!
我愛(ài)美麗的西湖,我愛(ài)我家鄉(xiāng)美麗的西湖!
四年級(jí)西湖作文 篇7
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州是個(gè)人間天堂的地方,今天我們就一同去游覽一下西湖吧。
春天的西湖到處是桃紅柳綠,樹(shù)木成陰。踏在軟軟的草坪上,看著遠(yuǎn)處的清山綠水,真是讓人精神倍增,心曠神怡!
走到西湖邊,哇!西湖的水真綠呀!綠得如同是一塊巨大無(wú)瑕的綠寶石。西湖的水真清啊,清得仿佛是一面光彩耀眼的鏡子。西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
來(lái)到了花港觀魚(yú),只見(jiàn)池里面有許許多多的大魚(yú)、小魚(yú),它們一會(huì)兒幾十條,幾百條聚在一起,像似在開(kāi)會(huì),一會(huì)兒又各自搖搖尾巴,游開(kāi)去了?,喂它們東西時(shí),一個(gè)個(gè)都從夢(mèng)里醒來(lái),爭(zhēng)著吃,搶著吃。如果沒(méi)有食物時(shí),它們就打一個(gè)“哈欠”轉(zhuǎn)身游到別處去了?蓯(ài)的金魚(yú)吸引了無(wú)數(shù)的游客,讓大家依依不舍流連忘返。
晚飯后,在月光的照射之下,只見(jiàn)西湖中有3個(gè)大大的石潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像葫蘆,這就是著名的三潭印月,在每一個(gè)“石頭葫蘆”上半個(gè)圓中都有一個(gè)小孔,這3個(gè)“石頭葫蘆”,位于湖中三個(gè)點(diǎn),像似三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。每當(dāng)八月十五,在潭邊的洞口,就能看見(jiàn)月亮在水中。這景色真美啊,讓人深深的陶醉。
西湖,水平如鏡,波光粼粼,每個(gè)人路過(guò)那,都會(huì)留下美好的記憶,西湖在詩(shī)人筆下,就是美女西施,“淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇8
星期天,爸爸媽媽帶著我與妹妹去杭州最有名的西湖游玩。
我們是晚上去的,晚上的西湖可美了。剛好七點(diǎn)鐘,西湖邊響起了音樂(lè),原來(lái)是音樂(lè)噴泉開(kāi)始“表演”了。我趕緊拉著爸爸媽媽與妹妹去看。現(xiàn)在人不多,我們坐了下來(lái)。忽然,妹妹叫了起來(lái):“噴泉!噴泉!”我們向西湖望去,剛才湖面上還是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有一點(diǎn)兒變化。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,音樂(lè)越來(lái)越響,水花濺到了我們的臉上,象似一條飄動(dòng)的紅絲帶舞動(dòng)了起來(lái)。音樂(lè)噴泉的顏色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒一半紫一半黃,一會(huì)兒又是綠色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。
音樂(lè)噴泉一會(huì)兒是水柱形的,一會(huì)兒變成了圓弧形的,一會(huì)兒又象花瓣一樣綻放,簇?fù)碇虚g的“花蕊,”一會(huì)兒又象花瓣一樣合攏了,可那中間的噴泉,仍然直直地站立著,象草原的哨兵一樣挺拔地站著。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)停止了,可噴泉還是在舞動(dòng)著,湖中飄著水,多象一位美麗的少女穿著絲綢在跳舞呀!
音樂(lè)噴泉真美!西湖的夜景也很美。晚上的湖面在燈光地照耀下,湖面上波光粼粼。斷橋在燈光的照耀下,變得金碧輝煌。
西湖的景色真美!真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
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