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    四年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2022-01-27 19:25:00 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)足球作文錦集7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)足球作文錦集7篇

    四年級(jí)足球作文 篇1

      這次,學(xué)校足球隊(duì)要評(píng)選出一位“足球小明星”,大家都把競(jìng)爭(zhēng)放在了“進(jìn)球先鋒”杰克和“守門神”湯姆身上,他們倆可都是足球隊(duì)的“頂梁柱”,缺一不可!這次該選誰(shuí)呢?大家決定讓他們較量較量,只要杰克能踢進(jìn)湯姆的門,杰克就是“足球小明星”,若踢不進(jìn),那便是湯姆!這場(chǎng)比賽,就放

      學(xué)后在校園后的草地上進(jìn)行吧!

      很快,這場(chǎng)比賽在校園內(nèi)外傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),觀眾都圍在了草地邊的木椅子邊,焦急地等待這場(chǎng)比賽!

      湯姆和杰克終于熬到了放學(xué),飛奔到校園后的草地上,把各自的書包擺在草地兩邊,成一個(gè)球門,湯姆搓搓手,扭扭脖子,站在了兩個(gè)書包之間。杰克抱著個(gè)足球,也摩拳擦掌站好了!

      小約翰和他的媽媽都坐在了木椅上,小約翰是一個(gè)小球迷,一動(dòng)不動(dòng)地盯著足球,心都提到了嗓子眼。他的媽媽雖然沒有露出任何明顯的表情,卻緊張萬(wàn)分!一位紳士穿西裝,打著領(lǐng)結(jié),也顧不上風(fēng)度,忍不住身體向前傾,雙手搭在大腿上,看著杰克的一舉一動(dòng)。足球隊(duì)的成員也都趕來(lái)了,一個(gè)個(gè)緊張地挽著手,有的張大了嘴,想要喊什么,卻有喊不出來(lái),還有個(gè)頭上戴紅蝴蝶結(jié)的少年,雙手叉腰,像要充當(dāng)“正義之師”!

      威廉特崇拜湯姆,悄悄地溜到他身后,學(xué)起了他的樣子,把雙手背在身后,雙腳張開,眉毛緊鎖,肚皮向上挺起,那樣子滑稽可愛!一條雪白的小狗懶洋洋地趴在地上,享受著五彩的花瓣輕輕飄在身上的那種舒服,和一陣陣晚風(fēng)拂過(guò)的那種愜意!

      而湯姆早已蹲好馬步,彎著腰,戴上球隊(duì)發(fā)的黑手套,按著雙腿,擋住前幾天因?yàn)樘咔蚴軅哪莻(gè)傷口。眉頭擰成一團(tuán),死死地盯著足球,哪怕足球微微一動(dòng),他的眼珠也會(huì)隨著足球轉(zhuǎn)一圈。他的鼻子謹(jǐn)慎地翕動(dòng)著。一陣風(fēng)撩起幾根金發(fā),在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,格外刺眼!白色的領(lǐng),也輕輕擺動(dòng)幾下,又顯得有幾分自信!可畢竟杰克不是好對(duì)付的,因此,湯姆心中又像揣了只小鹿砰砰直跳!他重新移了移位置,盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái),咽了口唾沫,手指微微動(dòng)了動(dòng),眼睛依然沒離開足球。

      杰克腳抬了起來(lái),緊握雙拳,自信地一笑,找了個(gè)射門角度最佳的位置,等待時(shí)機(jī),心中暗暗想著:我一定不能輸給湯姆,我要證明我才是“足球小明星”!

      夕陽(yáng)似乎也想來(lái)湊熱鬧,鉆出了云層,投下幾縷陽(yáng)光。盡管有些刺眼,湯姆卻努力盯著足球。杰克一陣竊喜,認(rèn)為時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,身子“呼”地一側(cè),右腳用力對(duì)著球一踢!大家一陣驚呼,小約翰跳了起來(lái):“加油!接。 庇^眾隨著足球快速移動(dòng)著視線,那只小狗躍了起來(lái),“汪汪”吠起來(lái)!湯姆心一提,向右一跨步,奮力向前一撲,糟糕,沒撲到球!在球快飛進(jìn)門的一剎那,湯姆急中生智,雙腳一個(gè)倒掛金鉤,一越而起,同時(shí)將球踢出門外!

      大家跳了起來(lái),邊鼓掌邊夸:“好球!”一片掌聲中,杰克搖了搖頭,無(wú)奈地嘆著氣:“湯姆,我可真服了你了!”湯姆幫杰克提起書包,遞給他:“你也不賴!”倆人的手緊緊地握在一起,熱淚盈眶地杰克拉

      著湯姆邁著輕快的步子,哼著小曲,一蹦一跳地消失在路的盡頭,夕陽(yáng)之下,只留下一串歡樂的笑語(yǔ)和友誼的歌聲!

    四年級(jí)足球作文 篇2

      “加油!射門。 蔽易钕矚g的運(yùn)動(dòng)是踢足球,每當(dāng)我看見了足球,就會(huì)想起“他”的笑臉。

      四年前,我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書呆子,有一天,我到小學(xué)玩時(shí),有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過(guò)來(lái),他大方的問(wèn)我:“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng),卻又不好意思拒絕他,只好勉為其難的答應(yīng)他了。

      想不到,完全不會(huì)踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng),三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的我才知道,原來(lái)踢球并不難嘛!自此之后,我逐漸了解踢足球的樂趣,也非常感謝他一開始對(duì)我的邀請(qǐng),從此之后,我們就成了密不可分的好朋友,每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶來(lái)接我回家之后,才會(huì)依依不舍的離開他。

      我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要,踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳,并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。

    四年級(jí)足球作文 篇3

      我們先說(shuō)足球,足球運(yùn)動(dòng)員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。

      足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最早起源于我國(guó)古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。

      現(xiàn)在來(lái)說(shuō)我與足球的事。我一年級(jí)剛到這學(xué)校來(lái)時(shí),我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊(duì),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我加入了校隊(duì),擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級(jí),足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊(duì)友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時(shí),教練會(huì)對(duì)我們說(shuō)沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個(gè)會(huì)超過(guò)他們。

      我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們隊(duì)獲得了岳麓區(qū)第一,長(zhǎng)沙市第五的好成績(jī)。

      足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團(tuán)隊(duì)合作,成功是靠團(tuán)體,不是靠個(gè)人。

    四年級(jí)足球作文 篇4

      我是個(gè)喜歡踢足球的孩子,很小的時(shí)候,媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。

      很小的時(shí)侯,經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球,于是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球?粗粗,我就著迷了,我便和媽媽商量買個(gè)足球,媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來(lái)了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的.動(dòng)作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來(lái),我“嘭”一聲又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回來(lái)······

      我們玩得不亦樂乎,笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出,我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,滿頭大汗,可是我們一個(gè)球也沒有進(jìn):“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。

      踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng),在我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的一項(xiàng),長(zhǎng)大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,努力工作,爭(zhēng)取為祖國(guó)爭(zhēng)光。

    四年級(jí)足球作文 篇5

      唉!已經(jīng)好久沒有踢過(guò)足球了。今天,我終于可以過(guò)過(guò)腳隱了!

      今天,我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動(dòng)后,就開始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊(duì)隊(duì)員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊(duì)先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個(gè)漂亮的過(guò)人動(dòng)作過(guò)了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過(guò)去防住胡杰,胡杰來(lái)了個(gè)漂亮的傳球,我掄起右腳,來(lái)了個(gè)“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角,1:0我隊(duì)領(lǐng)先,第二球敵隊(duì)發(fā),他們的吳日旭,過(guò)了胡杰,但是,他們還是沒能過(guò)我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來(lái)了個(gè)吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì),第三球,葉祥來(lái)了個(gè)大力抽射,但是,球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰(shuí)也無(wú)法攻破對(duì)方的球門,在比賽的最后時(shí)刻,上演了類似馬拉多納的過(guò)人球技,連過(guò)敵隊(duì)兩球員,攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊(duì)以3:0大勝敵隊(duì)!

    四年級(jí)足球作文 篇6

      小村庒永遠(yuǎn)都是那么寧?kù)o,只聽見忽遠(yuǎn)忽近,斷斷續(xù)續(xù)的幾聲鳥叫。白云在藍(lán)天中慢漫的飄來(lái)飄去,一切都那么安靜。突然,這寧?kù)o被一陣嘻笑聲打破了,是誰(shuí)在干什么呢?哦,原來(lái)是孩子們放學(xué)了,來(lái)踢足球了?

      那是一地絕佳的場(chǎng)地,方方正正,頗像一個(gè)足球場(chǎng),還有一顆倒下的枯樹當(dāng)觀眾坐位。

      孩子們歡笑把書包放在了兩邊,中間留一段充當(dāng)“球門”。就這樣,一場(chǎng)小小的足球賽開始了.。只見一方球員搶到了球,瞄準(zhǔn)了“球門”,用力的踢了過(guò)去?墒菦]想到,球在離球門一點(diǎn)點(diǎn)的地方又被另一方球員搶去了。一方守門員馬上提起了精神。只見他雙膝微微有點(diǎn)彎曲,雙手搭在膝蓋上,好像帶著黑手套。他的身體向前傾了一點(diǎn),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著球。這時(shí),另一方的球員發(fā)起進(jìn)攻了。足球如同離弦的一般飛向球門。守門員也當(dāng)然不甘示弱,他一躍而起,撲向那個(gè)球,還在地上打了一個(gè)滾兒。他低頭望了望手中,空空如也,抬起頭望了望對(duì)方球員,個(gè)個(gè)手舞足蹈的歡呼著,再望望身后,球正靜靜的躺在“球門”中。這時(shí),一個(gè)身穿紅色衣服的小男孩走到了守門員的身后,一臉不屑的樣子,好像在想:“好差,還不如我上場(chǎng)。”守門員好像猜透了他的心思,說(shuō):“在來(lái)一輪!

      第二輪開始了,激烈的比賽吸引了許多的人。一位大個(gè)子叔叔就坐了下來(lái),嘴張得很大很大的,喊:“射門,射門!”有一位戴著紅帽子的小女孩彎下腰,仔細(xì)的望著足球。激烈的比賽還吸引了不知是誰(shuí)家的大白狗,它正躺著觀看比賽哩!

      小村莊還是那么的寧?kù)o;鳥兒還是在天上飛;白云還是在藍(lán)天上飄來(lái)飄去。可童年卻一去不還了,可那笑聲還留在我門的心間。

    四年級(jí)足球作文 篇7

      聽媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,最喜歡圓圓的東西,拿在手里,愛不釋手。隨著年齡的增長(zhǎng),如今9歲的我已經(jīng)是文三小學(xué)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。夢(mèng)寐以求的是,上個(gè)學(xué)期我被學(xué)校足球社團(tuán)選中,從此,開始了累并快樂著的足球訓(xùn)練生活。

      記得我第一次參加足球社團(tuán),是一個(gè)周三的下午,陽(yáng)光和煦,我興奮地跑到操場(chǎng)上找王老師報(bào)到,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我激動(dòng)得心就要跳出來(lái)了。接著,老師開始給我們講解一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的練習(xí),我用心地練著,這時(shí),王老師走到我跟前問(wèn):“張旗樂,你是剛來(lái)到足球社團(tuán),對(duì)嗎?”我高興地回答:“是的!”董王老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你踢得還不錯(cuò),但是還有一些小毛病,需要在家多練習(xí)。”說(shuō)完,王老師糾正了我錯(cuò)誤的練法,交給我一些小技巧。我一一記下,內(nèi)心充滿了喜悅和感激。

      在后來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)中,王老師時(shí)常鼓勵(lì)我們課余也要多練習(xí)踢球,約幾個(gè)朋友在小區(qū)的公園里多踢一會(huì)兒球。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“平時(shí)一定要多踢球,刻苦練習(xí),這樣才不會(huì)在比賽的過(guò)程中輸給對(duì)方,最終使自己立于不敗之地!”我們異口同聲地說(shuō):“好!”并暗下決心要把足球練好!

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,足球社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)深深吸引著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂趣,踢足球真好,我喜歡踢足球!

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