【推薦】四年級(jí)秋天作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來(lái)了,她像一個(gè)仙女,用自己的紗裙撫去了夏日的炎日,換來(lái)了一個(gè)耀眼的季節(jié),換來(lái)了一個(gè)趣味橫生的季節(jié),換來(lái)了一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
樹(shù)林里,呈現(xiàn)出一個(gè)耀眼的新天地。你看,那楓樹(shù)林紅似驕陽(yáng),紅似火海,紅似鮮血。你瞧,樹(shù)底下的幾個(gè)小野果它們正穿著盛裝在炫耀:它們長(zhǎng)大了,成熟了。咦?這怎么有黃蝴蝶。颗,原來(lái)它們是為秋姑娘的美而歡呼來(lái)了。這就是秋天。
樹(shù)林邊,有一條常年不斷的小溪,樹(shù)葉落在河邊,一群小螞蟻想過(guò)去,它們爬上樹(shù)葉,風(fēng)一吹,被吹進(jìn)小溪里,船夫們?nèi)跃o緊地抱著自己的巨輪。哦,原來(lái)趣味橫生的季節(jié)就是秋天。
果園里,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)枝上,好似一個(gè)個(gè)小燈籠;一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子好似一個(gè)個(gè)小火球;一個(gè)個(gè)橘子黃燦燦的,摘一個(gè)下來(lái),保準(zhǔn)你吃了一個(gè)還想吃,這就是秋天。
看著樹(shù)上掛的黃葉,地上鋪的“黃毯”和偶爾在空中飄舞的“黃碟”,使人有種走進(jìn)金色世界的感覺(jué),在陽(yáng)光的照耀下,那種耀眼的慌,使我不禁幻想起來(lái):在小學(xué)畢業(yè)后的某一天,我能拿著理想中的初中錄取通知書(shū),對(duì)爸爸媽媽說(shuō),小學(xué)階段老師所教我們的知識(shí),我都懂了,都學(xué)會(huì)了,我沒(méi)有白上學(xué),如今,到了收獲的季節(jié),我終于考進(jìn)了理想的中學(xué)······什么是秋天?收獲的季節(jié)就是秋天。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高云淡,愛(ài)她的多姿多彩,愛(ài)她一片又一片金色寬廣的“海洋”。
是啊,這樣一個(gè)美麗、無(wú)私的仙女,又怎會(huì)僅我一個(gè)人愛(ài)呢?你們認(rèn)為呢?
四年級(jí)秋天作文 篇2
我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收,但我尤其喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)榍锾煸谖已壑惺亲蠲赖。秋天的果園最美。紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠;黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫如丁香,綠如翡翠,一顆顆晶瑩透亮,像成串的珍珠,使人口水直流。秋天的樹(shù)林最美。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的腳下早已躲滿了淘氣的葉子娃娃,他們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹(shù)媽媽,來(lái)到了大地媽媽的懷抱。秋風(fēng)姑娘也來(lái)湊起了熱鬧,時(shí)而把葉子娃娃卷起來(lái),時(shí)而又放下,好象在玩蕩秋千呢。楓樹(shù)姑娘可漂亮啦,秋天剛到,她就早已換上了紅色的禮服,假如你漫步在紅楓林中,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有那半透明的粉紅。秋天的田野最美。到處是一片豐收的景象,一個(gè)個(gè)胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)像雪一樣白的棉絮;玉米可高興啦,你瞧它特意換了一束金纓咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金牙;沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰;高粱是最怕見(jiàn)生人的,這不,秋姑娘來(lái)了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢!
其實(shí)大家都是老朋友了何必這樣害羞呢!
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了,好象誰(shuí)都沒(méi)有注意。
秋天,天高云淡,秋高氣爽。天空比往常更藍(lán)了。大雁成群結(jié)隊(duì)地排成“一”字形或“人”字形,緩緩地向南飛去。
大部分的樹(shù)葉漸漸地變得枯黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著旋兒在空中飄蕩,慢慢地落到地上。但松樹(shù)依然那么蒼翠,而此時(shí)楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,紅得象晚霞,真是“霜葉紅于二月花”。
秋天的花大部分都枯萎了、凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi),裝點(diǎn)著城市,美化了鄉(xiāng)村,秋天,莊稼成熟了,高粱漲紅了臉,好象在給農(nóng)民伯伯鞠躬;玉米咧開(kāi)了嘴,露出了成熟的果實(shí),等著農(nóng)民去收割……田野里,呈現(xiàn)出一片繁忙的秋收景象。
秋天太美了,我愛(ài)秋天。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天到了,稻谷黃澄澄的一片,蘋(píng)果、柿子、鴨梨壓滿了枝頭。村里的孩子一邊唱歌,一邊撿著路邊大大小小,顏色不一的楓葉。他們來(lái)到自家的果園里,踮起腳尖,夠著紅彤彤的的蘋(píng)果,黃澄澄的梨......感受著果園里香甜的氣味。
秋天,讓大地變得更美,黃色的樹(shù)葉,紅色的楓葉,鋪滿了大地,為大地蓋上了厚厚的毛毯。
倉(cāng)庫(kù)里,各種各樣的水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,像個(gè)“美食天堂!”孩子們見(jiàn)了,沒(méi)有不流口水的。
鄉(xiāng)村的人們,是樸實(shí)純潔的化身,他們“春種一粒種,秋收萬(wàn)顆籽”啊!秋天的果實(shí)裝點(diǎn)大地。
秋天,真美!
四年級(jí)秋天作文 篇5
“今天天氣好晴朗,處處有花香……”我哼著小調(diào),騎在自行車(chē)上,秋天美麗的景色盡收眼底……
咱先回到十幾分鐘前說(shuō)吧。那時(shí),我和幾個(gè)伙伴本來(lái)是準(zhǔn)備去刨花生的,但大致地方也不清楚,就糊里糊涂的拐進(jìn)鄉(xiāng)村了。這不,咱正在鄉(xiāng)村路上走著呢!
現(xiàn)在是下午三點(diǎn)一刻,太陽(yáng)在天上還燒得正旺。在小土路的兩旁,常常會(huì)看到被剝過(guò)皮的玉米——金燦燦的、黃澄澄的,在太陽(yáng)光的照射下,閃著金色的光芒。當(dāng)他們成堆成堆的放在一起時(shí),顯得更加迷人,更加耀眼。我實(shí)在說(shuō)不出他們到底具有一種什么樣的吸引力,讓我的眼珠子差點(diǎn)飛出去。偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo),嘰喳不停,倒也給這幅畫(huà)添上了點(diǎn)動(dòng)態(tài)的美……左右兩邊都是田地,只可惜大部分已被收割,只剩下一片光禿禿的干凈。不過(guò),泥土似乎也不甘示弱,正用她那份特有的厚重和寬闊展示著自己。偶爾,會(huì)看到三四朵紫色的牽;。她們開(kāi)得好艷、好美,正舒舒服服地享受著大自然的神靈——太陽(yáng),對(duì)她們進(jìn)行的金色洗禮……
我還在站著觀光——目前為止,我們依然沒(méi)有找到那個(gè)虛飄不定的目的地。已經(jīng)過(guò)了不短的時(shí)間了……
太陽(yáng)的光,開(kāi)始變得不再那么刺眼,取而代之的是一種溫柔的、暖暖的感覺(jué)。天空開(kāi)始變色,云彩開(kāi)始變色,大地開(kāi)始變色,大地上的萬(wàn)物開(kāi)始變色……天地仿佛在一瞬間變了,變得撲朔迷離,變成了世間美麗的童話……現(xiàn)在,天地似乎蒙上了一層橙色的紗,有著一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。她那暖暖的溫柔,讓我迷戀、讓我陶醉,讓我久久不能清醒。我喜歡這種感覺(jué)。
天空開(kāi)始出現(xiàn)紅色的夕陽(yáng)——看來(lái),太陽(yáng)公公是要下班了。不過(guò),在他下班之前,將幾抹余暉留了下來(lái)。她們是紅色的——不是刺眼的紅色,而是一種暖暖的、柔柔的.紅色。當(dāng)天上沒(méi)有其他什么東西的時(shí)候,她們,甚至顯得比彩虹還迷人。因?yàn),她們?huì)變換、會(huì)魔術(shù),她們懂得該如何把人的目光定格著。不用多說(shuō)——我,被她們迷住了……
看似沒(méi)有收獲的一個(gè)下午,自行車(chē)又載著我回了家。秋天那幅獨(dú)有的美麗,卻永遠(yuǎn)畫(huà)在了我的心里……
自評(píng):這是老師布置的一篇游記。剛巧前幾天下午我出去玩,飽覽了秋天的田園風(fēng)光,于是寫(xiě)了下來(lái)!請(qǐng)大家多多指點(diǎn)哦!
四年級(jí)秋天作文 篇6
清晨,我醒來(lái),掀開(kāi)被子,忽然,肚子上傳來(lái)一陣涼意,我急忙扣緊扣子,拉開(kāi)窗簾一看,地上已經(jīng)稀疏有一些落葉了,我這才意識(shí)到:秋天已經(jīng)到來(lái)。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍;高粱被秋日的陽(yáng)光曬紅了臉;石榴在秋風(fēng)中咧著嘴笑;玉米一個(gè)個(gè)三五成群,排著整齊的隊(duì)伍,好像一位位昂首挺胸的士兵,站立在陽(yáng)光之下。
在小區(qū)里,我也尋到了秋天的印跡。在不知不覺(jué)中,小草變的枯黃,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。但是那幾棵古樸的銀杏樹(shù),卻迎來(lái)了最燦爛的時(shí)期,它們?cè)陲L(fēng)中抖著金黃的葉子,成了一道美麗的風(fēng)景線?罩袕浡姆曳拣ビ,告知我桂花的盛開(kāi)。
但是秋天帶來(lái)的并非都是喜悅,還有一份擔(dān)憂。我的爸爸因病入院,我們?nèi)叶寂瓮s緊好起來(lái),能聚在一起其樂(lè)融融吃著晚餐聊著天,我希望秋風(fēng)可以把爸爸的病痛吹得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),即使樹(shù)木凋零,也會(huì)有新的生命在孕育,這樣看來(lái),秋天既冷酷又善良呢!
四年級(jí)秋天作文 篇7
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),秋天也是個(gè)五顏六色的天堂,秋天帶給人們更多的是豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實(shí)在秋陽(yáng)下顯得妖艷美麗,蘋(píng)果嚷著冷了,要穿紅襖,葡萄嚷著冷了,要披紫袍,棉花都急著伸出自已的小腦袋透透氣,看著看著,我信佛也成了一朵小小的棉花,和其他棉花一樣被采摘下來(lái),為人們做保暖的被子,為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
秋天,各式各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放著,百花齊放,一串紅香了,引來(lái)了一群饑餓的小蜜蜂,粉紅的海棠花散發(fā)出誘人的香氣,紫茉莉拋開(kāi)了孩子們作業(yè)的煩惱,讓人陶醉在香海之中,野菊花開(kāi)滿了田間羊腸小路,點(diǎn)綴得井井有條……
秋風(fēng)如同豐收的象征,把田野吹成一片金黃,撒一粒種子悄悄地播種,秋天永遠(yuǎn)會(huì)保持著清新的空氣。
秋天如同一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà),把大自然的美景一一畫(huà)了下來(lái),高梁、玉米……
走在秋天,秋天的太陽(yáng)更紅更嬌:走在秋天,秋天的空氣更清更爽,走在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,走在秋天……秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
四年級(jí)秋天作文 篇8
早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去,原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場(chǎng)雨也就是秋天的雨啰!
我穿好衣服,迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋天的雨卻是無(wú)聲無(wú)息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。
我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò),地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛(ài)綠葉的,綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的,纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。
我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂,逼得我要開(kāi)啟寒冬模式?晌乙矏(ài)這秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過(guò)上幸福、美滿的生活。
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