精選四年級(jí)遠(yuǎn)方作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1
遠(yuǎn)方的姑姑:
你好!
你那里最近還好吧,有沒有很累?工作還順心嗎?有沒有想念我們。
奶奶最近很想你,總是念叨。“閨女什么時(shí)候回來(lái)啊!惫霉,我知道如果你回來(lái)的話會(huì)耽誤賺錢。可親情明明是比金錢重要的啊。
姑姑你是不是最近都很累啊,給你打電話你不接?赡苁钦娴暮苊Π桑霉,我們都很想你。可是,你都不和我們聯(lián)系。你那里是不是出了什么狀況呢。你可不可以給我回信啊,我們都很著急。
三年前你回過家一次。在你走的時(shí)候,我看見奶奶在偷偷抹眼淚。而爺爺就在那一直發(fā)呆。
上海那里會(huì)下雪嗎?家這里下雪了,雪很大。足足能蓋過腳脖。你不在的日子里,我們都很想你。
我知道姑姑你是一個(gè)有抱負(fù),有理想的人。你不愿意過一個(gè)普通人的日子。所以你就出去打拼。不知道為什么這些日子聯(lián)系不上你了。你最近是怎么了。
你的侄女:
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2
每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間,和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了,小寶告訴我,他家在云南大理,離寧波非常非常地遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)好幾次火車,一天一夜才能回家。以前每年暑假,小寶都會(huì)坐火車到寧波,暑假結(jié)束,再坐火車回去。前年開始小寶轉(zhuǎn)到寧波來(lái)讀書,他就再也沒有回過大理了。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去云南旅游,我們?nèi)チ死ッ鳎惤,也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣,非常地美麗。那里的天特別地藍(lán),那里的水特別地綠,那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南,就和爸爸媽媽約定,以后一定要再去云南玩。
旅游結(jié)束后,我又去了外婆家,我說(shuō)小寶騙人,大理根本沒有小寶說(shuō)得那么遠(yuǎn),我們坐飛機(jī)到了昆明,再開三個(gè)小時(shí)的車,就到大理了。小寶大聲說(shuō)他沒有騙人。于是,我們倆吵了一架。直到后來(lái)我拿出從麗江帶來(lái)的牦牛肉給他吃,我們才和好。小寶說(shuō)這是他第一次吃牦牛肉,真好吃。還問我麗江長(zhǎng)什么樣?我很好奇地問他,麗江和大理很近啊,你沒有去過麗江嗎?小寶很好奇地問,麗江離大理很近嗎?應(yīng)該很遠(yuǎn)吧!
那天下午,小寶問我要不要去圖書館?圖書館離外婆家有些遠(yuǎn),沒有直達(dá)的公交車,很不方便。我就說(shuō),等我爸爸來(lái)了送我們?nèi)グ!小寶說(shuō),很近的,走過去半個(gè)小時(shí)不到。后來(lái)小寶走著去了圖書館,而我一個(gè)人留在外婆家。那一天,我第一次深刻地疑問,什么是遠(yuǎn),什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方,小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn);而我認(rèn)為遠(yuǎn)的,小寶卻認(rèn)為很近呢?
后來(lái),我漸漸明白了,原來(lái)遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方,就是我們思念而歸不去的地方;遠(yuǎn)方,就是我們渴望而無(wú)法靠近的銀河;遠(yuǎn)方,就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn);遠(yuǎn)方,就是我們內(nèi)心的跨不去的高山?傆幸惶欤覀儠(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成熟,會(huì)勇敢,那么,遠(yuǎn)方,也就近在咫尺了。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3
遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。
有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛的老師,拿著花兒,走進(jìn)教室,給老師一個(gè)最誠(chéng)摯的微笑,老師,教師節(jié)快樂!用一個(gè)微笑,我收獲了一個(gè)老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼!真對(duì)不起,實(shí)在不好意思。我還以了一個(gè)最善意的微笑,沒關(guān)系。有了微笑,我發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。
有了美麗的微笑,就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?.12,一個(gè)令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎么辦?誰(shuí)能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人沒有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對(duì)著那美麗的彩虹,露出一個(gè)最自信的微笑,加油汶川!加油中國(guó)!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職,力量。有了微笑,我們中?guó)人更加自信了,更加堅(jiān)強(qiáng)了!誰(shuí)可以否認(rèn)微笑的力量是無(wú)窮大的呢?
有了美麗的微笑,有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量,提供希望,提供處世的優(yōu)勢(shì)。
誠(chéng)然,微笑我們都很需要?墒钦l(shuí)又敢說(shuō)追求我心中的遠(yuǎn)方,不需要微笑!沒有微笑,人就如一具行尸走肉,一具沒有任何情緒的行尸走肉,既然是行尸走肉,又何談追求遠(yuǎn)方呢?
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇4
一千年前,是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念?僧(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),一千年前,仿佛就在眼前。
古詩(shī)分為幾個(gè)大類,我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。
雄渾、蒼茫,是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫出了邊塞雄關(guān)的蒼涼,暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多,從秦漢開始就從來(lái)沒有斷過。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故,以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨,同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望,突出了他的愛國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后,仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂愁的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
淳樸、樸素是田園詩(shī)的特點(diǎn)。孟浩然的《過故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫了鄉(xiāng)村男生耕耘,女生織布,日夜辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫了農(nóng)村兒童在桑樹底下模仿大人澆水種瓜的情景,體現(xiàn)出對(duì)熱愛勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后,我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
憂愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜,體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng),心里充滿愁緒,睡不好覺的情形。后面兩句寫李白抬頭望天空,一輪明月掛在天上,讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后,仿佛看見了李白思念親人的樣子。
當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫,田園詩(shī)的淳樸、樸素,思鄉(xiāng)詩(shī)的憂郁、憂愁。一千年前,并不遙遠(yuǎn)。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇5
表哥:
您好!
你在浙江生活的好嗎?你有想我嗎?我每時(shí)每分每秒都在思念著你,都在想著你。
那時(shí)你走了,為什么你不告訴我,你知道當(dāng)我知道你走了的時(shí)候我的心里有多難過嗎?你走了,但我的心是牽掛著你的。
你走了很長(zhǎng)時(shí)間,都沒有為我們打一個(gè)電話,只是那天晚上,你打來(lái)了一個(gè)電話,你知道嗎?當(dāng)我知道是你的時(shí)候我那時(shí)有多么開心嗎?你問我怎么了,我不想讓你知道我流淚了,于是我撒謊說(shuō)我是感冒了,鼻子不舒服聲音才會(huì)變成那樣子的。你關(guān)心的說(shuō)了一聲:“那多喝點(diǎn)水哦!”“哦。”我應(yīng)了一聲。
表哥,記得有一首歌叫《常回家看看》嗎?小妹希望你能;丶铱纯。好了,我不多說(shuō)了。哥哥,;丶铱纯窗!
祝你
工作順利
思念你的小妹×××
×月×日
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇6
今年寒假,我和父母回外婆家過年。我的家鄉(xiāng)在韶關(guān),那里最好吃的食物就是蔥花糍粑了。那遠(yuǎn)方的味道讓我心心念念。
到了外婆家,我聞到了一種香味迎面撲鼻而來(lái)。這個(gè)味道好熟悉啊,好像每次來(lái)外婆家都能聞到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回憶呢?我懷著好奇心四處尋找香味。
我終于知道了,原來(lái)是外婆在做蔥花糍粑。外婆搓搓糍粑胚,又把胚放入鍋里炸,這味道真香啊。外婆看見我,高興地說(shuō):“我的乖孫女,你回來(lái)了。外婆做了你最喜歡的蔥花糍粑,快嘗嘗吧。”說(shuō)完,外婆拿起碗筷夾了幾個(gè)糍粑給我吃。我咬了一口糍粑,嗯,真好吃!這糍粑軟軟的,口感很好,咸味又適當(dāng)。外婆做的糍粑就是不一樣。
我走進(jìn)廚房想夾幾塊糍粑。這時(shí),我回憶起了小時(shí)候:每年我回外婆家過年的時(shí)候,外婆做的第一件事就是給我做蔥花糍粑。七八年過去了,外婆的手藝依舊,而我能夠吃到外婆做的糍粑的.機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、聞到、品嘗到那“遠(yuǎn)方的味道”,那該有多好啊。
雖然我家和外婆家隔了很遠(yuǎn),我不能經(jīng)常吃到外婆做的糍粑。但是我回憶時(shí),它又好像在我身旁,離我很近。
外婆家的味道就是不一樣,讓我不停地懷念著遠(yuǎn)方的味道。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇7
一個(gè)秋天的傍晚,一片片落葉從樹上飄落下來(lái),泛黃的稻草,成片的出現(xiàn)在眼前。沫兒獨(dú)自坐在山坡上,遙望著遠(yuǎn)處隱隱約約的鄉(xiāng)村美景。沫兒是她的小名,她大名叫熊墨沫,由于父母工作原因,剛從鄉(xiāng)村搬到城市。沫兒不熟悉城市的一切,繁華的街道,道路上車水馬龍,她想念鄉(xiāng)村的一切,許許多多的伙伴,多姿多彩的游戲,還有家里的動(dòng)物們,每天都過得很充實(shí)。正當(dāng)沫兒正沉迷于幻想中,一個(gè)人拍了拍她的肩膀,說(shuō):“墨沫,還想念原來(lái)的生活嗎?”沫兒回頭一看,是爸爸!拔抑滥愫茈y過,但是為了生存,也是沒辦法的事,明天你就要去新學(xué)校認(rèn)識(shí)新同學(xué)了,早點(diǎn)回家休息吧,你會(huì)漸漸習(xí)慣的!薄岸......”沫兒點(diǎn)點(diǎn)頭,伴著夕陽(yáng),跟隨著爸爸回到了家里。
第二天,沫兒吃了早飯便背上書包上學(xué)去了。路上的花草樹木都是那么的美麗,沫兒邊走邊看,心情也慢慢舒暢起來(lái)。剛踏進(jìn)校門,沫兒頓時(shí)驚呆了,雪白的教學(xué)樓,華麗莊重的主席臺(tái),寬闊的操場(chǎng),和自己原來(lái)讀的學(xué)校截然不同。沫兒有點(diǎn)緊張了,她的掌心出了汗,像木偶一樣踏步走進(jìn)了教室!拔梗∧闶钦l(shuí)!”沫兒剛走到教室門口,三個(gè)彪悍的男生擋住了沫兒的去路!靶∽樱隳膩(lái)的。 逼渲幸粋(gè),也就是長(zhǎng)得最高最壯的摩拳擦掌地對(duì)沫兒說(shuō)道。沫兒嚇得連連后退,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)......對(duì)不起......我......”“你要是老實(shí)招出來(lái)你是誰(shuí),從哪里來(lái)的,要做什么,我們就放你一馬!蹦莻(gè)男生繼續(xù)摩拳擦掌地說(shuō)道。“我......我叫做熊墨沫.......是剛剛從鄉(xiāng)村搬來(lái)的.......是這學(xué)期的轉(zhuǎn)學(xué)生.......”沫兒顫抖著說(shuō)。“好哇,轉(zhuǎn)學(xué)生,不錯(cuò)啊,吃我一掌!”“啊——”沫兒捂住臉驚聲尖叫!白∈郑 蹦瓋焊杏X有一個(gè)高大的身影擋在自己面前!安缓,是班長(zhǎng),快跑!”沫兒聽見了那幾個(gè)男生逃跑的腳步聲。“你沒事吧?”沫兒把手拿開,看到的是一張清秀的臉!拔覜]事......”沫兒紅著臉說(shuō)!澳銘(yīng)該就是我們班新來(lái)的學(xué)生熊墨沫吧?”男生溫柔地說(shuō)。“恩......我小名叫沫兒,你叫我沫兒就可以了!”沫兒站得直直的。男生給了沫兒一個(gè)微笑,說(shuō):“我叫做趙楓,剛才那幾個(gè)男生是學(xué)校的三大魔王,簡(jiǎn)稱三魔王,你以后見到他們可要小心了!薄岸鳎 蹦瓋菏箘诺狞c(diǎn)頭,她已經(jīng)不再害怕這個(gè)陌生的城市了,因?yàn)橛汹w楓。
上課了,老師領(lǐng)著沫兒進(jìn)入了班級(jí),說(shuō):“這是我們班的新同學(xué):熊墨沫,是從鄉(xiāng)村來(lái)的,還不太熟悉這里,就請(qǐng)同學(xué)們幫助一下了!薄昂谩比嗤瑢W(xué)齊聲答道。沫兒向大家鞠了個(gè)躬,表示問候!皩(duì)了墨沫,你就坐在趙楓旁邊那個(gè)位置吧,趙楓旁邊剛好沒人坐。”“好的,謝謝老師。”沫兒走到了趙楓旁,拉開椅子坐了下來(lái)。“沫兒,今后我們就是同桌了!蹦瓋哼@才注意到,自己的同桌是趙楓,立刻高興地一蹦三尺高,所以上課也理所當(dāng)然的十分認(rèn)真。沫兒的成績(jī)突飛猛進(jìn),原來(lái)是中等生,現(xiàn)在都稱得上學(xué)霸了。同學(xué)們都對(duì)沫兒投來(lái)敬佩的目光,沫兒的人氣也自然上升了。而且在趙楓的感染下,沫兒也漸漸變得陽(yáng)光起來(lái),和同學(xué)們相處得非常好,直到六年級(jí)下冊(cè)的期末,一件突如其來(lái)的事情讓沫兒不由得有些傷感。趙楓要轉(zhuǎn)學(xué)了!他說(shuō)父母打算讓他去讀清華大學(xué),要從附近的初中就開始讀,熟悉那里的環(huán)境。
閉學(xué)式剛結(jié)束,趙楓就要離開這個(gè)城市了,沫兒要送他到飛機(jī)場(chǎng)。“再見了,沫兒!睓C(jī)場(chǎng)里,趙楓對(duì)著沫兒揮手道別。“再見——”沫兒喊道。這時(shí),飛機(jī)到站的廣播響起了:去往XX、去往XX的旅客,請(qǐng)您聽到廣播后,在XX號(hào)機(jī)口登機(jī)。趙楓像剛開始認(rèn)識(shí)沫兒一樣,給了她一個(gè)微笑,隨后轉(zhuǎn)身離去。沫兒望著趙楓模糊的身影消失在盡頭,雖然僅僅是那短暫的2學(xué)期,卻還是那么的多姿多彩。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇8
親愛的婷婷:
好久不見,你還好嗎?
婷婷,不知道你讀過《感恩立志成長(zhǎng)》這本書沒?我最近讀了這本書,對(duì)我的啟發(fā)很大。以前,我是個(gè)不懂得愛的人,但讀了這本書里的《愛,清澈如水》后讓我點(diǎn)燃了感恩的心靈之燈,照亮了我成長(zhǎng)之路,讓我與愛同行。故事是這樣講的:男主人公為妻子看病已經(jīng)債臺(tái)高筑,由于實(shí)在交不起住院費(fèi),在萬(wàn)不得以的情況下為妻子辦理了出院手續(xù),簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊,攙扶著依舊重病的妻子向農(nóng)村的老家趕去。在回家的車上他們碰到了一個(gè)好心人,當(dāng)這位好心人聽他們不幸的遭遇后,說(shuō)他恰巧在一家慈善基金會(huì)工作,并答應(yīng)幫他們一把。果然沒過多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來(lái)的14000元的資助,經(jīng)過一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經(jīng)過商量準(zhǔn)備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會(huì),當(dāng)他們來(lái)到那座城市,才知道好心人并沒有在什么基金會(huì)工作,而是在郊外經(jīng)營(yíng)著一家自己的小工廠,資助的14000元錢全部他一個(gè)人拿出來(lái)寄給夫妻倆的?吹竭@里,我想你和我一樣眼淚會(huì)不由得掉了下來(lái)吧!其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有自己不幸的遭遇,但如果在生活中我們能付出一付愛心,從我們身邊的小事做起,對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,對(duì)需要幫助的人伸出援手,這會(huì)使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的,愛還有很多,比如說(shuō):別人遇到困難時(shí)我們能幫他一把,當(dāng)你推不開沉重的大門時(shí),有人幫你推開……盡管再小的愛,那也是一份愛,一份無(wú)價(jià)可買的愛,我們?nèi)绻麕土藙e人就等于幫了自己,在成長(zhǎng)的道路上就會(huì)少些磕磕絆絆走得更加流暢。
人生最大的價(jià)值就是愛和奉獻(xiàn),如果把愛和奉獻(xiàn)當(dāng)做享受能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心的人,永遠(yuǎn)都會(huì)生活得很快樂,很有意義。學(xué)會(huì)去愛,你就會(huì)懂得人生的真諦,你就會(huì)擁有快樂,擁抱幸福!愿真愛永在,生命同歌!讓我們攜手共同筑起愛的長(zhǎng)城,在同一片藍(lán)天下,同一塊大地上快樂地播下愛的種子,讓愛心之花永遠(yuǎn)綻放!
婷婷,你說(shuō)呢?
祝你永遠(yuǎn)快樂!
你的好朋友:xxx
20xx年6月15日
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇9
劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū),而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲,和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的,像一座小山坡,他嘴巴小小的,卻很能說(shuō)。她的同學(xué)都說(shuō)她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多,體重有五十二斤。
劉敏是個(gè)“小書迷”,她很喜歡看書。有一次,他看書入了迷,把吃飯的事都忘得一干二凈。后來(lái),他媽媽看他老不來(lái),于是,就去叫她!皠⒚簦瑒⒚,吃飯了!彼龐寢尳兴阕阌惺,他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛看書是個(gè)“小書迷”她還是一個(gè)愛幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回,她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里,給同學(xué)消毒,陪同學(xué)說(shuō)話,想讓同學(xué)忘記傷痛,快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是我遠(yuǎn)方又能說(shuō),愛看書,助人為樂的好朋友──劉敏。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇10
親愛的朋友:
你好!
我叫王懷娟,在山東臨沭縣雙語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)二班讀書。在一期《小學(xué)生文摘》里面,有一篇《濫竽充數(shù)》的成語(yǔ)故事,這篇文章的作者就是你——海瀅。我們雖然素不相識(shí),但我們非常想和你交朋友,因?yàn)槟愕哪瞧恼赂膶懙哪敲春!相信你的作文水平一定很高吧,我都有點(diǎn)崇拜你了!雖然我不知道你是男生還是女生,但我還是很想讓你參加我們的“手拉手”活動(dòng)。
如果你是一個(gè)和我家庭情況差不多的孩子,我相信你一定有不少課外書吧!讓我們把課外書交換著看,你說(shuō)好不好?如果你是一個(gè)貧困兒童,我會(huì)盡全力幫助你的,我會(huì)給你一些學(xué)習(xí)用品。但不管家庭如何,我相信你一定是個(gè)活潑大方,聰明可愛,討人喜歡的孩子,因?yàn)槟愕奈恼聦懙媚敲春谩?/p>
這次就聊到這里,希望我們經(jīng)常聯(lián)系!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
你遠(yuǎn)方的朋友:王懷娟
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