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    四年級孝心作文

    時間:2022-01-21 19:22:48 四年級 我要投稿

    四年級孝心作文錦集十篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級孝心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級孝心作文錦集十篇

    四年級孝心作文 篇1

      小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十歲的大孩子了,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔(dān)。

      過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除!蔽腋吲d極了,搶著說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認真的樣子,就同意了。

      爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈,擰到比較干,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶著門,一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門上半部分時,發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來。這時,我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布,F(xiàn)在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當(dāng)我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎么回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)了問題。房間外是地板磚,而房間內(nèi)是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!

      一個小時過后,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負擔(dān)。以后,我要多做力所能及的事。

    四年級孝心作文 篇2

      我在星期四的下午觀看了一個《最美孝心少年頒獎典禮》視頻。

      在視頻里,我看到了10位孝心少年,他們都是出生于不幸的家庭,都是16歲以下的少年兒童。小小年紀就付出自己的一切,寧愿不讀書也要照顧媽媽,承擔(dān)了照顧家庭的重擔(dān)。還有的要照顧弟弟妹妹,非常的辛苦。

      看了這些視頻后,比較之下,我是住在一個幸福的家庭。如果我和那些孝心少年比的話,我比他們幸福多了,所以我必須珍惜現(xiàn)在的生活,將來還要報答媽媽爸爸的養(yǎng)育之恩。

      這些孝心少年都是我學(xué)習(xí)的榜樣,最讓我感動的是趙文龍小朋友,他媽媽得了尿毒癥,趙文龍賣垃圾賺錢,養(yǎng)活媽媽,還把好吃的少部分留給自己,多部分都是給媽媽吃,處處為媽媽著想,讓我很是感動!

      孝心少年們都是為得了病的家人著想,他們的可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我一定要學(xué)習(xí)他們。

    四年級孝心作文 篇3

      百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮后我深有此感。

      今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病,兩次手術(shù)無力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴重近視。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。

      生活如此坎坷,王帥康一次次經(jīng)受磨難,但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的。他用自己的的雙手撐起一片家。

      在他心中,只有一個孝字。家人給了他生命,所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。

      我覺得生活中也應(yīng)該時時刻刻懂得孝道,哪怕一點點小事,有一個故事講述了一個小孩,因為父親母親在節(jié)日那天沒有給他買禮物,感到傷心。一個老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

      父母給了我們這么多我們要給予回報,總有一天,他們會變老,我們要保護愛護他們。

      孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時刻心懷感恩,讓愛灑滿人間。

    四年級孝心作文 篇4

      古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切。我認為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時候只不過是你的舉手之勞。

      孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好,出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點,我會對爸爸說聲再見,放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會主動向他們問好,他們總是夸我很懂禮貌。

      孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來之后,然后自己再吃,從來沒有因為什么事而自己一個人先吃,不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責(zé),苛求完美,因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。

      孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時,第一時間趕到,毫不猶豫,義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西,買的太多拿不動時,我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時,我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

    四年級孝心作文 篇5

      今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻,視頻中的10個主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢幫父母買東西,有的要幫送飛機票,有的因為要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔(dān),還有的因為家庭貧困而上不了學(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的家庭情況好一點的,能上學(xué)的,都很熱愛學(xué)習(xí),在上學(xué)的過程中只要一有時間,就會趕回家主動分擔(dān)家務(wù)。

      他們雖然家庭貧困,但他們沒有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛學(xué)習(xí),珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué),他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅韌不拔,堅持不懈。現(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學(xué)會感恩。

    四年級孝心作文 篇6

      孝,在文字海洋里是一個毫不起眼的字,勾起了我的歉意:媽媽一直如天使般無微不至地照顧著我,但我卻有時不聽話,惹她生氣。重陽節(jié)到了,我準備用一碗餃子表達我的一片真誠的孝心。

      我興奮地拿出早已準備好的一疊餃子皮,一盆餃子餡,一小碗清水,還有一層鋪上保鮮袋的冷凍抽屜,萬事俱備,只欠東風(fēng),我準備開工啦!在包“心意餃”之前,我認認真真地把手洗得干干凈凈,這樣包出來的餃子才衛(wèi)生可口嘛!好嘍,開始包餃子啦!我先拿起一張圓溜溜、滑滑的餃子皮,正反兩面看了看,按照以前的經(jīng)驗,我選擇了面粉較少的一面。然后,我用筷子小心翼翼地夾了一團餡,均勻地把它們放在皮兒中間,那花花綠綠的餡放在雪白雪白的餃子皮兒中央,就如一朵晶瑩高雅的白蓮花,非常獨特好看。可是就在這時,一個小問題出現(xiàn)了:餡放多了,要在平時,我一定滿不在乎,繼續(xù)做下一道工程了,但在今天,我毫不猶豫地、仔細地把多余的餡挑掉了。因為,我心中想的,是讓媽媽吃上一頓完美的餃子,就算做不到完美,我也要竭力做得比以往更好!接著,我用手指在清水里一蘸,在皮兒的邊上“畫”了一圈。下面,我抓住餃子皮兒的一邊,準確無誤地朝皮兒的另一邊按了按,又把邊緣部分“加固”了一遍,以免“露餡”了。也許有一股神奇的力量在驅(qū)使著我,我做得一點兒也不累,卻感到一種從未有過的幸福感,我知道,這就是孝敬長輩時的樂趣。就在這時,一個新的.想法“蹦”進了我的腦海里。我拿起餃子,把餃子邊上的一小塊抓起,重疊在另一塊餃子邊上,再重復(fù)做幾次,這個小巧玲瓏的餃子就會“站”啦!后來,我又陸陸續(xù)續(xù)地包了許多餃子,當(dāng)我看到整整一抽屜白白胖胖的餃子在對我“微笑”時,我十分高興。

      當(dāng)我端上一碗熱氣騰騰的餃子時,我很欣喜,因為我為媽媽做了一件力所能及的事;當(dāng)我看到媽媽開心地品嘗時,我心中又涌起了一股內(nèi)疚……

    四年級孝心作文 篇7

      奶奶病了,家里人忙作一團。

      爸爸媽媽整天往醫(yī)院跑,經(jīng)常把我孤零零一個人扔在家里。家里冷冷清清的,爸爸不再陪我寫作業(yè),媽媽也無心再問我想吃什么。唉,奶奶也真是的,早不病,晚不病,偏偏這時病。

      “媽媽,奶奶得了什么病呀?她到底什么時候能好啊!醫(yī)院里有姑姑就行了,你們還是多陪陪我吧……”我不滿地對媽媽嘮叨起來。

      誰知話沒說完,媽媽就沖我發(fā)起火來:“你這個孩子都這么大了,還不懂事,忙幫不上,凈添亂!”

      我委屈得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽平時把我當(dāng)作心肝寶貝,從沒舍得對我發(fā)火,如今卻像變了一個人。

      放假了,老師布置作業(yè),讓我們上網(wǎng)看《24孝小故事》。

      爸爸媽媽又去醫(yī)院了,我打開了電腦,不一會,我就被那些小故事吸引住了!绊蔑栄崩锏膮敲团赂赣H被蚊子咬,一動不動地趴在那里讓蚊子叮咬。“臥冰求鯉”中,王祥為了讓繼母吃上鮮活的鯉魚,在寒冷的冬天趴在冰上,讓身體使厚厚的冰融化……

      看著看著,我似乎看到了故事里的人物站在了我的面前,指責(zé)我是個沒有孝心的孩子。

      我想起了小時候,奶奶經(jīng)常哼著歌哄我入睡,想起奶奶給我梳小辮,想起奶奶有了好吃的總是不顧路途遙遠給我送來……然而奶奶病了以后,我卻沒有給她送一次飯,沒有給她揉一下因病痛而腫脹的雙腿,甚至連一句安慰的話也沒有說過。爸爸媽媽那么忙,我不光不幫忙,還經(jīng)常提出無理要求……我又想起奶奶因病痛折磨而消瘦的臉龐,還有爸爸媽媽憂心忡忡的眼神,奶奶肯定病得不輕!而我的任性和冷漠又給了奶奶多少傷害啊!

      想到這里,眼淚奪眶而出,我拿起電話,大聲說:“媽媽,現(xiàn)在我知道自己該怎么做了!”

      放下電話,我撒腿往醫(yī)院跑去……

    四年級孝心作文 篇8

      我的孝心拖把

      用現(xiàn)在的拖把拖地,人得彎著腰,拖完了還得沖洗,真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦,我發(fā)明了一種新拖把,就叫超級拖把吧。

      我的超級拖把沒有木把,是個圓盤。它很薄,就像一張紙樣薄,但他的本領(lǐng)卻很大,還是自動工作的。比如你讓它變小,它就變。荒阕屗兇,它就變大,這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳,你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著,轉(zhuǎn)上兩圈,就把客廳脫得干干凈凈,比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下,甚至更小的空間時,就讓它變小,這樣它哪兒都能鉆到,甚至能鉆到你的耳朵窟窿里,給你把腦子拖得干干凈凈。

      這種拖把根本不用沖洗,也永遠不會臟,不管脫多么臟的地方,它都不會臟,而且香味撲鼻,明亮耀眼,這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當(dāng)飯吃掉,然后吐出一縷縷芳香,把人都能香死。

      有人問那托把沒木把,怎么托呢?不用你操閑心,只要你把遙控一按,喊一聲:“托把過來,把這兒拖一拖!彼蜁裎野职致爧寢尩脑捯粯,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不轉(zhuǎn)了,就會自動站到墻角,變得小的幾乎讓你看不見它。

      這種拖把真是清潔工具中的好工具啊!它的售價只有10元,人人都能買得起,因為這是我李楠,李大科學(xué)家專門為普通人設(shè)計的清潔工具,或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔,講究衛(wèi)生的人設(shè)計的衛(wèi)生工具,你看我多孝順啊。

      點評:多孝順的孩子啊,有你這樣的孝心,再加上你的拖把,中華民族的傳統(tǒng)美德一定能發(fā)揚光大。

    四年級孝心作文 篇9

      古人云:“百善孝為先!边@是早已家喻戶曉的道理?墒沁@一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮,頓時有了許多的感悟。頒獎現(xiàn)場共出現(xiàn)十二個孝心少年,其中,我對這幾位少年記憶猶新

      今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時她就學(xué)會了乘坐公交車,6歲時就學(xué)會了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個人光明。

      我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會過去,面對人生的陰霾,她沒有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實際行動詮釋了什么是“孝心”,更用堅強意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。

      “從小,媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后,從吐字發(fā)音開始,一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后,小煜岑上臺了,為他頒獎的正是

      他不會說話的母親。在臺上,他的母親為了他,說出“媽媽愛你”的時候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上,他與他的媽媽攜手同行。

      希望祖國未來有更多的孝心少年出現(xiàn)!

    四年級孝心作文 篇10

      你知道嗎?有一個女孩活潑開朗、聰明可愛,她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來炯炯有神;一個塌鼻子,側(cè)著看像半個水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說出一些天馬行空的話語;濃濃的眉毛差不多都被長長的劉海遮住了;烏黑亮麗的頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來,非常機靈可愛;她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動人。

      她最大的優(yōu)點就是樂于助人,她只要看見有人受傷,不管是男是女,是認識的還是不認識的,都會把他帶到醫(yī)務(wù)室去。

      記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準備過馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過了馬路。老爺爺說:“小姑娘,謝謝你!你真是個善良的小姑娘!”她頓時比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來,我問她發(fā)生了什么事,她吧事情的來龍去脈說了一遍。

      對了,她就是華諾。一個聰明可愛、活潑開朗的女孩,也是我的好朋友!

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