【熱門(mén)】西湖四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的西湖四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
西湖四年級(jí)作文1
暑假的時(shí)候，我媽帶我去逛西湖，我高興得跳了三尺高。因?yàn)槲骱鞘澜缟献蠲利惖牡胤健?/p>
早上到了西湖，我們租了一艘電子游輪，開(kāi)到湖中心。我也當(dāng)過(guò)一陣子司機(jī)。在湖中央，我看到湖是綠色干凈的，就用手摸了摸。涼透了，我用手掌舀起來(lái)放在嘴里品嘗。就像泉水一樣，有一點(diǎn)甜味。我媽媽告訴我西湖幾年前污染很?chē)?yán)重。后來(lái)政府下定決心，把錢(qián)塘的水引入西湖，錢(qián)塘和西湖相連。于是，西湖的水變得清澈，西湖變得更加美麗。這時(shí)湖面上有很多的游戲船，我也隱約看到很多小魚(yú)，有的成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去玩游戲，有的時(shí)而把頭浮到水面，時(shí)而沉到水底。突然，我聞到一股清香。原來(lái)不遠(yuǎn)處荷花盛開(kāi)，荷葉如大綠盤(pán)，擠在一起。有的蓮花箭高，有的害羞地開(kāi)著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花和荷葉慢慢整齊地倒在一邊。風(fēng)過(guò)后，他們慢慢回來(lái)了，看起來(lái)很棒。
由于該租船了，我們不得不忍痛離開(kāi)西湖。因?yàn)闀r(shí)間有限，想看西湖的美景已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽說(shuō)我們以后再來(lái)。
西湖四年級(jí)作文2
今天，我和兩位外婆來(lái)到了西湖。
我們走在白堤上，周?chē)鴺?shù)、桃樹(shù)的葉子都掉了。遠(yuǎn)望去，孤山和保俶塔像一幅淡淡的中國(guó)山水畫(huà)。雖然春天還沒(méi)到，但是風(fēng)中已經(jīng)傳來(lái)絲絲的春意，使人神清氣爽。湖面則漾成條條波紋。人們有的在悠閑地散步，有的在慢慢地騎車(chē)，有的在飛快地放風(fēng)箏。
我們買(mǎi)好了三張自開(kāi)船的船票。我自告奮勇地當(dāng)起了“舵手”。帶著大家駛向了美麗的湖中央。
起初，周?chē)庆o寂的，后來(lái)，忽然開(kāi)來(lái)了兩艘快艇，把湖面弄得“風(fēng)號(hào)浪吼”，我們的船被浪打地忽上忽下，外婆見(jiàn)狀，說(shuō)：“我們必須把船靠到岸邊！”。我立刻把船開(kāi)到了安全區(qū)——湖邊。我們?cè)诖舷硎苤髅牡年?yáng)光，有時(shí)唱著歌，有時(shí)摸一摸清涼的湖水，有時(shí)則齊心協(xié)力一起躲避著其他的游船。這讓很多游客用鏡頭記下了我們的精彩瞬間。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就到了，我依依不舍地回頭看了一眼碼頭。西湖，一幅美麗的畫(huà)卷！
西湖四年級(jí)作文3
西湖的景色真美呀!前幾天柳樹(shù)才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風(fēng)舞動(dòng)。西湖的桃花也開(kāi)了，芬芳撲鼻，像一個(gè)個(gè)小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。天上太陽(yáng)當(dāng)空，還有兩只小燕子在飛來(lái)飛去、追逐嬉戲，開(kāi)心極了。后面是連綿起伏的大山。
我們一家坐上了手劃船，爸爸媽媽劃船搖槳，我看著西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時(shí)有點(diǎn)頭暈，就想看看水，發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的水里有好多小魚(yú)，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個(gè)個(gè)水中的小精靈，真可愛(ài)呀!有一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給游人表演呢!
春天的西湖真美呀!
西湖四年級(jí)作文4
溫暖的春天又來(lái)了，媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿(mǎn)了漂亮的蝴蝶結(jié)，微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕劃過(guò)湖面，一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧，正如古人說(shuō)的：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
沿著西湖一路走去，一株桃樹(shù)一株柳，你不讓我，我不讓你，都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火，綠的似玉，色彩明麗，倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看去，湖邊一大片一大片滿(mǎn)是的，如果你輕輕躺在上面，一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯，偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花，好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫(huà)啊!正像蘇軾寫(xiě)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖四年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在福州。它很美，有壯觀的鼓山，美麗的西湖公園，熱鬧的三車(chē)道和七車(chē)道，等等。但是我最喜歡美麗的西湖公園。
我一到公園門(mén)口，就看到大門(mén)上有一塊牌子，上面寫(xiě)著四個(gè)金色的字：西湖公園。大門(mén)兩側(cè)種著美麗的花朵。百合，郁金香，菊花等等。太美了！向前看，有許多郁郁蔥蔥的樹(shù)，柳樹(shù)長(zhǎng)出明亮的綠葉；松柏挺立，氣勢(shì)磅礴。
沿著小路走，不遠(yuǎn)處有一座橋。站在橋上往下看，西湖的水靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水清澈見(jiàn)底；西湖的水真的很亮，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
西湖公園有很多很多吸引眼球的地方，你只需要仔細(xì)欣賞就可以了。
西湖四年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)在浙江。不用說(shuō)，我去過(guò)西湖幾次。現(xiàn)在我要告訴你西湖的美麗。
每年夏天，西湖中心和湖邊的荷花都很美，有的含苞待放，有的中間露出白色或藍(lán)色的荷花。有荷葉，綠色的荷葉上有水滴。水滴有的躺在荷葉編織的搖籃里，有的在玩滑梯，大量的水滴滑落，紛紛落入池塘。
西湖的茶也是一流的酒吧，中國(guó)名品，中國(guó)馳名商標(biāo)。夢(mèng)泉的西湖龍井和老虎流水是最好的茶。茶葉含有多種礦物質(zhì)和微量元素，不僅補(bǔ)充了身體所需的物質(zhì)，還具有提神的作用，對(duì)健康有益。
西湖有個(gè)傳說(shuō)：據(jù)說(shuō)古代西湖邊住著一龍一鳳。他們找到了一塊寶玉，啄磨了7749天，終于啄成了珍珠。哪里有珍珠的光，哪里就有鮮花盛開(kāi)。王母娘娘知道后，讓天兵拿走了圓球。龍鳳去了天堂取回了寶珠。后來(lái)王母娘娘不小心把寶珠丟進(jìn)了河里，變成了波光粼粼的西湖，龍鳳兩圣物變成了龍鳳兩山守護(hù)寶珠。
西湖的景點(diǎn)的確是杭州最搶眼的珍珠。
西湖四年級(jí)作文7
福州西湖有許多挺拔的樹(shù)，美麗的花朵，高大的亭子和清澈見(jiàn)底的湖水，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天，風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，你看，春天已經(jīng)來(lái)到，柳樹(shù)飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在展現(xiàn)自己的美麗呢！湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開(kāi)的桃花好像在翩翩起舞，引來(lái)了許許多多的游客。
夏天，紅紅的太陽(yáng)照在湖水上，湖面上金燦燦的，荷花開(kāi)了，一片片的荷葉像一把把的涼傘，小魚(yú)說(shuō)：“荷葉哥哥，你真好，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不熱了�！焙扇~開(kāi)心地笑了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，“呱”“呱”“呱”地唱起歌來(lái)。
秋天，西湖里的菊花開(kāi)了，五彩繽紛的，有紫紅的，淡黃的，雪白的......,一眼望去，真是美麗極了！人們還把菊花做成各種造型，有龍，仙鶴，房子等等。
冬天，讓我們換上冬裝，就像鳥(niǎo)兒穿上美麗的羽毛，青蛙呢，我們的歌唱家呢？它正在洞里做著美夢(mèng)呢！
福州西湖一年四季景色迷人，是一座巨大的花園。
西湖四年級(jí)作文8
說(shuō)到西湖，人們可能會(huì)想到杭州的西湖。你錯(cuò)了。我在說(shuō)我們家鄉(xiāng)的西湖。
微風(fēng)吹著我的'臉，細(xì)雨撫摸著我的衣服。坐公交去西湖，迎面吹來(lái)一陣清新的空氣。一望無(wú)際的湖泊清晰地出現(xiàn)在我眼前。湖上碧波蕩漾，許多漁民坐在漁船上捕魚(yú)。不時(shí)有幾條魚(yú)上鉤。在遠(yuǎn)處的湖上，有高樓、樹(shù)木和橋梁，鳥(niǎo)兒自由飛翔。湖邊有許多樹(shù)，有些像小帆船，有些像雨傘，有些像長(zhǎng)劍。岸邊有一條林蔭大道，大道兩旁種著兩排楊樹(shù)。真的像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守護(hù)著這條大道。真的如畫(huà)。
時(shí)間不早了。我要回家了。坐在車(chē)?yán)�，西湖離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我不情愿地看著西湖，說(shuō)：“西湖，我愛(ài)你！”
西湖四年級(jí)作文9
沿著西湖散步，我來(lái)到華鋼看魚(yú)而不知道它，并坐在亭子里。我眼前出現(xiàn)了一陣綠色植物。到處都是綠色，水似乎是綠色的，山是綠色的，樹(shù)是綠色的。池面倒影連接著另一個(gè)世界，像是一個(gè)著名畫(huà)家的畫(huà)。海峽兩岸的柳樹(shù)清新翠綠，微風(fēng)吹過(guò)，讓人神清氣爽。
泳池更有趣。一陣香味從我的鼻子里冒出來(lái)。原來(lái)是荷花，姿勢(shì)不一樣：有的俯下身，仿佛在做早操；有的開(kāi)了笑臉，紅的好看�？矗扇~形成了一個(gè)“島”，樹(shù)葉看起來(lái)稀稀拉拉地布滿(mǎn)了鄉(xiāng)村道路，紅色和綠色。真的是“隔天荷葉無(wú)限綠，隔天荷花別樣紅”。
池塘里有可愛(ài)的小魚(yú)。有的藏在荷葉下面，一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著了；有些人在水里游泳，盡情地跳舞。游客把面包屑和魚(yú)食扔進(jìn)池子里，大量的魚(yú)爭(zhēng)搶食物。突然，我看到一條魚(yú)“飛”了。當(dāng)它的眼睛一轉(zhuǎn)，魚(yú)翅一甩，它就跳到了中間，吞下了那條好吃又滑的肥蟲(chóng)子。
西湖真美！
西湖四年級(jí)作文10
今天，是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見(jiàn)人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽(yáng)光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹叺娜颂貏e多，我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。
西湖四年級(jí)作文11
春天的西湖是最美麗！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了�。∪缓竽�？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
西湖四年級(jí)作文12
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周?chē)鷶[出了一些對(duì)稱(chēng)的圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見(jiàn)！
西湖四年級(jí)作文13
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)揚(yáng)州吧！那兒有一條湖，人稱(chēng)“瘦西湖”。那里風(fēng)景如畫(huà)，舉世無(wú)雙。
從南門(mén)進(jìn)，眼前突然一亮，人山人海，我們迎著涌流擠入門(mén)內(nèi)。只見(jiàn)到處都浸透在歡樂(lè)這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的說(shuō)笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……
一直向前走，只見(jiàn)有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“參天古樹(shù)”。我們望望牌子又抬頭望望古樹(shù)，只見(jiàn)它身體十分雄大，粗壯。它的枝干很多，葉子十分豐滿(mǎn)，像一座巨大的寶塔，外層全部涂成了綠色；遠(yuǎn)看，卻又像一位綠色的巨人。
走著走著，我們便來(lái)到了湖邊，一棵棵柳樹(shù)像害羞的小姑娘，低頭對(duì)著水面照鏡子，欄桿是白玉石雕成的，上面刻著十分美麗的圖案。在不遠(yuǎn)處，我們便找了一個(gè)雙人椅坐了下來(lái)。靜靜地、靜靜地，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了柳樹(shù)的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著如此美麗的風(fēng)景，望著那美麗的天空，聽(tīng) 著輕輕的微風(fēng)聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。
西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。
西湖四年級(jí)作文14
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了啊！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了�。∪缓竽�？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
西湖四年級(jí)作文15
人們常說(shuō)“上有天堂，下游蘇杭”，美麗的西湖是杭州人的驕傲。一年四季吸引著中外游客前來(lái)旅游觀光，美景讓他們流連忘返。
春天，是個(gè)萬(wàn)物更新、生機(jī)盎然的季節(jié)�？刺K堤、白堤楊柳吐翠，聽(tīng)柳浪聞鶯燕語(yǔ)鶯歌，坐上三潭印月旁的游船，徜徉西湖，群山環(huán)繞，春風(fēng)拂面。
夏天，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)�？辞猴L(fēng)荷中的荷花大部分都開(kāi)了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，好像馬上就要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天，是丹桂飄香的季節(jié)。去滿(mǎn)櫳桂雨賞桂，坐在桂花樹(shù)下，一陣陣花香若隱若現(xiàn)，甜滋滋的。我們小伙伴們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)登高、玩耍，盡情歡樂(lè)。
冬天，看斷橋殘雪，杭州這時(shí)的雪景很美，到處白茫茫一片，好似披上了銀裝。靈峰探梅，梅花不畏風(fēng)霜，寒風(fēng)中傲立綻放，換來(lái)了人們對(duì)它的稱(chēng)贊。
西湖一年四季美不盛收，我愛(ài)美麗的西湖，我愛(ài)美麗的杭州！
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