精選四年級桃花作文匯總五篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級桃花作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級桃花作文 篇1
桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射雕英雄傳》,更是為美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那么,桃花島到底有多美呢?“耳聽為虛,眼見為實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!
簇擁著推推嚷嚷的人群,我們來到了桃花島。遠處的青山格外綠,遠處的天空格外藍,遠處的太陽格外圓,遠處的風景格外美。微風輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。
坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峰,山下的景物盡收眼底。經(jīng)過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峰——安期峰。安期峰海拔約540米,是一個旅游的好去處。一邊走一邊欣賞著沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾只羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發(fā)現(xiàn)這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻著“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細看,還真看不出它與真羊的差異。接著走,前面出現(xiàn)了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮游蕩的畫面仿佛真的出現(xiàn)在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,并都在畫中配上了故事中的情景,第七層的墻壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的愿望。
參觀完安期峰后,我們又來到了射雕影視城。前方,三匹馬兒在伺養(yǎng)員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對著游客行注目禮。走進射雕影視城,濃郁的古鎮(zhèn)氣息彌漫眼前:一排排古老房屋,玲瑯滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠古時代。走進屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿著古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……
游覽完射雕影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峰,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在蕩漾的秋千上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的感受到了美。
一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。
四年級桃花作文 篇2
“一年之計在于春”,我匆匆地跑到樓下,想看看那美麗的桃花。
剛下樓,一陣香味就撲鼻而來。不遠處,一株桃樹在風雨中挺直身子。遠遠望去,綠色中摻雜著白色,白色中又有著耀眼的粉紅色。那香味越來越濃,讓我的腳不由自主地抬起來,向桃花走去。
當我走到桃花邊抬頭往上看時,發(fā)現(xiàn)了一個小小的,橘色的點,這小點在潔白的花瓣上十分顯眼,原來是一只七星瓢蟲。那瓢蟲讓桃花微微的搖來搖去,讓上面的水滴搖搖欲墜,像媽媽使勁兒拽著自己的寶貝,不讓它掉到泥土里似的,那有趣的樣子把我逗樂了。我側(cè)著身子,想看清楚一些,突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵花花瓣有五片,有四片是潔白的,有一片則是深粉色的。我又蹲下來,準備仔細觀察一下它那嫩綠的樹葉,但是,我覺得臉上癢癢的,于是,我往背后看了一眼,啊,原來是另一株在給我撓癢癢呢!這一株的葉子十分柔軟,我把鼻子湊近綠葉,那稚嫩的葉子居然還別有一番清香。要上樓了,我一步三回頭地離開了它。
春天里的柳樹散發(fā)著一股清香,春天里的迎春花十分怡人,春天里的桃花更加艷麗。
啊,我愛春天,我愛桃花!
四年級桃花作文 篇3
今天春光明媚,微風習習,帶著愉悅的心情,我們?nèi)乙黄鹑チ憧诳刺一ā?/p>
路邊的柳枝,隨風擺動,好像在歡迎我們的到來。
啊,終于到了,這里風景如畫:天空是藍汪汪的,幾朵白云懶洋洋地點綴其間,地面上桃園無數(shù),粉紅的桃花在綠葉的襯托下更為鮮艷,遠遠近近的桃花映紅了半邊天,連成一片令人驚嘆的彩霞。我深深地被眼前的美景所吸引了。這時,一陣微風吹過,桃花紛紛從樹上落下,好像無數(shù)小仙女,穿著粉色的紗裙在空中翩翩起舞,真是美不勝收!
我輕輕地從地上撿起一朵桃花,把它放在手心,原來桃花有五個花瓣兒,花瓣像我的小指甲那么大,粉粉嫩嫩的,軟軟的花瓣,中間伸出嫩黃的花蕊,她是多么嬌嫩,真像一個粉嘟嘟的小娃娃,讓人不忍傷害她。樹上,桃花一朵朵一串串簇擁在一起,挨挨擠擠、親親密密,好像都在爭著展示自己的美,此情此景,讓賞花的人愈發(fā)笑逐顏開、喜不自勝了!
我們眼前全是粉紅粉紅的桃花,桃花的香味兒包圍了我,桃花的色彩震撼了我,置身于花的海洋,我深深地陶醉了……
四年級桃花作文 篇4
不知何時起,我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪劃下去,不知為什么是這個方向,只是覺得即使這個方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來是一片濃密的桃樹林。樹上綻放著一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順著風飄入我的鼻子。一陣風吹過,朵朵花瓣從樹上脫落,踏著風,在空中舞蹈。聞著沁人的花香,看著漫天飛舞的花瓣,我感覺我整個都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強壓著心中的喜悅,我加快了劃船的速度。果然,桃林沒了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個發(fā)光的山口。我急忙離開船,走了進去。
進去后的通道并不窄,夠四五個人并肩行走。難道陶老先生記錯了?我懷疑地想。又走了數(shù)十步,終于到了通道的出口。我疾奔過去,心想終于能見到傳說中的桃花源了!當我看到桃花源的景象時,我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無限的震驚與慌亂中。眼前并沒有“阡陌交通,雞犬相聞”的安詳?shù)木吧,也沒有“良田美池桑竹之屬”的田園風光。交錯的小路上長滿了荒草,田地仿佛荒廢很久一樣長滿了野草;一個人影也沒有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫無目的地走著。這真的是桃花源,那個樸實寧靜遠離世俗喧囂的桃花源嗎?
我心存一絲僥幸,敲了敲一戶人家的門。沒有人回應。我見門沒有鎖上,于是便推開門,走了進去。只見一個十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對著一臺電腦玩著某款游戲,絲毫沒注意到有個人走了進來,嘴里還喊著:“殺!沖啊!”“你好!”我說道。見他戴著耳機沒聽見,于是又提高了音量喊道:“你好!”他回過頭,用布滿血絲的雙眼看著我說:“是送來的外賣嗎?才來啊!怎么這么慢!薄安皇牵也皇撬屯赓u的,請問——”我話沒說完,他就粗暴地打斷了我,說:“那你怎么能隨便進別人家?真沒禮貌!出去!”話剛說完,便又轉(zhuǎn)向了那個發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,仿佛那個充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間!澳贻p人”一個蒼老的聲音叫道,“你是從外面來的吧!薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬!斑@里真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說:“唉,至少曾經(jīng)是。去年,有人誤闖了這里,我們熱情地招待了他。作為回報,他給了我們一個叫‘電腦’的機器。開始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了游戲,田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人,什么送快遞的、送外賣的進來,甚至加寬了洞口……!
我并沒有留戀,很快就離開了這里,繼續(xù)劃著我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著,人的樸實是否也跟著變了呢?
四年級桃花作文 篇5
“在那桃花盛開的'地方,有我可愛的故鄉(xiāng)……”。陽春三月,粉紅嬌艷的桃花簇擁在枝頭,把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天,爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進入園子,一股香氣就撲鼻而來,沁人心脾。遠遠望去,桃花盛開,滿園姹紫嫣紅,好像從天上落下的一大片朝霞,整個桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園,看到枝頭上長著錯落有致的桃花,像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的,像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越愛;有的皮膚雪白,像穿著白色的芭蕾舞裙的公主,時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的,有的是深紅色的,有的是白色的,還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍,興奮地數(shù)著每朵桃花中每針細細的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜,這場面構(gòu)成了一幅多彩美妙的畫卷,煞是好看。如果哪個畫家能畫出這樣的畫,他的功夫可真高呀!
一陣微風吹過,幾片桃花紛紛飄落,正是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。看那脫離花枝的桃花,即使化作春泥,也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報的精神,不正是我們應該學習的嗎?
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