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    小學(xué)生四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-20 13:56:20 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編6篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編6篇

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我都在一天一天地在長(zhǎng)大。

      母親節(jié)的日子,媽媽拖著疲憊的身體,氣喘吁吁地回到家,我感覺(jué)媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你今天上班太辛苦了,我?guī)湍愕贡,你坐下?lái)歇歇吧,等會(huì)兒,我?guī)湍阆茨_,等你洗完腳,一定會(huì)覺(jué)得非常舒服的!眿寢岓@訝地看著我,過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō):“是嗎?你能為我服務(wù)?你還是第一次為我洗腳呢!”

      我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,找出了一個(gè)洗腳盆,打開(kāi)熱水器的水龍頭,往里面盛了水,用手試了試水溫,嗨,正合適,于是我小心翼翼地把腳盆放在沙發(fā)旁邊,然后,我走到媽媽跟前,牽著媽媽的手,讓她坐在沙發(fā)上,我?guī)蛬寢尠岩m子脫了,讓她慢慢地把腳放入水中,我用我這雙胖乎乎的小手,一邊幫媽媽搓洗著,一邊按摩著,還不停地仰起頭,問(wèn)媽媽:“媽媽,舒服嗎?”媽媽欣慰地看著我,說(shuō):“我們辰辰真是長(zhǎng)大了,懂事了。我現(xiàn)在感覺(jué)非常舒服,謝謝你!”我聽(tīng)了媽媽的話,心里美滋滋的,甭提多高興了。我說(shuō):“媽媽,如果你感到疲倦的話,我都可以為你服務(wù),因?yàn)槲沂悄愕馁N心小棉襖呀!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)聲,我覺(jué)得我真的是長(zhǎng)大了,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)做一個(gè)更加懂事,孝順父母的好孩子。愛(ài)在我的世界里,愛(ài)在我們的生活里。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2

      我的小弟弟今年七歲了,長(zhǎng)的虎頭虎腦的,兩道濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張棱角分明的小嘴巴?雌饋(lái),非常的機(jī)靈可愛(ài)。

      我的小弟弟是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的好孩子。那是一個(gè)星期天,媽媽給了我們二十元錢(qián),讓我們買好吃的。我們來(lái)到小超市,因?yàn)槭侵苋眨缘昀锏娜吮绕綍r(shí)多。我和弟弟挑選了自己喜歡吃的東西,當(dāng)售貨員阿姨找錢(qián)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她多找了我們十元錢(qián)。我拉起弟弟飛快地跑出了小超市。走在路上,我高興地對(duì)弟弟說(shuō):“小弟,我們可以吃大餐啦!”弟弟被我突如其來(lái)的舉動(dòng)給弄懵了。傻傻地看著我。我把售貨員阿姨多找的錢(qián)拿給弟弟看,我正得意呢,誰(shuí)知,弟弟一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“哥哥,這可不行!媽媽從小就告訴我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我們趕緊把錢(qián)還回去!钡艿艿囊幌,讓我感到很慚愧,也讓我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市,對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,這是您多找我們的錢(qián),還給您!”阿姨接過(guò)錢(qián)微笑著說(shuō):“你們可真是誠(chéng)實(shí)的好孩子啊!謝謝你們,阿姨給你們拿糖吃!蔽液偷艿苓B忙擺手,迅速地跑了出去。

      我的弟弟不僅誠(chéng)實(shí),他還很懂事呢。記得有一次,媽媽買回來(lái)幾串葡萄。洗完之后,拿給我們吃。我二話沒(méi)說(shuō),拿起葡萄就吃了起來(lái),可弟弟拿起一串葡萄就往媽媽的手里塞,嘴里還不停地說(shuō):“媽媽,您吃;媽媽您吃……”看到這一幕,我用手拍了拍自己的腦門(mén),心想:我怎么就沒(méi)想到呢?我以后一定要向弟弟好好學(xué)習(xí)。

      這就是我的小弟弟,一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又懂事的小男孩。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3

      每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)滑而不粘,又香又甜的大粽子時(shí),就情不自禁地想起了那一次別開(kāi)生面的粽子宴。

      這天,我們六(一)班全體同學(xué)在教室里舉行了粽子宴。粽子還未出爐,但同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶撸河械娜艘皇帜弥曜,使勁地敲擊盤(pán)子;有的人舌頭不停地舔著上下嘴唇;還有的人不時(shí)咽著口水。正在同學(xué)們饞勁突發(fā)之時(shí),一聲“粽子來(lái)了”,將同學(xué)們拉出了饑餓的陷阱。

      整個(gè)教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,敲擊聲震耳欲聾,聊天聲與笑聲交雜在一起,同學(xué)們的目光都不約而同地落到了端來(lái)的粽子上:一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)……一盤(pán)盤(pán)香甜可口的大粽子陸續(xù)上臺(tái),我迫不及待地拿起“雙截棍”(筷子)和“霸王叉”(叉子),隨時(shí)準(zhǔn)備下手。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只見(jiàn) 劉老師將一個(gè)個(gè)各種各樣的粽子發(fā)到各個(gè)小組,有三角圓錐體、長(zhǎng)條形、饅頭形……,這些粽子不僅形狀各不相同,而且味道也多種多樣:臘肉味、海鮮味、玉米味、牛肉味、燒烤味、叉燒味……讓人“口水滴下三千尺,疑是銀河落九天”。

      終于,粽子發(fā)到了我們組,我們便爭(zhēng)先恐后地去抓粽子來(lái)剝,我搶到了一個(gè)粽子,我抓到粽子上的繩子,一剪刀“咔”地一聲剪斷了,抬頭再望其他同學(xué),只見(jiàn)吳思岑左手抓著粽子,右手抓住繩子,使勁地扯,把粽子“將軍肚”都擠爆了,我著急地拍著桌子對(duì)他說(shuō):“別擠了!再擠粽子就被你謀殺了!”他卻不屑地對(duì)我說(shuō):“哼!你真是太平洋的警察——管得寬!”我懶得再理他,自己弄自己的。

      不一會(huì)兒,粽子就露出了廬山真面目,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛睜得比球還圓,都想馬上開(kāi)飯。

      “作戰(zhàn)開(kāi)始!”組長(zhǎng)一聲令下,吳思岑毫不客氣,舉起餐刀,一刀一個(gè)。不好!我心愛(ài)的豆沙粽要被他搶走了,我急忙伸出“霸王叉”去搶,卻被他一下將粽子拖走,我也不甘示弱,使勁往我這邊搶,“刷——”,一雙“雙截棍”凌空殺來(lái),我定神一看:原來(lái)是劉博凌!這小子,半路殺出個(gè)程咬金!一時(shí)間,我們?nèi)擞譅?zhēng)又搶,“刷!”一雙筷子壓住了我們這群“餓虎”:原來(lái)是組長(zhǎng)曹蜀陽(yáng):“不準(zhǔn)搶!”暈!這下子我們大家竹籃打水——一場(chǎng)空!

      第二局開(kāi)始了,這次我非搶到不可,我盯著一個(gè)大粽子,勢(shì)在必得!

      “開(kāi)吃!”“嗖——”,我閃電般地一下叉到了我的獵物,迫不及待地遞到嘴邊,狠狠地咬了一口:啊!爽!粽子的一種油而不膩、滑而不粘的感覺(jué)頓時(shí)使我陶醉了,那粽子軟軟的、糯糯的,正好符合我的口味,真乃世間美味啊!

      這個(gè)端午節(jié),我置身于粽子的世界,粽子的海洋,粽子的美味仍留在唇齒之間,令人回味無(wú)窮。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4

      大四的物理系學(xué)生即將畢業(yè)。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實(shí)驗(yàn)課。

      教授宣布:“我確信,這將是你們求學(xué)以來(lái),做過(guò)最困難的實(shí)驗(yàn)!”接著便把學(xué)生帶入了實(shí)驗(yàn)室。

      教授在燒杯里放了一塊冰,告訴學(xué)生:“水在零度的時(shí)候會(huì)結(jié)成冰!

      接著教授點(diǎn)燃了酒精燈,將燒杯放上去。

      不一會(huì)兒,冰融化成了水!八诔叵,是液態(tài)的!

      同學(xué)們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。

      燒杯中的水逐漸沸騰了,最后慢慢消失。

      “有哪位同學(xué)可以告訴我,燒杯里的水到了哪兒?”教授問(wèn)。

      其中一名學(xué)生帶著詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發(fā)到空氣里了!”

      “沒(méi)錯(cuò),就是這樣!”教授看起來(lái)很高興。

      學(xué)生又說(shuō):“可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們小學(xué)時(shí)就做過(guò)了。您為什么說(shuō)這是個(gè)最困難的實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>

      教授的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“你們都知道水有三種狀態(tài),但你們是否知道,心也有三種狀態(tài)呢?”

      臺(tái)下的學(xué)生傻傻地看著教授。

      “如果你們的`心是零度,那么你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個(gè)角落里。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動(dòng),但無(wú)論流到哪里,都離不開(kāi)大地。如果你們的心沸騰了,那么你們就能飛越起來(lái),迎向廣闊的藍(lán)天。這是我送給你們的畢業(yè)禮物,希望你們永遠(yuǎn)也不要忘記!”

      教授說(shuō)完,學(xué)生們先是沉默了一下,接著爆出熱烈的掌聲!

      大家都同意,這確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最深?yuàn)W的一次物理課!

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5

      暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了蒙古大草原。人們常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好”,我想在祖國(guó)北疆潔凈的天空下,落日應(yīng)該與河南老家有所不同吧。為了看北疆的日落,我早早的和爸爸、媽媽來(lái)到額爾古納市西邊最高的小土坡上,等候看日落。

      接近傍晚,熾熱的太陽(yáng)移到了天空的西邊,并收起了它耀眼的光芒,在天空中變成了一個(gè)大火球。大火球把西邊天空的云朵都染成了五顏六色的,非常漂亮。

      大火球慢慢移動(dòng)、下落,不一會(huì)兒,只留下了半個(gè)笑臉。它發(fā)出的光線越來(lái)越少,旁邊云朵的顏色也越來(lái)越暗淡,沒(méi)有剛才那么好看了。身邊的樹(shù)和房頂像被罩上了一層黑色的薄紗,模模糊糊,朦朦朧朧的看不清楚。

      大火球繼續(xù)慢慢下落,西邊地平線上只留下了一道金線。樹(shù)梢、房頂更加看不清楚,只看到它們的輪廓,像一只只黑色的怪獸,靜靜的臥在夜幕下。

      很快,落日完全消失了,黑暗完全籠罩了大地。

      望著日落的地方,我想到了那句話:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睍r(shí)間就像今天美麗的落日,消逝的飛快,以后我要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)美麗、充實(shí)的人生。

    小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6

      今天,我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了,因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然,我也成功地下了來(lái)。

      一開(kāi)始,我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套,當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子,結(jié)果腳沒(méi)踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇?biāo)牢伊耍好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個(gè)演習(xí)就沒(méi)法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說(shuō):“沒(méi)事吧?以后要小心一點(diǎn)!”我調(diào)整完后,又開(kāi)始試了。不過(guò)這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上,然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面!疤美玻∥页晒!”我開(kāi)心地說(shuō)道。

      在兒童活動(dòng)中心里舉辦的安全教育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多自救措施,我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全,就很容易釀成災(zāi)難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發(fā)現(xiàn)的話,就要立刻把它處理掉。

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