關(guān)于四年級愛國作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級愛國作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級愛國作文 篇1
我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。
愛國對我們小學(xué)生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實(shí)際行動中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出，看了一些關(guān)于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學(xué)生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學(xué)，愛班級，愛公物。。。。。。另外，還要愛學(xué)習(xí)！因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻(xiàn)，使我們的國家變得更加強(qiáng)大，免受外國的侵犯！
啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識，長大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
四年級愛國作文 篇2
以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達(dá)的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占，還要中國人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土！1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命！這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區(qū)三光政策，企圖滅亡全中國！但中國經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會，一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了，不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵占我們的國家領(lǐng)土！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，所以能做的就只有認(rèn)真讀書，讀好書，長大了獻(xiàn)出一份力，報效祖國，讓祖國更強(qiáng)大不讓外國欺負(fù)我們中國人！一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！少年雄于地球則中國雄于地球，為中華之崛起而讀書！
保衛(wèi)國家人人有責(zé)，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學(xué)習(xí)。購買國貨，自強(qiáng)不息！
四年級愛國作文 篇3
讀完《我不能忘記祖國》這篇文章，我心潮澎湃，深深地被宋慶齡的愛國之情所感動。
宋慶齡十五歲時就被母親送到美國留學(xué)。留學(xué)期間學(xué)習(xí)非常勤奮，因?yàn)樗雽頌樨毧嗟淖鎳嗣褡鍪�。小小年紀(jì)的她志向多遠(yuǎn)大啊。這是多么可貴的愛國之情��！
有一次歷史問題的討論會上，當(dāng)美國同學(xué)發(fā)言說“中國貧窮落后，已被歷史所淘汰了，人類的希望在歐洲在美洲”時，宋慶齡感到很不滿。這種是因?yàn)樽约旱淖鎳?dāng)時貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調(diào)有據(jù)有理地進(jìn)行反駁，她的修養(yǎng)多么高尚��！這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話：“中國是一頭沉睡的獅子”，接著用了一個“但”字，強(qiáng)調(diào)了中國“決不會永遠(yuǎn)沉睡下去總有一天它會發(fā)出震動全世界的吼聲”。表達(dá)了宋慶齡對祖國前途充滿了。希望和信心這希望和信心來自她對祖國、對人民的愛，正由于她對祖國有著強(qiáng)烈的愛，雖身在國外，心卻時刻想著祖國。
現(xiàn)在我國不正像睡醒的雄獅嗎？許多高科技已達(dá)到或超過世界先進(jìn)水平；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也在以極快的速度向前發(fā)展；體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿(mào)組織，努力和世界大舞臺接軌，這一切證實(shí)了宋慶齡的話“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅，正以快速的步伐邁入世界強(qiáng)國之林。
愛國具體表現(xiàn)在生活中，我們要愛父母兄弟，愛同學(xué)，愛校，愛家。在學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來踏上工作崗位，用自己的聰明才智，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我們作為跨世紀(jì)的一代，深深懂得“愛國不是空話”。
四年級愛國作文 篇4
夏天的天氣說變就變，剛剛還是有太陽的，忽然間，天空就烏云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，剛放學(xué)的小明和小剛趕快向家的方向跑去，剛進(jìn)家門，外面就下起了傾盆大雨。
看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個個小水坑，雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學(xué)校的國旗。這麼大的風(fēng)會不會把棋桿刮倒，這麼大的雨會不會把國旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的話“時刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向?qū)W校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是濕透了。他開始行動了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協(xié)力取下了國旗。
他們一人拉著國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去�；氐郊依�，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師夸他們是好少年！
四年級愛國作文 篇5
我愛祖國，那是因?yàn)槲沂侵袊�，是炎黃子孫，龍的傳人。
我們的祖國擁有960萬平方公里的土地，當(dāng)大興安嶺還是雪花飛舞的時候，海南島上已是鮮花燦爛。
中華民族是一個歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的華夏文明，古代的四大發(fā)明改變了世界。萬里長城，秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達(dá)的今天依然讓世人嘆為觀止。然而，她也曾因?yàn)橥砬逭能浫鯚o能而遭到西方列強(qiáng)的蹂躪。是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力，終于迎來了新中國的成立，經(jīng)過改革開放二十年的建設(shè)，我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國力日益增強(qiáng)。
從許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會上金牌零的突破到20xx年北京成功舉辦奧運(yùn)會，從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現(xiàn)太空行走，從13億國人眾志成城抗震救災(zāi)到中國核潛艇首次亮相，都充分證明我國強(qiáng)大的實(shí)力。
作為小學(xué)生的.我，會以百倍的努力學(xué)知識，學(xué)做人，學(xué)創(chuàng)造，學(xué)會適應(yīng)時代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國主義情感和振興祖國的責(zé)任感，弘揚(yáng)偉大的民族精神，銳意進(jìn)取，爭取把愛國之志，變成報國之行。
讓我們共同努力創(chuàng)造祖國更加美好的明天吧！
四年級愛國作文 篇6
剛開始學(xué)時，爺爺問我：“書勤，梅、蘭、竹、菊四君子，是學(xué)習(xí)國畫的基礎(chǔ)，你想先學(xué)哪樣?”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起�！睜敔斚冉涛椅展P，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學(xué)問還真多!我興趣十足，學(xué)著外公的樣子，勾、圈、染、點(diǎn)，練了一遍又一遍。每當(dāng)我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！蔽宜贫嵌芈犞�，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，畫梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負(fù)苦心人，在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點(diǎn)頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學(xué)校的書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當(dāng)聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。
如今，我與國畫結(jié)下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的爺爺，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進(jìn)入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，但他的教誨我會永遠(yuǎn)銘記在心——中華民族不屈的精神!
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