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    寫景四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-01-12 14:59:25 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文300字錦集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】寫景四年級(jí)作文300字錦集九篇

    寫景四年級(jí)作文300字 篇1

      大自然是一幅美麗的圖畫,在荷花飄香的普者黑,我感受到了大自然的香氣,在怪石嶙峋的石林,我感受到了石頭的奇特之處,在涼颼颼的文筆塔,我感受到了“東風(fēng)似虎狂”這句話,它們似我記憶的圖片,但令我印象最深的是游西華公園。

      一個(gè)星期六中午,我看天氣很晴朗,就拉著我爺爺叫他帶我去西華公園,我爺爺便答應(yīng)了我。

      到了西華公園,天漸漸陰了下來(lái),管它的,既然來(lái)了,就要痛痛快快玩。進(jìn)了西華公園,我看了看導(dǎo)游圖,去了動(dòng)物園,然后就向上爬。我爬到半路已經(jīng)氣喘吁吁,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬上了三元洞。我走進(jìn)洞里,發(fā)現(xiàn)有個(gè)樓梯,就爬了上去,不過(guò)那里陰森森的,我也沒(méi)多呆。我走出三元洞,爬上了一個(gè)叫八仙過(guò)海的小亭子,我就沒(méi)向上爬了,因?yàn)槟菢翘輰捥塘,我踩上去腳后跟都出來(lái)了。到了下邊我感覺(jué)真爽,想著下次再來(lái)玩。

      這就是游西華公園難忘的經(jīng)歷,在這里我感受到了令人毛骨悚然的高度,我感受到了大自然的氣息,我感受到了大自然的美麗。

    寫景四年級(jí)作文300字 篇2

      這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      第二天的早晨,我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門,啊!外面多漂亮呀!就像走進(jìn)了童話世界一般,只見(jiàn)落葉紛紛飄揚(yáng),就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

      我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹葉,它是一個(gè)手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

      正在這時(shí),樹葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng),它先來(lái)到了玉米田,敲了敲門,只見(jiàn)玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹葉笑呢!隨后,樹葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

      你看,樹葉不僅給它的好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè),還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

    寫景四年級(jí)作文300字 篇3

      中秋前后,正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。我回到了家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花!

      星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見(jiàn)一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來(lái)是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)花草樹木,我就把手伸了回來(lái)。

      看,前方的小朋友多么開(kāi)心,不時(shí)聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒(méi)了。

      瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來(lái),似乎也聞到了桂花的香氣,在說(shuō):“這是什么味道呀,好香。 痹谔炜者t遲不肯飛去。

      聽(tīng),小溪的水好像“活”了起來(lái)!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來(lái),嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來(lái)。

      頓時(shí),我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái),天格外得藍(lán),草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”

      作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫桂花飄香的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來(lái)!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來(lái)”,形象的寫出了作者的快樂(lè)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

    寫景四年級(jí)作文300字 篇4

      我的外婆就住在鄉(xiāng)下,印象中鄉(xiāng)下的空氣是清新的,天空是藍(lán)的,水是清的,山是綠的……

      清晨,東方剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗。

      晶瑩剔透的小露珠在路邊的花草間淘氣的來(lái)回滾動(dòng)著,一不小心便滑了下去不見(jiàn)了,大公雞伸長(zhǎng)了脖子,使出全身的力氣喔喔喔地唱起歌來(lái),清脆嘹亮的歌聲頓時(shí)打破了黎明的寂靜。村子里漸漸的熱鬧起來(lái)了,開(kāi)門聲,雞鴨鵝的吵鬧聲,還有吆喝聲,嘰嘰喳喳的鳥叫聲……

      家家戶戶的屋頂上冒出了一縷縷白煙,像一朵朵白云在空中隨風(fēng)飄蕩,顯得那么輕盈、那么縹緲。

      霧氣漸漸的散去了,東方的太陽(yáng)升起來(lái)了!金燦燦的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)秀麗的山莊,美麗極了。

      早飯后,勤勞的人們挺直了腰桿,一路哼著小曲,開(kāi)始了一天的勞作,你看田野里那一片片綠油油的莊稼像綠色的海洋在風(fēng)中泛著波浪。路邊的小溪也在叮叮咚咚歡快的流淌,山坡上,田野里到處彌漫著泥土花草的芳香,還有小鳥明亮的歌唱……

      啊,鄉(xiāng)下的景色永遠(yuǎn)這樣迷人,這樣美麗,這樣令人向往。

    寫景四年級(jí)作文300字 篇5

      我來(lái)東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛(ài)校園的炮杖花,愛(ài)校園的芒果樹,但我更愛(ài)校園的洋紫荊。

      它雖然沒(méi)有水仙花那樣美麗引人,沒(méi)有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。

      校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭(zhēng)著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

      近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的像害羞的少女;有的像知書達(dá)理的先生,還有像的可愛(ài)的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!

      如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫家,我要畫出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊。啊,我愛(ài)你---美麗的洋紫荊!

    寫景四年級(jí)作文300字 篇6

      春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

      “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”瞧,門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開(kāi),一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開(kāi)四片嬌嫩的花瓣,來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開(kāi)放了,展開(kāi)五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說(shuō):瞧我多有精神。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。

      “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過(guò)幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

      春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來(lái)迷人景色,春天給我們歡樂(lè)與希望,使我們奮發(fā)向上。

    寫景四年級(jí)作文300字 篇7

      春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

      種種野生花卉,一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴長(zhǎng)大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開(kāi)放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng);一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛(ài);一洼洼金黃金黃的.油菜花,發(fā)出濃郁的香味。村民們?cè)谒锢镩_(kāi)著插秧機(jī),插過(guò)水田里付出的露出的綠油油的苗。

      歡樂(lè)的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠(yuǎn)處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

    寫景四年級(jí)作文300字 篇8

      我們學(xué)校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我已經(jīng)在這里度過(guò)了近四年的歡樂(lè)時(shí)光,我十分喜歡我們的校園。春天,學(xué)校的生生園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花,校門外的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),不由得使我想起((詠柳))里面的千古名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      夏天,我們的校園是禪的音樂(lè)廳,她們不約而同地從四面八方趕來(lái),飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”,弄得我們哭笑不得。秋天,校園是落葉的舞臺(tái),每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨,金黃色的葉子就紛紛落了下來(lái),同學(xué)們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風(fēng)翩翩飄舞,她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們,秋天來(lái)臨了,豐收的季節(jié)到了。

      自然而然的冬天也就不遠(yuǎn)了。冬天,雖然沒(méi)有下雪,但是地上有時(shí)會(huì)有潔白的霜露。走在上面也會(huì)有下雪的感覺(jué)。真的希望今年可以下一場(chǎng)鵝毛大雪,讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景,她充滿了歡聲笑語(yǔ),生機(jī)勃勃,我愛(ài)我們的校園!

    寫景四年級(jí)作文300字 篇9

      一年四季里我最喜歡的季節(jié)就是秋天了,秋天是一個(gè)秋高氣爽、五彩繽紛、五谷豐登的季節(jié),秋天還有很多很多美麗的景象。

      田野里,一排排黃橙橙的玉米像穿著黃色軍裝的哨兵,直直地站在原地不動(dòng);金燦燦的稻子彎彎腰,它們都在給農(nóng)民伯伯打招呼呢,田野里到處都是豐收的景象。

      果園里,好多好多水果都已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的柿子高高地掛在大樹上,好像紅紅的小燈籠,黃色的菠蘿散發(fā)著香味,讓人饞涎欲滴。

      花園里,一朵朵菊花盛開(kāi)了,紅的像火,白的似雪,黃的似金,粉的如霞,五顏六色漂亮極了!菊花的花朵像大大的毛絨球,菊花瓣像大章魚的觸手,有趣極了!

      樹林里,滿地落葉,像在地上鋪上了一層地毯,楓葉變紅了,“霜葉紅于二月花”,火紅的楓葉像燃燒的小火苗,比春天的花還要紅,還要美!

      在農(nóng)民伯伯的院子里,堆放著很多剛剛豐收的五谷雜糧,有玉米、大豆、花生等。金燦燦的玉米堆得高高的,像用金子堆成的寶塔?粗@些豐收的果實(shí),農(nóng)民伯伯臉上現(xiàn)出燦爛的笑容。

      這就是我眼里的秋天,一個(gè)美麗、豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

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