精選四年級失敗作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級失敗作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級失敗作文 篇1
星期五的下午,一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實,并不是只有成功才可以令人多么舒心,有時會感覺,失敗也是一種美。
我們七年級八個實驗班在下午進(jìn)行了“陽光大課間比賽活動”結(jié)果是我們班得了倒數(shù)第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪里去,也得了倒數(shù),跟我們班并列倒數(shù),沒辦法,倒數(shù)就是一個事實,事實是無法改變的。
比賽過后,每個人的心情都不一樣,但好像最后一名的事實并沒有給班上的同學(xué)帶來什么壞心情,頂多有點埋怨罷了。
“鍛煉身體,強身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234!
“斗志昂揚,我們最強。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234。”
那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲,讓我明白了什么。
失敗,在我心中,也是一種美。
四年級失敗作文 篇2
“周雨琪語文100分,數(shù)學(xué)96分,英語88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽著我一個個強勁對手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。
“還有幾個就要報我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個就要報我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约,可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語92分……”班主任最后一個音的落下,我還沒緩過神來。“怎么會考得這么差?我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。
突然,腦海里蹦出了兩個小家伙。一個是天使,另一個當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時候聽我的話,趁老師不注意的時候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會往上提個十幾分應(yīng)該沒問題的。”小天使立刻反駁道:“要是她那時真的聽了你的話,分?jǐn)?shù)是會往上提十幾分沒錯,但是那不是她的真實成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會不會抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會有第三次,第四次,甚至第五次呢?”
我分析道:小天使說的對,我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點一點偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會重新對你賞識幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績!毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!
失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。
四年級失敗作文 篇3
自從一次考試我考好了,就不像以前一樣努力復(fù)習(xí)了,上課不認(rèn)真聽講,狂傲看不起同學(xué)了。在上課的時候,老師講什么我都不聽,好像她講什么我都會似的。有一次老師講課,我在玩我的筆,老師批評我,我也不聽,老師留的作業(yè)我也亂寫,同學(xué)們問我的話,我也是給他們一個輕蔑的眼神。
在這一天,老師宣布要再考一次,我的心里快活極了,心想:就憑我的實力來解答這樣一張簡單無比的試卷,就像翻一下手掌那么簡單。當(dāng)我拿到卷子時,九更加狂妄無比了。我看到卷子上那幾道題就像一只只弱小的綿羊,等著我這只巨龍、巨虎去宰割。而此時,同學(xué)們都在認(rèn)真的答題,有的坐在那飛快地寫著,有的在看著上面,好像是在思考某一道題,有的在左顧右盼的看別人的試卷,我心想:這么幾道簡單的題就把你們難住了,真是沒有能力!老師正在四處巡視,她的眼睛好像有一種神奇的`魔力,能看透同學(xué)們的內(nèi)心。我心想:就這么幾道題,還用老師巡視四外查看,真是等死了。我拿起筆來飛快的答著題,我筆下生風(fēng),用極限的力量飛快的答著。這時,我看到了一道題,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龍遇上了霧中龍。我想盡了一切辦法也沒有解決。這時,我忽然想起老師在上課的時候講過這道題,可是我怎么就沒有聽呢?在這時老師宣布考試時間到了,怎么這么快就收卷了呢?我在心里反問著自己。同學(xué)們都興高采烈、自信滿滿的交了試卷,而我是灰溜溜的交了卷子。結(jié)果,我才考了84分,我真是無顏面對我的同學(xué)、我的老師、我的家長!我的同學(xué)們會嘲笑我,老師也會對我沒有了關(guān)心,家長對我也會沒有了信心,我真不該那樣狂傲自大呀!也不該不聽老師講課,如果能從來一次該有多好呀!
在這次考試之后,我收斂了很多。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會對同學(xué)公平,對老師尊敬,對作業(yè)認(rèn)真。這樣才可以取得好成績!
四年級失敗作文 篇4
往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。
記得那一次,開始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報到我的名字時,我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數(shù)學(xué)成績就很不錯,而這次考試對我來說更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表揚和同學(xué)的羨慕時,一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的腦袋,頓時我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋個鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒收!”
第二天,我紅著眼睛來到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語重心長的對我說:“永哲,其實一次失敗不算什么,重要的是,我們該怎么對待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會獲得成功!蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。
我想,我以后會努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對我說的話!
四年級失敗作文 篇5
中國有句古話說:“失敗乃成功之母!边@次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……
反思中的我出現(xiàn)了兩個自己,一個對我說:“別煩惱,那是因為褲腿太大,被絆造成的!
而另一個對我說:“別找借口,那是因為你很久沒練的結(jié)果!
兩個自己爭吵著,我原先認(rèn)同第一個自己的觀點,以為是褲子的過錯,可仔細(xì)一想,我的卻很久沒練跳繩了。
我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯。這時,我突然冒出了一個想法,會不會是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時,房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個原因都有,也有可能只有兩個,但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!
四年級失敗作文 篇6
在生活中,可能你會認(rèn)為失敗是你成功路上的一塊絆腳石,可是我卻認(rèn)為失敗是成功路上的墊腳石。有句話就是這樣說的“失敗是一種教育,教學(xué)是一盞明燈。”
記得有一次,學(xué)校要抽測五年級體育。跳繩是我的強項,可實心球卻不一樣了,我只能投3﹑4米遠(yuǎn)。
回到家中,我很快的做完了作業(yè),便叫爸爸陪我練實心球。到了樓下,我剛舉起球,爸爸就大叫:“再往后點兒!”我把手往后頭移了移,可爸爸還在叫:“再往后一點!”我又把手艱難的往后移了移,吃力的保持著,只聽一聲令下,我把球用力投了出去,雖然我用出了吃奶的勁,可還只是45米。我又重復(fù)幾遍,沒有什么大進(jìn)步,可我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我喘了口氣,吃力的對老爸說:“好累呀,我肯定在投實心球上失敗了”?衫习謪s回答道:“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈。失敗可以讓你更深刻的記住要領(lǐng)”。我在一旁點點頭,又開始練了起來。雖然我一遍又一遍的錯了,可我卻一遍又一遍的記住了動作要領(lǐng)。1
到了抽測的那一天,我以驚人的成績?nèi)〉昧藘?yōu)秀,這讓所有的人都感到了意外,可我心里卻明白得很,因為我記住了“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。
“失敗是一種教育,教訓(xùn)是一盞明燈”。不要認(rèn)為失敗是件可怕的事,失敗是成功的墊腳石。
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