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    校園的一角四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-03 11:34:48 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】校園的一角四年級(jí)作文八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】校園的一角四年級(jí)作文八篇

    校園的一角四年級(jí)作文 篇1

      我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂(lè)場(chǎng),但我覺(jué)得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹(shù)了。

      春天來(lái)了,花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過(guò),花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。”那幾棵玉蘭樹(shù)在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹(shù)又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹(shù)下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!

      夏天到了,花壇里的花兒盛開(kāi)了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹(shù)到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹(shù)下乘涼!

      秋姐姐可真美呀!玉蘭樹(shù)更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹(shù)的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來(lái)那樣美不勝收。

      冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,那時(shí)花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹(shù)還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹(shù)蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。

      校園的花壇真美呀!我愛(ài)我們校園美麗的花壇。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇2

      我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。

      小徑大約有一米寬,用彩色的小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個(gè)字的圓石,它彎彎曲曲深入?yún)擦,被掩映在花草?shù)木之中。這里十分安靜,偶爾聽(tīng)得見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,卻看不到鳥(niǎo)兒影。剛下過(guò)毛毛細(xì)雨,小路上散落著一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優(yōu)雅,把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致,也顯得更加幽靜了。

      小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過(guò),葉子稍微一動(dòng),雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖,最后滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿(mǎn)枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩著米蘭小徑。櫻花樹(shù)下是成片的無(wú)名野花,生機(jī)勃勃;嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。

      漫步在米蘭小徑上,一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走,身體融入這美景之中,與鳥(niǎo)兒共鳴,與蝴蝶共舞。

    校園的一角四年級(jí)作文 篇3

      我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹(shù)木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會(huì)被鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.景色著迷。

      每到春天,花園里姹紫嫣紅,徇麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

      每天我上學(xué)都要路過(guò)花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這塊城市中獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。

      啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

    校園的一角四年級(jí)作文 篇4

      我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——花壇。

      我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左。右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過(guò)不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會(huì)問(wèn):為什么你這么喜歡這兩個(gè)大花壇?我會(huì)回答說(shuō):“這兩個(gè)大花壇從我們一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會(huì)看到它。尤其是它中間的那個(gè)雕像,男的那個(gè)左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢(shì)雄偉;那女的手里拿著一本書(shū),當(dāng)同學(xué)們看到這個(gè)雕像,一定會(huì)體會(huì)到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!

      早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來(lái),花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō):早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來(lái)參觀指導(dǎo),它們好像對(duì)來(lái)客們說(shuō):您們好!歡迎光臨!到了上課的時(shí)間,兩個(gè)花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來(lái),又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂(lè)曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂(lè)曲”又引來(lái)了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。

      中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽(yáng);有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。、、、 、、、

      傍晚,太陽(yáng)下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛一片片金鉑撒落地上。

      美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個(gè)心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇5

      我們可愛(ài)的校園,坐落在羅城鎮(zhèn)的東面。假如你到我們學(xué)校做客一年,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論春夏秋冬,我們校園的后操場(chǎng)總是那么綠。

      春天,后操場(chǎng)一片生機(jī)勃勃的嫩綠。后操場(chǎng)中間一片草地,春天,小草探出頭來(lái)。后操場(chǎng)四周是榕樹(shù)、紫荊樹(shù)。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸著春天的甘露,嫩葉搖擺著,就像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致謝。

      夏天,后操場(chǎng)四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹(shù)和紫荊樹(shù)伸出濃密的枝葉,在后操場(chǎng)上空撐開(kāi)一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽(yáng)。紫荊樹(shù)開(kāi)花,粉紅色的紫荊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只粉色的蝴蝶在聚會(huì)。抬頭向上看,好似進(jìn)入神話(huà)的世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,微風(fēng)一吹,令人神清氣爽。

      如果說(shuō)春、下的后操場(chǎng)都這么綠,那么秋、冬的后操場(chǎng)則綠得深沉、蒼勁。秋風(fēng)吹來(lái),小草戴上小黃帽。紫荊樹(shù)葉子有點(diǎn)黃,但榕樹(shù)的葉子仍然很綠。它依然不愿脫去綠衣,穿上黃衣。

      嚴(yán)冬來(lái)臨,當(dāng)紫荊樹(shù)和小草都無(wú)可奈何地凋零之后,榕樹(shù)的葉子依然那么密,那么綠。

      啊,我愛(ài)著綠色的后操場(chǎng),愛(ài)著和我們一樣洋溢著生命力的后操場(chǎng)!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇6

      我的學(xué)校很美麗,一走進(jìn)大門(mén),你便會(huì)看到一個(gè)小花園。

      在小花園里,我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。

      每當(dāng)上完體育課,我們便會(huì)在這里休息,這時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰:每當(dāng)中午自修時(shí),我會(huì)在這里看書(shū):每當(dāng),下午放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,我就在這靜靜沉思。

      走在石子路上,你會(huì)看到一大片平坦的草地,還有三只可愛(ài)的石頭小鹿,你瞧!鹿爸爸正在悠閑的散步,而鹿媽媽和鹿寶寶爭(zhēng)先吃著鮮嫩的草呢!多么和諧的一幅畫(huà)面啊。

      這是一棵高大的柚子樹(shù)吸引了我的目光,說(shuō)這個(gè)棵樹(shù)高還真對(duì),它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的孩子們,漸漸地,柚子越長(zhǎng)越大,個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣,穿上了漂亮的黃色連衣裙,在樹(shù)上顯得光彩奪目,柚子有的三四個(gè)擠在一起,好像在開(kāi)緊急會(huì)議;有的兩個(gè)擠在一起,好似在說(shuō)悄悄話(huà)呢!

      從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沁人心脾的香味,對(duì)了,這就是我們學(xué)校特有的桂花樹(shù),一陣風(fēng)徐徐吹過(guò),金色的小花落了一地,從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。

      我愛(ài)校園的一角!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇7

      說(shuō)起校園一角,我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

      升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔幕鹁妗?/p>

      旗桿周?chē)且恍┗ú荨,F(xiàn)在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛(ài)的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,艷得清晰;看,那剛剛長(zhǎng)出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,升旗臺(tái)像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動(dòng)作是那么柔軟,舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹(shù)用它的葉子為她鼓掌,不信你聽(tīng):沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的豐富;那么的多姿多彩。

      醉人的花香,精神飽滿(mǎn)的國(guó)旗和旗桿和那周?chē)渚G的草,繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!

    校園的一角四年級(jí)作文 篇8

      春天來(lái)了,我們的校園里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中,生物園里是最綠的。

      走進(jìn)生物園,你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁,種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù),好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的葉子像一把小刀,只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒,也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō),種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

      在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù),雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果,你不覺(jué)得奇怪嗎?

      突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。啊!好香!我整個(gè)人都放松了,快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗切┱T人的芒果,誰(shuí)不留口水了呢?可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松,那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。

      春天,綠在我們的校園,綠在我們校園的一角——生物園。