人四年級(jí)作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人四年級(jí)作文300字 篇1
我的老師不是偉人，但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了，老師會(huì)馬上扶他起來(lái)，問(wèn)他傷到?jīng)]有。
我的老師不是偉人，但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題，老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解，我聽不懂時(shí)，老師會(huì)一遍又一遍的給我講，給我引導(dǎo)思路。
我的老師不是偉人，但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上，她看到一些乞討的人，就會(huì)馬上給他們錢或吃的。
我的老師不是偉人，但她對(duì)工作很盡職，每天工作到很晚，我們都值完日了，她還在批改作業(yè)。
我的老師不是偉人，但她的特長(zhǎng)很厲害，那就是寫字。她寫出來(lái)的字很美觀，書法家在她面前也不過(guò)如此。
我的老師不是偉人，但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽話的時(shí)候，她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽話的時(shí)候，她就會(huì)發(fā)脾氣，像只母老虎，非常兇，可以把人嚇?biāo)馈?/p>
我的老師不是偉人，但她最喜歡綠色植物，教室里只要有一盆花花草草，她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。
我的老師不是偉人，但她很漂亮，圓圓的臉，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，鼻子尖得想讓人咬一口。我想：追她的男生都可以排到法國(guó)呢！
我的老師不是偉人，但她是一個(gè)漂亮的人，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是個(gè)稱職的老師。總之，她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
人四年級(jí)作文300字 篇2
提到未來(lái)的機(jī)器人，我不由想到：它是什么樣子呢？它有什么作用？它可以干什么？它能為人類做事情嗎？一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。在想象之旅中，我代表現(xiàn)代人對(duì)未來(lái)的機(jī)器人先睹為快。
未來(lái)的機(jī)器人可以為我們當(dāng)管家，我們完全不用顧慮家里的事，非常省心，因?yàn)橐磺卸加袡C(jī)器人掌管。下面的這位，就是用機(jī)器人來(lái)管理家務(wù)的：你看，機(jī)器人正在忙著給這家的主人準(zhǔn)備生日聚會(huì)呢！一會(huì)兒客人來(lái)了，機(jī)器人有條不紊地忙開了：剛給客人倒了茶，又趕緊去廚房給客人做飯。你看主人卻在悠閑自在地和客人聊天。機(jī)器人真是我們?nèi)祟惖暮脦褪滞郏?/p>
機(jī)器人不但會(huì)當(dāng)管家，而且還會(huì)變成玩具。瞧，這個(gè)小孩正在坐在機(jī)器人變的的鴨子上面在水里游泳呢！看小孩游得多么歡快�。≌嫦褚恢活B皮的小鴨子，天真、可愛(ài)、活潑，真美。哎呦，只見(jiàn)小孩兒一不小心落水了。別慌，機(jī)器人迅速伸出的它靈活的機(jī)械手臂，將孩子輕輕托起，安全地放置在岸邊，孩子的父母不由地長(zhǎng)吁一口氣，真得感謝這神勇的機(jī)器人��！
機(jī)器人真是我們?nèi)祟惖暮门笥淹�！難道不是嗎？
人四年級(jí)作文300字 篇3
盼望已久的春節(jié)終于到來(lái)了。大年三十晚上，我們一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯，就一起圍著電視看春晚。
今年的春晚真精彩啊!有優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽的歌曲，有神奇的魔術(shù)和驚險(xiǎn)的雜技，還有逗得人捧腹大笑的小品和相聲。我最喜歡的節(jié)目是相聲《說(shuō)你什么好》，因?yàn)樗芨阈Γ?dāng)時(shí)笑的我肚子都疼了。它搞笑的原因是有一個(gè)人要去泰國(guó)旅游，可是他卻寫成了秦國(guó)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有辦好護(hù)照，這個(gè)人等不急了，就去找旅游公司，旅游公司的老板對(duì)他說(shuō)我們是旅游公司，不是穿越公司，你去的秦國(guó)我們辦不了。這個(gè)人聽了之后，臉紅的像一個(gè)蘋果一樣。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我知道了做什么事情都不能馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)，否則就會(huì)像這個(gè)人一樣鬧出笑話。我還喜歡雜技《夢(mèng)蝶》這個(gè)節(jié)目。因?yàn)樵诿總�(gè)動(dòng)作后面都包含著他們的艱苦練習(xí)。
在今年的春晚當(dāng)中，我還喜歡小品、歌曲等等，真希望下一年的春晚更加精彩。
人四年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)起我最尊敬的一個(gè)人，有很多。不過(guò)，也不夠我對(duì)她的.尊敬，她就是我尊敬萬(wàn)分的周老師了！
為什么我會(huì)這么說(shuō)？請(qǐng)看下面：
我在上二年級(jí)的時(shí)候，她非常的照顧我，對(duì)我很關(guān)心。
記得有一次，我在讀三年級(jí)，班上有的同學(xué)忘記帶捐款的錢，周老師便很有義氣地幫他們先墊著，讓他們什么時(shí)候帶錢來(lái)就什么時(shí)候還給她，你說(shuō)周老師像不像我們的大朋友？
想這么關(guān)心我們的“大朋友”，還真是少有了。以前我們班可調(diào)皮了，有的同學(xué)時(shí)不時(shí)就帶零食，有的同學(xué)時(shí)不時(shí)就打架，還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)在老師背后議論老師，這些已經(jīng)把一個(gè)賢良淑得的老師變得瘋狂起來(lái)了，在這樣下去，周來(lái)是就會(huì)被我們這幫淘氣鬼氣死的。不行，老師對(duì)我們這么好，我們卻這樣回報(bào)她，真是可惡，于是我就自己一個(gè)人在那里反省。
同學(xué)們，我們都應(yīng)該尊敬每一位老師，讓他們都成為我們最尊敬的老師！
人四年級(jí)作文300字 篇5
星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個(gè)子不高，渾身長(zhǎng)滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球，花的顏色是黃的。
聽妹妹說(shuō)仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。它很喜歡陽(yáng)光，很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng)，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說(shuō)：“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)，結(jié)果一拔手上全是刺�！�
伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)�！�
哥哥說(shuō)：“今天我真倒霉�！�
原來(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高興，因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏�，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神！
人四年級(jí)作文300字 篇6
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開身，媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺，精心地照顧，護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路，媽媽還常常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復(fù)的快��！
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。
人四年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)我翻開語(yǔ)文書，翻到第二課，我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個(gè)晚上也沒(méi)睡，便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí)，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒(méi)有什么是完美的，就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功；不可能每道題都做對(duì)；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天，這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間，但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè)，但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的結(jié)果；得到成功的喜悅；得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的，但結(jié)果卻是美好的。
��！真好！我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟！它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
人四年級(jí)作文300字 篇8
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔，也可能是業(yè)余時(shí)間苦學(xué)外語(yǔ)的阿姨。我敬佩的人則是不畏寒暑、默默工作的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們身穿橘黃色的熒光工作服，頭戴工作帽，在馬路邊、街道旁隨處可見(jiàn)。
我每次從他們的身邊走過(guò)，都會(huì)不由自主放慢腳步，向他們投去敬佩的目光。他們總是默默無(wú)聞、起早貪黑、不怕臟不怕累地辛勤工作。無(wú)論是在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)凜冽的冬天，每天天還沒(méi)亮，就能夠清楚地聽到環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人們的身影。他們總是心甘情愿用汗水，換來(lái)城市的干凈和整潔，他們正是用那雙辛勤的雙手，讓我們今天的城市變得更加美麗。
可是，有的人卻無(wú)視環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，做出一些不文明的舉動(dòng)。有一次，我從馬路邊走，一位環(huán)衛(wèi)阿姨正在掃著馬路，旁邊走過(guò)一個(gè)青年人。只見(jiàn)那個(gè)青年人一邊走，一邊吃著東西。轉(zhuǎn)眼，他把手里的零食包裝袋隨隨便便的丟到了馬路上。那位環(huán)衛(wèi)工人默默地把垃圾袋收進(jìn)了簸箕里。這件事雖然很小，但是卻反應(yīng)出了環(huán)衛(wèi)工人對(duì)工作的責(zé)任心。
這就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
人四年級(jí)作文300字 篇9
我們教室里新來(lái)了一位特殊“同學(xué)”——仙人掌。這盆仙人掌的外貌可真百看不厭，在盆子的右邊栽著一株“雞米花樹”，雞米花樹的樹干像一條綠色的油條，油條上有一塊雞米花，看了就知道這又香又脆的油條和香氣撲鼻的雞米花在爭(zhēng)著搶著多的游人們的喜愛(ài)呢！在雞米花樹的左邊有許多小冬瓜站立在著，似乎像一只軍隊(duì)，小冬瓜后面有一棵“太陽(yáng)果”的形狀像南瓜，不過(guò)它的顏色卻異常耀眼，深紅色的皮膚，如同太陽(yáng)般光芒四射照亮了它的一整支雄偉的軍隊(duì)。而那冬瓜軍隊(duì)就如太陽(yáng)果忠實(shí)的守護(hù)者，為太陽(yáng)果遮風(fēng)擋雨，在所不辭。
這盆仙人掌的由來(lái)該談到華老師女兒的生日了，華老師女兒生日那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了表達(dá)自的心意每人出了5角——1塊錢，湊到了20塊，買了一個(gè)玩具娃娃送給老師女兒。不過(guò)華老師似乎不希望我們用錢來(lái)當(dāng)禮物，而是希望我們的成績(jī)踴躍提高來(lái)回報(bào)。于是華老師從口袋里掏出20元讓林嫻靜來(lái)買一盆仙人掌美化我們教室，綠化環(huán)境。
那株仙人掌一直屹立在窗邊，上課時(shí)它聽著我們的朗朗書聲，下課我們沖出教室在操場(chǎng)上盡情玩耍，它自己似乎也在玩。在我們寫作時(shí)它監(jiān)督著你，不讓你有一點(diǎn)馬虎。
人四年級(jí)作文300字 篇10
人人都說(shuō)花美，但我卻愛(ài)那四季全開、全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。秋天，花兒枯萎了，草兒也變黃了，許多葉子也從樹上掉落了，仙人掌卻挺著自己長(zhǎng)滿刺的身體，一根根刺像磨尖的鋼針一樣尖，一樣硬，顏色和以前一樣翠綠，站在花盆里，像站崗的士兵一樣。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹在仙人掌身上，仙人掌好像在說(shuō)：“天氣好冷�。〉俏也慌�，我要挺住�！�
寒冷的冬天到來(lái)了，大多說(shuō)花兒都謝了，仙人掌不但不怕，反而又挺了挺身子，堅(jiān)持著，好像在說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎能見(jiàn)彩虹？”
溫暖的春天終于來(lái)了，萬(wàn)物在春雨中慢慢蘇醒了，仙人掌在細(xì)雨中笑著、笑著……隨著溫暖的春風(fēng)慢慢睡著了。
炎熱的夏天到了，花兒好像在說(shuō)“好熱呀！”仙人掌仿佛在說(shuō)：“這夏天哪有沙漠熱呀！”在沙漠里，人們熱了，可以大仙人掌下乘涼，渴了，可以把仙人掌切開喝它的汁液。
仙人掌雖然不比花兒漂亮，也不比花兒香，但是它一年四季都開著，仙人掌的意志和毅力令我佩服。
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