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    人四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-01-01 14:27:37 四年級(jí) 我要投稿

    精選人四年級(jí)作文300字合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選人四年級(jí)作文300字合集七篇

    人四年級(jí)作文300字 篇1

      大自然是人類(lèi)最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤(pán)仙人掌來(lái)說(shuō)。

      前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過(guò)去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過(guò)去,不知道媽媽叫我過(guò)去有什么事情。

      我來(lái)到了廚房,媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒(méi)有枯萎的跡象。

      一看反面,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒(méi)有水分,沒(méi)有土壤的情況下居然生存下來(lái)了,這真讓我大吃一驚。

      這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵(lì),在那樣艱苦的條件,沒(méi)有人管理,沒(méi)有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進(jìn),沒(méi)有什么困難能難倒你的!

      這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒(méi)挖掘。

    人四年級(jí)作文300字 篇2

      大家好,我叫許佳昊,媽媽叫李葉芳,爸爸叫許守平,這就是我的一家。

      一個(gè)星期天的下午,我們?nèi)页鰟?dòng)去學(xué)溜冰,剛開(kāi)始爸爸就摔了一跤。我和媽媽都哈哈大笑起來(lái),媽媽還指著爸爸說(shuō):“瞧,你這個(gè)大笨熊!卑职忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋(lái)。

      學(xué)了一會(huì)我漸漸找到了感覺(jué),我媽媽也有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)我提議我們一家人來(lái)比賽,爸爸媽媽都非常贊同。準(zhǔn)備:1、2、3開(kāi)始,一開(kāi)始我溜的不快,因?yàn)槲蚁氚蚜α苛舻阶詈鬀_刺。爸爸媽媽都沒(méi)有覺(jué)察到,跑的很快,看著他們遠(yuǎn)去的背影我偷著樂(lè)呢!沒(méi)過(guò)一會(huì)媽媽有點(diǎn)累了,爸爸也慢了下來(lái)。哈哈機(jī)會(huì)來(lái)了該我發(fā)威了,我把背在后面的手放到前面來(lái),那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了,我覺(jué)得我的速度都超過(guò)自行車(chē)了。賽后,我得了冠軍,爸爸亞軍,媽媽只能是最后啦!嘿嘿。爸爸直豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“兒子,你真厲害!

      這就是我家,一個(gè)幸福,快樂(lè)的家!

    人四年級(jí)作文300字 篇3

      大家都有敬佩的一個(gè)人,而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。

      星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開(kāi)心,就跑過(guò)來(lái),說(shuō):姐姐,這個(gè)滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說(shuō):不行,你還太小,玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我,說(shuō):好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個(gè).......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會(huì)答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開(kāi),可我每次一放開(kāi)她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。

      就這樣,我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過(guò)了兩個(gè)星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時(shí)滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。

      這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!

    人四年級(jí)作文300字 篇4

      我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人,幫助我們,讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。

      我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁,而且隨時(shí)能坐下來(lái)休息。

      我想發(fā)明一種機(jī)器人,它看到各種垃圾的時(shí)候能夠自動(dòng)拾起,并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹(shù)種。

      我想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候,它會(huì)縮成一個(gè)方便攜帶的球;我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會(huì)變成我們要的交通工具。

      我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍,教他們?cè)S多知識(shí)。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內(nèi)心的傷害,讓他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。

      我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……

      有了這些機(jī)器人,地球會(huì)變得更加美麗,人類(lèi)會(huì)變得更加快樂(lè),生活會(huì)變得更加美好。

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,好好學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽(yáng)光,充滿生機(jī),讓世間遍布快樂(lè)。

    人四年級(jí)作文300字 篇5

      我最敬愛(ài)的人是我的張老師。她長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發(fā)有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開(kāi)有些日子了,但是有一件事值得我永遠(yuǎn)記憶。

      那是一次體育課。這天驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”的游戲。當(dāng)貓的同學(xué)是個(gè)女孩子—平時(shí)就愛(ài)和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時(shí),“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個(gè)同學(xué)驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)然不知道該怎么辦。

      這時(shí),張老師從旁邊經(jīng)過(guò),看見(jiàn)這個(gè)情景,就立即過(guò)來(lái)把她抱起,送她去醫(yī)務(wù)室。從操場(chǎng)到醫(yī)務(wù)室有幾百米遠(yuǎn),中間還有一個(gè)陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續(xù)向前走,我們則悄悄跟著 。只見(jiàn)張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。

      望著張老師遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得她那本來(lái)嬌小的身體變得越來(lái)越高大起來(lái)……

      張老師是我最敬愛(ài)的老師!

    人四年級(jí)作文300字 篇6

      有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。

      仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的身段,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍,不和其它花一樣,只有漂亮?外衣和美麗的圖案,卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以貌衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴……你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它驕傲呀!

      我之所以喜歡仙人掌,還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃,?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是衛(wèi)士一樣,一動(dòng)不動(dòng),任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

      看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神,就油然而生對(duì)它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是寶,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

      我愛(ài)仙人掌!

    人四年級(jí)作文300字 篇7

      我的家里一共有三口人:爸爸媽媽和我。

      先說(shuō)爸爸吧!“他可是位大廚,每次吃到爸爸燒的飯菜,就像進(jìn)了天堂一樣,嘴里的肉鮮滑嫩爽,非常好吃,媽媽吃了都叫好呢!爸爸也是位運(yùn)動(dòng)健將,每天上完班,回到小區(qū)總要跑幾圈,到了周末爸爸就要到游泳館游上幾個(gè)來(lái)回,才肯回家休息。

      再說(shuō)媽媽吧!”她可是個(gè)購(gòu)物狂,在家一有時(shí)間,就拖著我和爸爸到新街口瘋狂的購(gòu)買(mǎi)衣服,媽媽也是個(gè)書(shū)呆子,和我們比賽打球,她跟本不行。她一上場(chǎng),就有點(diǎn)緊張,才打了50多個(gè),就敗下陣來(lái)。

      再說(shuō)說(shuō)我吧!“我是個(gè)小女孩,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴。我的特長(zhǎng)是舞蹈,舞蹈可以讓人的身體更漂亮,讓手臂和腿變得更長(zhǎng)。雖然每天訓(xùn)練非常辛苦,但是只要堅(jiān)持訓(xùn)練就能收獲更大的果實(shí)。

      以上就是我們?nèi),你喜歡我們嗎?

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