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    四年級(jí)植樹(shù)作文

    時(shí)間:2021-12-25 14:09:05 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)植樹(shù)作文合集9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】四年級(jí)植樹(shù)作文合集9篇

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

      3月11日,我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹(shù)活動(dòng)。

      剛下了公交車(chē),我們便來(lái)到一旁的志愿者詢問(wèn)處詢問(wèn)聊城晚報(bào)的植樹(shù)點(diǎn),可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話問(wèn)了一下豆豆,我們還在那里植樹(shù)呢。

      來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的植樹(shù)點(diǎn),我才松了一口氣。我去拿楊樹(shù)苗,拿到樹(shù)苗往里面走,準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹(shù)。我選好了一個(gè)地方,拿起帶的小鏟開(kāi)始挖,小鏟一鏟一提,也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土,可是少得可憐,我想,要是照這樣挖下去,我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月。

      我正挖著,一會(huì)身上就熱乎乎的了,可樹(shù)坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了,說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟,她幫我一塊挖,正好豆豆那里有把大鐵鏟,我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子,和我一塊挖起來(lái),果然快了很多,不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的樹(shù)坑。

      接下來(lái)我們開(kāi)始栽樹(shù),我讓媽媽幫我扶著樹(shù)苗我用小鏟挖土填坑,我填幾下就踩踩,再填幾下踩踩,比挖坑輕松多了,不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周?chē)鷩鲆蝗Ω咭恍┑摹巴翂Α,好防止(jié)菜畷r(shí)水流出。

      培好土,我們把數(shù)牌粘好,就算完工了?粗鴺(shù)立在那里直直的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著,像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹(shù)了,真希望它們能茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹(shù)。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

      “迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)!”今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著紅領(lǐng)巾,一起來(lái)到軍山腳下植樹(shù)。

      到了軍上,只見(jiàn)一把把鐵鍬整齊有序的排在地上;一只只水桶挨著鐵鍬,里面裝滿了水;一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地方,好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊,找了一個(gè)依山傍水的好地方,準(zhǔn)備種下小樹(shù)。

      開(kāi)始挖坑了,我和韓旭拿起鐵鍬,錳插向土地,又用力踩了一下鏟背,土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟,不料,鏟子插得太深,動(dòng)不了了,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當(dāng)我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范:他把鏟子插進(jìn)土地后沒(méi)再直接鏟,而是又插了三下,四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中,用力向上一鏟,“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了,便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧,我用鏟子插向土地,韓旭幫忙踩鏟背,我將鏟子插進(jìn)去時(shí),他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹(shù)坑越來(lái)越大,越來(lái)越深。突然,一根樹(shù)根冒了出來(lái),擋住了鐵鍬,我和韓旭將鏟子對(duì)準(zhǔn)樹(shù)根,用勁一插,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,樹(shù)根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖,沒(méi)想到底下又冒出了一塊大石頭,我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄,拍拍屁股,重新上陣。我們將坑挖大,把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負(fù)有心人,坑終于挖好了。該澆水了,我拿來(lái)水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中,土壤喝足了水,一下子滋潤(rùn)了不少。

      要放樹(shù)苗了,我自認(rèn)為樹(shù)苗很輕,所以自告奮勇的去拿樹(shù)苗。但沒(méi)想到樹(shù)苗提在手里像大象一樣重,我只好放下樹(shù)苗,拖著它走,但走了好長(zhǎng)時(shí)間,還是離坑很遠(yuǎn)。韓旭見(jiàn)我走這么慢,看不下去了,便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著樹(shù)苗的根,韓旭拎著樹(shù)梢。走到坑邊后,我們慢慢的把樹(shù)苗放進(jìn)坑中。小樹(shù)吸收到土壤里水份,一下子精神煥發(fā),挺的更直了。

      要培土了,韓旭鏟起一塊大土塊正準(zhǔn)備放進(jìn)坑里,我急忙攔下了他,拿起大土塊,放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中,一邊對(duì)韓旭說(shuō):“培土?xí)r要先把松土,這樣鋪在樹(shù)根上有利于小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)的才夠快!表n旭聽(tīng)了,也學(xué)著我的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿后,我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平,踩實(shí)。重新又澆了一遍水。

      樹(shù)終于植好了,我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹(shù)苗,照了張相,高興極了!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

      “嗨!”一大清早,我才剛剛起床。這時(shí),不知道是誰(shuí)敲了敲我家的玻璃,還在給我打招呼呢!

      我吃驚的打開(kāi)窗戶,向外望了望。咦?怎么有個(gè)白胡子老頭笑嘻嘻的坐在半空中呢?我定睛一看,原來(lái)是怪博士啊。我笑嘻嘻的說(shuō):“怪博士,你不要把你的時(shí)空飛船隱形起來(lái)啊,要不然,大家會(huì)覺(jué)得見(jiàn)鬼了的!你先進(jìn)來(lái)坐吧!對(duì)了,你有什么事嗎?”

      怪博士從窗口走了進(jìn)來(lái),摸著自己的胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“當(dāng)然,昨天是植樹(shù)節(jié),你肯定沒(méi)有植樹(shù)吧?”

      我不好意思的摸著后腦勺,說(shuō):“我,我哪里知道啊?你不會(huì)是帶我去植樹(shù)的吧!”

      “不止呢!”怪博士笑了笑,“我還要帶你去清朝,在參天古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢!”

      我驚訝的下巴都要掉了,去清朝植樹(shù),為什么呢?

      清朝

      “博士,我們到了沒(méi)有?”我急的要死,一個(gè)勁的問(wèn)博士。博士笑了笑,回答我說(shuō):“恩,到了。你看,這就是!”他指著一棵高大的柏樹(shù),滿臉笑容。

      我走上前去,用手輕輕地?fù)崦髽?shù)的枝干,心想:“為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù)呢?為什么一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)呢?”這兩個(gè)問(wèn)題在我心中扎了根,我?guī)状蜗雴?wèn)問(wèn)怪博士,可他就是不理我,非說(shuō)我會(huì)明白的。

      我從背包中拿出一棵小樹(shù)苗,放在地上,然后拿出鏟子,準(zhǔn)備挖洞。我一鏟一鏟的,不一會(huì),便挖出了好幾個(gè)洞。我拿起放在地上的樹(shù)苗,插在我剛剛挖好的洞里,再把土埋好,澆點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗成功的生長(zhǎng)了!我重復(fù)著剛才的動(dòng)作,挖洞、放樹(shù)苗、澆水……不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。抬眼一望,哇!參天柏樹(shù)旁邊栽滿了小樹(shù)苗。正當(dāng)我和怪博士拍手叫好時(shí),一個(gè)男的突然跑了出來(lái)。

      “你,還有你,你們?cè)诟墒裁茨!怎么在我們的‘神?shù)’旁邊!”他叫嚷著,沖了上來(lái),“怎么回事?這些小樹(shù)是怎么回事?我們的神樹(shù)可是非常尊貴的,只有這一棵,你們?cè)趺茨茉谂赃呍陨险婷炊嗟,不出名的小?shù)呢?參天古樹(shù)怎么能跟這些貨色在一起呢?”

      微風(fēng)吹拂大地,小樹(shù)們晃動(dòng)著,大樹(shù)也微微搖晃著,發(fā)出沙沙的聲音。這一刻,我終于明白了,為什么怪博士要帶我來(lái)清朝植樹(shù),為什么我們一定要在清朝的古樹(shù)旁邊植樹(shù)。這是因?yàn),大?shù)的孤獨(dú)啊!我心想:“參天的古樹(shù)是尊貴的象征,它們表面上風(fēng)光萬(wàn)里,每天都有許多人來(lái)頂禮膜拜它,但是誰(shuí)有明白,高高在上的寂寞?因?yàn)樗鹳F,它失去了它所有的`,僅有的朋友們;因?yàn)樽鹳F,它只能默默忍受著孤單的痛苦,孤獨(dú)的痛楚,孤立的苦楚。唉,旁人看到的只是它表面的幸福與尊貴,又有誰(shuí)能夠理解它,幫助它呢?”

      我在一邊默默地想著,而那個(gè)男的卻已經(jīng)和怪博士爭(zhēng)論不休開(kāi)來(lái)。為了拯救這棵大樹(shù),為了能讓它不再孤獨(dú),我開(kāi)口了:“別吵了,我們種這些小樹(shù)是為了讓大樹(shù)更見(jiàn)尊貴啊,有了小樹(shù)的襯托,大樹(shù)不是變得更加尊貴了嗎?”那男的一聽(tīng)這話,立馬變了臉色,他賠笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,那我不打擾你們了!

      他晃著走了。我又是輕輕撫摸著樹(shù)干,悄悄地說(shuō):“這下,你不再孤獨(dú)了!”

      回家的路上,我一直沒(méi)有吭聲,怪博士問(wèn):“你明白了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。怪博士喃喃地說(shuō)道:“明白就好,明白就好!”

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

      植樹(shù)節(jié)快到了,我們是不是該為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)什么?對(duì)了,不是說(shuō)植樹(shù)節(jié)嘛,我就去植下小樹(shù)來(lái)美化環(huán)境吧。

      說(shuō)干就干,禮拜天的上午,我和爸爸媽媽拿著前一天買(mǎi)的小樹(shù)苗來(lái)到了河堤。大家一起動(dòng)手了,爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!”爸爸回答說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!”我輕輕地把小樹(shù)苗放在爸爸挖好的坑里,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是給小樹(shù)按摩。這時(shí),媽媽從河里提了一桶水過(guò)來(lái),讓我給小樹(shù)澆水,我一下子托起水桶后部,水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說(shuō):“要慢慢澆,不然小樹(shù)會(huì)被你澆死的。”我聽(tīng)了媽媽的話,后面種的樹(shù)我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過(guò)一上午的努力,我們終于在河堤上種好了一排小樹(shù)。

      回家的路上,媽媽問(wèn)我:“阮佳駿,你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹(shù)嗎?”我說(shuō):“我當(dāng)然知道,是為了美化環(huán)境嘛!薄斑有呢?”媽媽又問(wèn)。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我:“等這些小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了,它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤,這樣就算洪水來(lái)了也不會(huì)沖垮河堤的。”“哦,媽媽?zhuān)抑懒!?/p>

      植樹(shù)既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤,真是一舉兩得,我以后要多植樹(shù)!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

      今天天氣萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面真是個(gè)難得的艷陽(yáng)天,也是我們班去植樹(shù)的日子。

      一大早我準(zhǔn)備了鐵鍬、水桶和爸爸、媽媽興致勃勃的來(lái)到江濱路,我和同學(xué)怡倩分到了一組,爸爸和叔叔手握鐵鍬用力的挖了一個(gè)又大又深的樹(shù)坑,我和怡倩搬來(lái)一株茁壯的小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸和叔叔填了幾鍬泥土,我用腳踩踩泥土,小樹(shù)就種好了,我還給它取了一個(gè)名字叫愛(ài)心樹(shù)希望自己不要只顧自己,要想著他人,在別人需要幫助的時(shí)候能獻(xiàn)出自己的一份心意。

      今天真是一個(gè)美好的日子!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

      陽(yáng)春四月,麗日晴空,暖風(fēng)佛面,人工湖面,紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。你瞧,這邊一群,身強(qiáng)力壯的男子漢,他們揮鍬掄鎬,恨不的把城市山野馬上全部綠化似的,連臉上的汗水也顧不的擦一下。那邊是一群,身材矮小得是“祖國(guó)花朵”,他們有培土澆水,又說(shuō)又笑活潑得像一群小鳥(niǎo)兒,可干起活來(lái),卻是一樣賣(mài)力。

      我也不示弱,拿起鐵鍬,開(kāi)始干活。挖到一半,比了比——還小!這棵樹(shù)可真大。挖坑可真費(fèi)力起氣。挖好以后就是種上小樹(shù)。填好后,我又上去踩了踩,生怕不結(jié)實(shí)。最后給小樹(shù)澆水

      俗話說(shuō);“植樹(shù)一天,快樂(lè)一年!贝蠹乙黄饋(lái)植樹(shù)。

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

      今天是植樹(shù)節(jié),心心拿著鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園,心心看到一棵小樹(shù),她就迎上去瞧了瞧,看了看說(shuō):“這棵小樹(shù)一定可以長(zhǎng)得更高,樹(shù)葉會(huì)長(zhǎng)的更多的!彼徽f(shuō)完,就馬上給小樹(shù)澆水,施肥。心心每天都會(huì)過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天,心心走到小樹(shù)旁邊,高興地叫了起來(lái):“我的小樹(shù)終于長(zhǎng)高了!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!

      你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

      不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車(chē),映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

      帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你!

    四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9

      植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。

      開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最

      后澆上水,一棵小樹(shù)栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們

      他們?cè)粤艘豢糜忠豢,頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。

      小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!

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